文具盒的争吵三年级作文（精选30篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的文具盒的争吵三年级作文，希望能够帮助到大家。
文具盒的争吵三年级作文 1
一天，我正在专心致志的写作业。突然，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我仔细一听，原来是文具们在争论到底谁的功劳！
铅笔挺着笔直的身子得意洋洋的说：“我的.功劳，要是没有我，小主人怎么能写一手好字？”
橡皮扭着柔软的身子赶忙说：“不对，要是没有我，怎么帮助小主人擦改错字呢？”
尺子摆弄着身上的刻度不服的说道：“哼，我的本领了，要是没有我，怎么帮助小主人测量长度学知识！”
转笔刀转着没有尖的铅笔骄傲的说道：“你们说的都不对，要是没有我，怎么帮助小主人削铅笔呢？”
文具们你一句我一句的争论个没完没了……
这时，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的好帮手，各有各的长处和优点。但是不要总拿着自己的长处和优点到处去炫耀。你们应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。
听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。从此以后再也不吵架了！
文具盒的争吵三年级作文 2
在一个书包村里，有一栋豪华的文具盒房子：有三层喽，里面住着铅笔姐姐、橡皮姑姑、卷笔刀弟弟、钢笔叔叔、圆珠笔妹妹、中性笔哥哥等。
这么多的文具盒一家中，还是铅笔姐姐最惹人下，她戴着一顶红色的小红帽，身披黑红相间的衣服，她长得非常高，非常苗条。她在纸上跳几支舞，很多又漂亮又端正文字和图案都在纸上亮了出来。文具盒一家中，最助人为乐的就是卷笔刀弟弟了，铅笔姐姐跳舞跳骨折了，卷笔刀弟弟就过来，帮铅笔姐姐包扎。卷笔刀弟弟身披绿色铠甲，长得肥肥胖胖的，他长着很多颗锋利的.牙齿、是能挥手各种东西的小垃圾桶、两只大耳朵、四只脚和一条细小的尾巴。
有一天，铅笔姐姐召大家来开了一个会，问文具盒家中谁的功劳最大。铅笔姐姐先说：“在文具盒中是我的功劳最大，写字时拿起我，眨眼之间，很多好字就亮了出来。别的文具盒家庭成员不服气，一阵声音传过，橡皮姑姑说：“文具盒一家中应该是我的功劳最大，主人写了错字，还不是我把错字改过来的。”橡皮姑姑神气的说。一个个家庭成员都说自己的功劳最啊。后来卷笔刀弟弟说：“每个人都有自己长处的短处，我们文具盒一家应该要取长补短，而不争功劳。”
文具盒的争吵三年级作文 3
下课铃打响了，同学们争先恐后地往操场跑去教室里一个人影也没有，桌面上只留下几本书和略带疲倦的铅笔，橡皮和削笔刀。
你好，亲爱的邻居——铅笔小姐，我是香气四溢，家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧！一块身穿白衬衫的橡皮，打破了教室的宁静，铅笔有礼貌的说：“很高兴认识你——橡皮先生。请问你有什么用处？”橡皮回答说：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友们，我还能，如果我的小主人写错字，我将可以把写错的字给擦掉一便纠正呢？我的用处大的很！那你又有什么本事？橡皮轻盈的看了铅笔一眼。”谁都有优点和缺点，我帮自己的小主人写他想到的字，小主人用我来画画，帮助小主人画画写字是我的.责任。至于你的缺点我可是一清二楚了，如果主人写字的艺术很好就不会用上你了。橡皮愤怒地说：“如果你的笔尖断了，没有削笔刀你还是一个破笔。”过了一会，一个削笔刀过来说：“你们被在争吵了，还是多为人类做一些实事吧！”
橡皮先生说：“对不起铅笔小姐。”铅笔小姐说：“我也有不对的地方，以后我们一起为同学们服务吧！”
文具盒的争吵三年级作文 4
文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”
橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”
“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”
铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的'错，难道你们就没有缺点吗？”
“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
......
这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦——好啦——孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”
见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀——”
三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了......
