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写雪景三年级作文

时间:2022-06-04 18:08:11 三年级 我要投稿

精选写雪景三年级作文合集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写雪景三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选写雪景三年级作文合集十篇

写雪景三年级作文 篇1

  如今气温越来越暖,天气越来越旱,于是冬天里的雪也越发的稀罕了,姗姗迟来,匆匆离去,还没等人们来得及看清楚它的容颜,转而消逝了。

  今冬,天气异常晴朗,几乎每日都是阳光普照,到了数九寒天还依然暖着,尽享深冬难得的温柔,也在期盼着雪的降临。北风夹带着哨音“呼呼”地吹响,令人不由得寒意从心头而发,好冷!看来今年冬天真正的来了,只不过来得晚了些。风夹带着雨丝飘落下来,先是零星小雨,悄无声地浸润着干裂已久的土地,后雨丝渐渐转为了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露,雨的无声也变为了有声“哗哗哗。”

  今夜我无眠,蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗,任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房,对着漆黑的夜听雨声:哀叹发间夹杂的银丝又多了几成,困惑缠绕心头的烦忧挥之不去,感伤大半的年华无声地消磨。雨珠没有因我的思绪而止住,仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。不知何时睡着了,也不知何时雨止雪飘,醒来时,发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的诗句:凄凄岁暮风,翳翳经日雨。倾耳无希声,在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片,“雪飘冬天”,一阵狂喜,心中的郁结也随之释去。

  眼前软软糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆怅抛于脑后,何苦自寻烦恼?于是长长地呼出胸中的浊气,深深地纳入一口新鲜的空气,任之在身体里畅快地运行,感觉很舒畅。同是大自然送给冬天的礼物,却给了我两种不同的心境。雨生惆怅,雪生祥跟。下了整整一夜,雪花还在风中漫天飞舞着,落地无声,洋洋洒洒,在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。

  软雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地眯起,可又不舍弃眼前的雪景不望,怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛,推窗观赏,飞花入户,寒风迎面,只觉面似刀子深刮,身体不由激灵灵地打了个寒颤,而呼进的气流却似别样的清新,又深吸了几口,不觉雪花趁机飘入,凉凉的,滑滑的,还有一丝的甜润。伸开温热的掌心,令蓬绒的雪花落入,我要跟它亲近,还没等数清楚雪花到底有几个棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一滩水渍。我惋惜着,看来雪花只属于寒冷,而于温度无缘。

  虽有见过冰天雪地,也有见过万里雪飘,但每年冬天能看到一两场飘雪感到很满足了。雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我,享受着这种安静的同时也有了置身红尘之外的感觉。雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。雪软糯,只有在寒冷的冬季才会飘起,用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。

  雪被无声地铺上房顶,玉树琼花悄然地绽满枝丫,连路面上这些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。一切都是这么安静,雪在悄悄地装点着大地。狗摇着尾在绒绒的雪毯上,小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落,故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间,接受着寒冬对它们的考验。

  在飘雪的冬天,我虽无力挽住雪的停驻,但已在心里留下了它的美丽,雪整整落了一天。鲜红的太阳升起了,阳光也如潮水般的泻来。于是积雪开始悄悄地融化,到处都能听到滴水声。

  阳光下的雪很美,雪在阳光下融化着,滴答滴答……

写雪景三年级作文 篇2

  哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛般种子的雪,在空中舞,在随风飞。房顶上覆盖着一层厚厚的积雪,就象生日蛋糕上的奶油一样。道路旁的树枝上,也挂满了雪,毛茸茸的,就象一串串洁白的珊瑚,在微风中轻轻的摇摆。街心公园内高大的塔松,也被白雪装扮得分外妖娆:苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪,象一棵棵美丽的圣诞树。

  小朋友们可高兴了!有的打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。

  雪还可以净化空气是农民的“空气清新剂”。

  我爱这美丽的雪景!