文具盒的争吵三年级作文 5
我们的铅笔、橡皮和直尺，它们每天都在为小主人服务，让小主人的字写得工工整整，美丽极了。
一天，它们发生了争吵。铅笔说：“我是文具盒奶奶里面最美丽的一个，你看你们多丑陋呀。所以你们得叫我老大。”橡皮和直尺听了很不高兴，然后它们说：“铅笔，你不可以这样的，不然你就要被小主人丢到垃圾桶里，而且也不会有人喜欢你的。”铅笔听了说：“去去去，反正我就是老大。”橡皮和直尺听后只好离开了。
第二天早上，直尺对铅笔说：“铅笔，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以当老大。”铅笔听后，开心地笑了。
过了很多天很多天，铅笔慢慢地变小了，小主人就不喜欢那支铅笔了，然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时铅笔才后悔，它心想：“早知道听橡皮和直尺的话了，不然，我也不会被丢进垃圾桶里，可是……如今已经晚了。”
现在小主人又拿了一支新的`铅笔，这支铅笔虽然比原来那支铅笔还要美丽，但它不骄傲，还很善良呢！
又过了一段时间，文具盒奶奶给小铅笔包上了美丽的外壳，小铅笔开心地笑了起来。
现在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它们很开心，从此以后再也没有了争吵。
文具盒的争吵三年级作文 6
明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的`小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在我们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。
铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。
文具盒的争吵三年级作文 7
在一个夜深人静的晚上，所有的文具都聚在一起，召开了一个别开生面的会议。
会议到开始就非常激烈。橡皮说：“我的小主人平时十分爱护我，轻轻地擦，又轻轻地放，对我可好！”“我可没你那么幸运哟！我的小主人老是拧我的身体，害得我浑身都是伤痕，到现在还疼着呢！”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落，铅笔就抢着我：“我的小主人没事就咬我的头，我还不要紧。我就是怕他中毒，因为在我的身上有一层油漆，那油漆可是有毒的呀！”“圆规，你怎么了？”看到圆规一瘸一拐的，大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说：“我……我没……没什么，只是脚骨断了，因为我的小主人经常用我的脚尖去戳桌子，把我的`脚步骨戳断了！”这时，文具盒也生气地说：“看我的身上，也不比你们好到哪里去呀！我的主人太过分了，平日里，用我来打我人，用我来扔人，有时还用刀子还捅我，真是太可恶了！”
正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候，屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。
文具盒的争吵三年级作文 8
刚过午夜半点，一阵吵闹声把我从睡梦中惊醒。我悄悄的起床去看个究竟，原来是文具盒里发出的争吵。
“我比你漂亮！”，“我比你有魅力！”，“我比你高！”，“我比你瘦！”。“怎么啦？吵什么？”语文课本在旁边说。铅笔盒也不干了，把自己身体力的兄弟全部提了出来。书架班长听到吵闹声，亲自去看个究竟。周记大全
只见，铅笔姐姐大声道：“我比你们漂亮！”钢笔哥哥也不服气的说道：“我比你们有气质！”。“我比你们有用！”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟终于按捺不住自己的自己的情绪说：“我，我，我比你们可爱！”，接着向大家做了个鬼脸，逗的大家都笑了起来。气氛暂时缓和了一些。没等书架班长说话吵闹声又起来了。这次打头的是圆规，“看我这身姿，来一个三百六十度的'大旋转一点们提都没有。”圆规骄傲地说。“哼，你还排不上名次呢！瞧，咱这小蛮腰，生下来就被定成了舞蹈家。”水彩笔自豪地说。文具盒里的争吵，你一句，我一句的久久不能平静。只有躲在黑暗中的铅弟弟嘟囔了一句：“尺有所短，寸有所长。”
这时，书架班长终于站出来说：“每个人都有长处和短处，我们要善于发现别人的长处并向他学习，同时也要帮助别人改掉不足，做一个品学兼优的人。”说的太好了。我想我们不也应带这样吗？
文具盒的争吵三年级作文 9
放学了，小主人慌忙地收拾了一下，就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们，我们最厉害。”
橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。无论小主人写了多少错字，都要用到我们。”
尺子、圆规和三角板也出来凑热闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小主人要测量东西。我就可以，你们可以吗？”
大家各不相让，争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要——吵——了！其实，我们大家都是小主人的.好助手。这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”
卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们。”
小主人重新收拾并安置好各种文具，继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。
文具盒的争吵三年级作文 10
一天晚上我要睡觉的时候，突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听，原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开，看见橡皮弟弟正扭着身体说：“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：“我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说：“我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形——圆形！”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的'能耐，而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。
最后，文具盒爷爷捊捊胡子说：“孩子们，你们每个人都有自己的独特本领，但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……
文具盒的争吵三年级作文 11
一天夜里，人们都进入了甜美的梦乡。忽然，文具盒里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听，原来是铅笔、橡皮、格尺、转笔刀发生了争吵，它们正在争论谁的功劳最大。
只见铅笔挺直了腰板，骄傲地宣布道：“要论功劳，谁也比不上我。如果没有我，同学们怎么写字怎么画素描？”
铅笔刚说完，转笔刀立即不服气的说：“你哪里有我重要？要是没有我，铅笔断了怎么办？新买的铅笔怎么削？所以我的功劳才最大。”橡皮一听也沉不住气了，说：“你们的`功劳都不大，我的功劳才算最大。没有了我，同学们用铅笔写出的错字怎么能擦呢？”一直在旁边观战的格尺也加入了争论，只听它大声宣布道：“要是没有我，同学们连直线都画不了，所以我的功劳才最大。”
大家你一言我一语，吵得不可开交。这时，沉默很久的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的用途，同学们很需要你们，缺一不可！如果铅笔断了，没有转笔刀，同学们就无法用铅笔写字画画了；如果没有橡皮，写出的字就无法改正……所以你们要团结起来，这样才能发挥出最大的力量。”
格尺、转笔刀、橡皮、铅笔听了顿时羞红了脸，从此以后它们再也不吵架了，因为它们懂得了团结就是力量。
文具盒的争吵三年级作文 12
夜深了，鸟儿停止了鸣叫，蝉停止了歌唱，这栋楼变得格外寂静。
其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然，听见了书包里传来的话语声，铅笔说：如果没有我，小主人就写不出那样好的字。橡皮说：如果没有我，小主人就无法修改错掉的`字。尺子说：如果没有我，小主人就没办法划出一道道笔直的线。
铅笔盒妈妈听到了他们的争吵，说：我来给你们讲个故事吧！
从前，有个老爷爷，他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结，什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头，说：明天我来考一考你们。说完，便走了。
到了第二天，老爷爷从一捆筷子里抽取了3根，每人一根，让他们折断，他们3个人轻而易举就折断了；老爷爷拿了5根筷子，让3个人每人试着折一折，可是，无论怎样都折不断，老爷爷又让他们3个人一起折，果然折断了。
铅笔、橡皮、尺子点了点头，说：我们只要齐心协力，一定能帮助小主人办大事的。说完，就再也不争吵了。
生活中，如果我们能团结起来，就会创造出更辉煌的明天！
文具盒的争吵三年级作文 13
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔大声地说：“我的本领比你们大，请叫我铅笔大王，你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了，说：“一边去！没有我的话，你写错的字就没有办法修改了。”
钢笔说：“小主人已经上三年级了，都在用我，所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说：“没有我，你能有什么用？都写不出字。”
铅笔又说：“我不管，反正我才是大王。”刨笔刀讲道：“你一直写字，会越来越粗，一直到写不下去，所以我才是大王。”
钢笔气势汹汹地说：“我才是大王呢！你去给我拿水去。”又说：“橡皮改不掉我，刨笔刀也刨不了我，所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说：“不对呀，小主人数学、英语不用你呀！用的我。”钢笔说不下去了。
旁边的直尺说：“我才是大王，小主人考试时要连线，量周长或量边长，没有我的话，连线都不直，老师会打叉的。没有我量周长或边长，你们都量不起来，老师也会打叉的.。”铅笔说：“没有我怎么连线！”
文具盒大叔说：“你们各有各的用处谁都少不了，少了一个都不行。”
它们都不好意思地低下了头。