写雪景三年级作文 篇3

  清晨,我懒洋洋地从梦中醒来,慢慢掀开被子,往布满水气的窗外一看,哦!让我大吃一惊,外面白茫茫一片,原来下了一场春雪呀,好大的雪呀!半空中飘着鹅毛似的雪,地上铺着雪毯,树上、屋顶上、汽车上……都披着银装,到处一片洁白。

  我喜欢看雪,更喜欢玩雪,因为下雪时我可以打雪仗、堆雪人、滚雪球。我全副武装好,箭步如飞地冲到公园里,公园里早已变得一片洁白,小朋友在一阵阵欢笑声中玩耍,有的打打雪仗、有的堆雪人、还有的滚雪球,个个玩得不亦乐乎。看着此时的美景,我迫不及待地拿起地上的雪,搓了一个又大又圆的雪球,偷袭了正在认真堆雪人的爸爸,爸爸回过神来,也迅速地拿起一个小雪球来za我,从我的 上插边而过,我得意极了,连忙说:“za不中我!za不中我!”忽然,爸爸来了个反击,刚好za到了我的头,感觉一阵凉丝丝的,真凉爽呀!爸爸笑得合不拢嘴。

  看!老爸堆得雪人真好看,bi子尖尖的,身子胖胖的,两个硬币当作了它的眼睛,用扫把做了两只手bi,用小la jiao做了它的嘴巴,最后,调皮的我用自己的围巾和帽子给雪人戴了起来,这样,看起来更加可爱,它是我过新年的第一份礼物,也是我过新年的第一个“好朋友”,我和爸爸一起给它取了一个稀奇的名字,叫“雪奇儿”。你们觉得我给它取得名字好不好听呢?

  这是一场难得的大雪啊,我越玩越起劲,玩得连吃饭都忘记了,我爱下雪,它带给了我无限的童年乐趣。

写雪景三年级作文 篇4

  早晨,天气阴沉沉的,我想,大概要下雪了吧!嘿,还真不出我的所料,鹅毛般的雪花从天而降,像一群调皮的小精灵。

  不一会儿,大地就盖上了雪白的棉被,雪还在下着,洁白的雪花好似一朵朵六瓣花,落在树上树变成了白白胖胖的雪娃娃,落在屋顶上屋顶变成了冰雪王国,整个世界都是白茫茫的一片。

  雪停了,一棵棵大树像一位位身穿白色礼服的士兵,排着整齐的队伍,迎接冬爷爷的到来。

  人们来到大街上那呼出的气像一股白烟,脚踩在雪地上咯吱咯吱地响,一群小孩在雪地上尽情的玩耍,嬉戏,大雪仗的,堆雪人的……数不胜数。他们不时的发出大声的呼喊声。

  啊,洁白的雪,我赞美你!

写雪景三年级作文 篇5

  从前天开始,就开始下起了雪。到今天,已经积了厚厚的一层,四周已是一片雪白。

  从窗口望向对面的楼,屋檐上,房顶上,窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映,显得分外梦幻,分外美丽。

  走出家门,周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白,像戴了一顶白色的帽子;草丛也变成了一片白色,草上盖着厚厚的一层雪,使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的`痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的冰。

  最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪,而是那高处的,不曾被人踩过的雪。

  高高的楼顶上,遍是白雪。因为不曾被人踩过,显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映,显得美丽极了。

  高高的大树上早已没有了树叶,只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪,不再光秃秃的,变得美丽极了。

  雪景真是多姿多彩,真是美丽,真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪,更爱这美丽而梦幻的雪中之景!

写雪景三年级作文 篇6

  一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。

  早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还咯吱咯吱的响着,好像在唱着歌儿:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,

  一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。

  雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。

写雪景三年级作文 篇7

  今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞,雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。

  小朋友们可高兴了!有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线和小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。

  我爱这美丽的雪景。

写雪景三年级作文 篇8

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

  冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的这清香,白雪的这冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

  一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,这青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;这落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。这样晶莹,这样美丽。路边这些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,小学六年级。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

  农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

  不时传来他们的欢声笑语,这声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

写雪景三年级作文 篇9

  冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。

  用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。这么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

  “长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。

  漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,这是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,会迫不及待地飞过去,去这里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她这美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,会有孩子们快乐的笑声。他们跟雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,这天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭这些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士这会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

  雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,会充满丰收的希望。

  雪,真美。

写雪景三年级作文 篇10

  下雪了,大地被铺上了一层白色的新衣,雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中,我最喜欢下雪时的景色。

  雪花从空中缓缓落下来,好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了,我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里,那种感觉别提多棒了!

  冬天虽然很冷,但我认为冬天是最美好的季节,这里的景色令人陶醉,这里是我们玩耍的乐园。

  冬天可以制造很多美好的事物,现在冬天已经要结束了,曾经的雪地也消失了。那个时候,大地上积满了白雪,我们堆雪人、打雪仗。现在想起,最美的冬景不就是我们留个大地的快乐吗?

  美丽的冬天,我们留个你快乐、天真、欢笑、美好,而你留给了我们最美好的记忆!

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