文具盒的争吵三年级作文 14
有一天夜里人们都入睡时，文具盒却传来一阵又一阵的吵声，让人睡不着觉，于是我偷偷的在床上偷听他们说话，原来他们在讨论谁的功劳最大。
钢笔说：每次小主人都用我写字，所以你们个个都比不上我呢！
钢笔擦听后不服气的说：就你，写错了还得我来帮你擦掉，你还好意思说自己功劳最大，我的'功劳才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！
橡皮擦也说：你凭什么瞧不上我，你擦的时候，那么容易把纸弄破，我呢，擦的时候干净的不得了，有多少羡慕我的呀！我可是最厉害的。
铅笔神气的说：你还是让开吧，如果小主人没有写错的话，哪还用得着你。而我，小主人可是时时刻刻都离不开我呢！
橡皮擦被气得结结巴巴地说：你你你。
尺子发话了，他说：别争了，好不好？
他们异口同声的说：不行，我的功劳才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了，对他们说功劳什么都是虚名，团结一致，别伤了和气。一根筷子可以折断，但一捆呢？就折不断了。
他们听了这话，都红着脸低下了头，此时，我再也忍不住了，说：你们都很厉害。
突然，空气中一片寂静，就像什么事都没有发生过一样。
文具盒的争吵三年级作文 15
晚上，这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。
“嘿！伙伴们！你们可否发现我被使用的次数愈发减少了！”“你的地位很低，自然会少用啦！”水笔们不屑地说。钢笔生气了，咬牙切齿。水笔们就说：“要不咱们打一架吧！”他们二话不说，冲了上去。“水笔们！你们虽然地位是比他高，但不能如此拳打脚踢地对待他吧！”削笔刀说，“再说，你这说出口的话，真是要伤透了他的心啊！”顿时，这文具盒里像炸开了锅似的，众说纷纭，议论纷纷。
“你们管什么管，橡皮，你来评评理！”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。
他们不小心把文具盒爷爷吵醒了：“你们吵什么呢？大家都有各自的用处，不能论地位高低啊！你想，如果水笔没墨了就得用钢笔写字，如果钢笔没墨了就得用铅笔，铅笔写错了就得用橡皮擦……如此，你们都有各自的用处啊！”大家听完文具盒爷爷的'教诲，都不好意思地低下了头。“我们知道错了！对不起，钢笔！”水笔们异口同声地说。“没关系！”钢笔原谅了水笔们，“让我们继续快乐为人效劳吧！”“好！”
我的文具盒里又一次安静了下来。
文具盒的争吵三年级作文 16
有一天夜晚，小芳躺在床上睡着了。突然，文具盒里发出一阵奇怪的争吵声。
铅笔得意洋洋地说:“我的'本领最大，要是没有我，主人就不能按时完成作业，老师会批评她的。”
尺子听见了，不服气地争吵着:“你们根本不算什么，如果没有我，主人画线段的时候就会画得歪七扭八的。”
这时，橡皮听了，也大声争辩:“我的本领才最大。在主人写错字的时候，我总是挺身而出，帮助主人修改错误。”
文具盒听不下去了，郑重其事地说:“别吵了，你们难道忘了‘人心齐，泰山移’，‘二人同心，其利断金’吗？”
尺子、铅笔和橡皮听了，觉得很有道理，就不好意思地说:“对，不论我们少了谁，主人都没法好好完成作业。我们应该团结友爱，共同为主人服务。”
文具盒说:“我们都是主人的必需品，少了谁都不行。”大家听了觉得很有道理，就说:“我们一起齐心协力帮助主人吧！”就这样它们握手言和了。大家齐心协力地帮助着主人度过一个又一个学期，日复一日，年复一年，主人的成绩也在不断进步。
文具盒的争吵三年级作文 17
在一个宁静的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起来。
壮实的钢笔首先发话：“你们看主人现在上三年级，最需要用我了，我的本领是最大的。”
铅笔不服气地站了出来，大叫道：“哼！什么你的本领大呀！主人画画不也得用我吗！而且主人也用我写字算数学题呀。”
红笔生气极了，大声说：“我的'本领才最大呢！主人要和同学互批作业时，肯定要用我；在书上标注重点时，也要用到我，你们见过人用你们批过作业标过重点吗？”
橡皮一听，不干了，也跟着吵了起来。她生气的说：“铅笔如果写错了字，只有我才能把它擦掉，我的本领才是最大的！”
这时，一直沉默的文具盒说话了，他说：“你们不要吵啦！没有你们任何一个，主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔，语文课上小主人怎么练字？没了铅笔，主人怎么画画？没了橡皮，没了红笔都不行，所以你们一定要团结一心，为主人服务！”
文具们听了文具盒的话，一个个脸红的像苹果一样，一句话也说不出来啦！
从此，文具盒里又恢复了以往的平静，再也没有人争吵，谁的本领大了。
文具盒的争吵三年级作文 18
文具是一个大家庭，它们有：尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。
一天，文具们决定开一个会议，主题是“谁的用处大”。文具们都同意，因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。
文具们很兴奋，它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿，文具盒爷爷宣布会议正式开始。
笔家族开始发话，铅笔骄傲地说：“我们笔作用大，我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢，是小主人最开始用的.笔。”笔们听得非常开心，都直叫好。
在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说：“笔啊，如果没有我，能画出直线吗？”笔们异口同声地说：“没有我能画出线吗？”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说：“我虽然只能擦掉铅笔写的字，但小主人用钢笔写字，不是就突然没水了吗？”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说：“不要吵了，每人都有自己的用处，不要一直盯着别人的短处。”文具们听了，非常惭愧。
文具盒的争吵三年级作文 19
放学回家，我已光的速度，不一会就把作业写完了。我打开了门，出去找同学玩了。
突然，一道七彩的光芒照射在文具们的身上，文具们都活了。白白胖胖的'橡皮弟弟骄傲的说：我最厉害，牺牲了我自己。原来我是洁白如玉，而现在我又黑又小。我的功劳是最大的。旁边的铅笔大哥不服气，生气的张口喊到：小小的橡皮还敢称老大，如果小主人没有我，考试考一分就已经很不错了。如果没有我们铅笔家族，就写不了字，不写错字还要你们橡皮家族干什么呢！所以我才是最厉害的！
尺子悲伤地说：你们都把我给忘记了吗？每次小主人画线段图、数式计算和画横线时，是谁帮助了他？是我，我才是文具世界的大王。现在小主人是上三年级，马上就要上四年级了，以后的生活就用不到你们这些废物了，过不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈钢笔慢条斯理地说。
文具盒妈妈意问深长地说：你们不要再吵了，大家都有自己的长处和短处，只有你们齐心协力才能更好的帮助小主人完成各各学科。文具们惭愧地低下了头，他们互相说了对不起，最后大家又和好了。
文具盒的争吵三年级作文 20
架子上有两个盒子，一个是破旧的铅笔盒，另一个是全新的食品盒。都是小师傅的好朋友。
有一天，饭盒对铅笔盒说:“喂，兄弟，你这么大了，还占座位。走开。”说着，把铅笔盒推到一边。
第二天一早，小主人去了学校，但他找不到铅笔盒。他不吃不喝，完全没注意到全新的食盒。他心里还一直想着那个铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子无家可归，他们四处寻找铅笔盒。食品盒看着他们在屋里转来转去，眼花缭乱，过了一会儿就睡着了。
当食盒醒来的时候，已经是中午了。之前这个时候小主人应该是从肚子里拿出食物来吃的，但是这个时候小主人手里拿着铅笔在发呆！
过了几天，食盒里的食物有点发霉，食盒心痛的哭了。小主人早就帮他打扫干净了，可是现在，饭盒的皮一个个脱落，他终于知道，不赶走自己爱的人，就无法享受爱情。如果我带着我的`铅笔盒，我就不会在这里了。他立刻把铅笔盒拿了回来。主人喜出望外，清理了食盒。尺子、橡皮和铅笔都回到了他们的家。
小主人把书包和饭盒背在背上，说了声再见。他愉快地去上学了。
是的，派个人去爱，一生都伴随着爱！
文具盒的争吵三年级作文 21
在一个多功能的文具盒里，有一个大家庭，他们就是文具家庭。
有一天，在这个和谐大家庭里发生了争吵，原来，他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道，“如果小主人有写错的字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的`，如果没有我，小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说：”你们全都没有用，你们看我，又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到：“小主人也同样离不开我，如果小主人要画画，没有我们怎么画呢？”“对，也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的……
这时，小主人来了，拿了几本书去还书了，小主人来时十分安静，走后便又争吵起来。
这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛，后来文具们都安静了，因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了，才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来，大家看到了很是害怕，文具盒爷爷笑着说：“你们的争吵我都听到了，你们各自有各自的本领，你们在小主人的眼里都是最棒的！”
在以后的生活里，这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。
文具盒的争吵三年级作文 22
“叮零零”闹钟响了，小明准备上床睡觉。刚睡着，小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。
原来是文具们在吵架，又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了，小主人漂亮的字，都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字，还不是我帮你擦掉的，凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊，当你写不出来的时候，还不是我帮你削好的'!”这时，钢笔先生昂首挺胸，踱着方步慢条斯理的说:“切，铅笔妹妹，小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以，自从小主人上了三年级他还动过你！很少了吧！”涂改带弟弟生气的喊道：“你错字连篇，明明是我帮你涂改掉错字的！”他们七嘴八舌的，简直闹翻了天。
笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦，就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了，他们赶紧倒下不动，假装什么事情没发生过。
小明说道:“啊，谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟，原来他们都有自己不同的好用处。
文具盒的争吵三年级作文 23
小莉有一个文具盒，到了晚上，文具盒里就热闹了起来。
钢笔骄傲地说：“小主人每天都用我写字，我才是老大。”铅笔感到很不满意，争着说：“小主人每天上数学课都需要我，我才是老大。”尺子一听，急了，说：“没有我的配合，你能有今天吗？”接着越来越多的笔吵了起来，小橡皮说：“你们不要吵了，只要我们互相配合，才能更好的`为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了，根本听不见小橡皮的劝告。
第二天，因为数学课上，铅笔不配合尺子，所以小兰的画图没有通过，上语文课，老师让抄笔记，因为魔力笔的闹别扭，不配合钢笔，所以小兰有错别字，却无法修改。
晚上，文具盒里一片寂静，最终铅笔忍不住发话了：“上数学课，我不应该不配尺子的工作，害得小主人图画不好，没过关。”钢笔说：“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是！”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说：“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说：“好！”
文具盒里又恢复了平静，整齐的排在那里，大家都露出了笑脸。
文具盒的争吵三年级作文 24
一天晚上，小主人睡觉了，而文具盒里的可擦笔、铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子不知怎么争吵了起来，都说自己给主人的贡献大。
铅笔一下子跳出来说：“我给小主人的贡献是最大的`，因为小主人从一年级用我就用到了现在，用了那么长时间，所以我认为主人的贡献最大！”
这时，橡皮擦昂首挺胸地走了出来说：“铅笔兄弟，在考试的时候，小主人没有了我，他还能考满分吗？所以我才是为小主人贡献最大的。”
可擦笔听烦了，气冲冲地说：“我自带橡皮擦了，不需要别的橡皮擦，而且我还是最高贵的，所以我才是为主人贡献最大的。”
钢笔得意洋洋地说：“我才是为主人贡献最大的，因为小主人到了三、四、五、六年级的时候，小主人都要用我。”
尺子也气急败坏地说：“你们都别说了，每次写作业和考试，要不是我，你们能画出笔直的横线和标准的波浪线吗？我才是给小主人贡献最大的。”
大家争个不停，文具盒爷爷被吵醒了，文具盒爷爷对它门说：“你们都别吵了，你们每个人都给小主人的贡献都很大！”终于，大家不争吵了，它们都很开心。
文具盒的争吵三年级作文 25
一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。
哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。
傲气的铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的.有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。
决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”
其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。
文具盒的争吵三年级作文 26
在文具盒里，住着铅笔橡皮和尺子，他们每一天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。今日也不例外。你瞧，又开始了。
铅笔说：“你瞧，我能写出一手好字，你们能吗？所以我才是主人的好帮手。”橡皮一脸不可思议的说：“就你，长得不高不矮。除了写字，你还会什么？你会写字，没有本小姐，你今日早不明白写了多少错字？你还好意思说呢，连我都为你感到害羞哟！”突然，被人称作本大爷的尺子来到，尺子一脸不屑的说：“切，就你们那点三脚猫功夫。够本大爷我好么？你铅笔，没有我你画出来的线是弯弯曲曲的，难看的要死！还有你橡皮，擦呀擦，擦着擦着突然咝—的一声，纸都被你擦了个洞，主人被教师骂，那你还是他的.好帮手吗？绝对不可能！”这时，一向没发话的文具盒说：“你们都有各自的本领，不要为了本领大小而吵架，这样只会伤害你们的友谊，对你们没有任何益处。所以我劝你们不要再吵了。”
之后，大家经过文具盒大哥的点拨，都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了，他们都说，要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生，争做主人的好帮手。
文具盒的争吵三年级作文 27
夜晚，一缕月光洒在文具盒上。突然，文具盒发出了“丁丁冬冬”的声音，原来是文具盒们在争吵谁是老大。
铅笔说：“我是老大，因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我，作业不能完成，一定会被老师批评的。”“你才不是老大，我才是老大，因为主人要用我把写错，写丑的字擦掉。一旦主人没有了我，作业每次都一大堆错别字和丑的字，这样的作业要是被老师看到，定会被老师骂的。”橡皮擦说。尺子说：“你们都不是老大，因为只有我才是老大。主人上数学课时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了，每次画的线都是歪歪的，就会被老师大骂的。结果它们依旧争争吵吵，还是没有评出一位老大。”
第二天，主人背着书包去上学。上语文课时，老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写，写错一个字，就用橡皮擦擦一下，笔头断了，就用削笔刀削一下。数学课时，老师让同学们画线，主人就用尺子画了一条条直直的`线。
这时，文具们明白了一个道理：每个人都有自己的长处，人人都是平等的。
从此，文具盒再也没有“丁丁冬冬”的声音了。
文具盒的争吵三年级作文 28
夜深了，小主人已经睡着了，但是，文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢？原来，他们在争论谁的本领最大。
铅笔一跺脚，高傲地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人怎么写字？”
橡皮擦听了，顿时火冒三丈，大声说：“我的本领最大，小主人如果写错了，没有我，小主人怎么才能把错的地方擦掉？”
二人争得面红耳赤，互不相让，这时，文具盒开口了：“你们互相不认同对方，那就来两次比赛，谁获胜了，谁的本领就最大。”
“好。”橡皮和铅笔异口同声地说。
首先出场的'是铅笔，这一回是数学考试，刚开始，小主人快快地写着，一不小心写错了，没找到皮擦，只好用笔划掉，然后卷子涂得乱七八糟，结果考了一个零分。
接着，是皮擦，这回是语文考试，小主人没有笔，只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。
这时，文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说：“一个人是不行的，二人同心，其利断金，所以，你们一定要团结。”
二人自愧不如，从此他们齐心协力，为小主人拿到了一个又一个满分。
文具盒的争吵三年级作文 29
今天下午，放学后我回到家，坐在书桌前，想快点写作业。我刚准备打开文具盒，忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢！只听见他们你一言我一语，争论不休。
第一个发言的当然是老大自动铅笔，他挺着瘦瘦的身子，扯着嗓子大喊：“我是最有用的，你看我们主人每次画画、写作业都必须用我，就连线也少不了我……”
还没等自动铅笔说完话，尺子又发话了：“你算什么东西呀？要不是我帮你把线连得笔直笔直的，你能把线弄得如此笔直吗？”
这时就连橡皮都气得脸都红了，气呼呼的说道：“主人写错字时，还不是我不怕脏，把错题擦干净，如果我怕脏，不去擦，那不是乱七八槽的了？”
就在这时，文具盒终于发话了，他语重心长地说：“你们都有各自的优点，都是主人的功臣，我们大家要团结一点，尽力为主人服好务！”大家听文具盒这么一说，一下子安静了下来，并且互相道歉，表示友好。
我看到这一幕，非常感动，悄悄的'合上文具盒。心想：我的文具们时时处处尽力为我服务，我有什么理由不好好学习呢？
文具盒的争吵三年级作文 30
这是阳光明媚的一个午后，我悄悄走进教室，隐隐约约地听到了几声争吵，我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的跑了过去，静静地听了一会儿，然后慢慢地打开文具盒，只见里面已经吵的不可开交。
钢笔神气的说：“如果没有我，主人怎么写得出好的作文来呢？”尺子急忙争辩说：“要是没有我，你怎么能画出笔直的线条？”橡皮生气的说：“哼！如果没有我，你们的错误就会更多。”文具盒不慌不忙的.对大家说：“你们呀都别急，要是没有我，你们都去那儿去住呀？”要不是亲眼看见，亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。
我连忙小声说道：“嗨！大家好！你们别吵了，你们每一个对我都很重要，少了任何一个，都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是，我又接着问：“嗯！你们怎么不说话了？”这时尺子结结巴巴地回答说：“主——主人，我——我们……”还没等口吃的尺子把话说完，老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下，并说道：“唉！唉！快看你的书，别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来……
【文具盒的争吵三年级作文】相关文章：
文具盒里的争吵作文12-12
文具盒里的争吵08-17
文具盒里的争吵08-07
文具盒里的争吵童话作文09-27
文具盒里的争吵作文【热】04-17
【精】文具盒里的争吵作文04-17
文具盒里的争吵作文【热门】04-17
【推荐】文具盒里的争吵作文04-17
文具盒里的争吵童话作文10-13
【热门】文具盒里的争吵作文04-17