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读三年级作文

时间:2022-05-31 13:52:55 三年级 我要投稿

有关读三年级作文汇总十篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的读三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关读三年级作文汇总十篇

读三年级作文 篇1

  时光悠悠,岁月匆匆,时间如蝉翼在指尖滑过。在这日复一日,年复一年如流水般的匆匆的过往中,是什么使我们的思想变得深厚?是什么让我们单调的生活不再乏味?是阅读。没有去过长城,却能感触到那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受别样的风景。陶渊明《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你的心平静,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,阅读是一种美好的享受。

  在我们的生活中,读书也是一种学习的过程。“读万卷书,行万里路”,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人上善辩。”读不同种类的书,会学到不同的知识,只要我们热爱阅读,每一本书都会让我们有所收获。

  阅读一本好书,犹如交了一个益友。书是灯塔,指明了前行的方向;书是桥梁,接通了彼此的岸;书是风帆,推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,阅读会让我们的人生更加精彩!

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向广阔无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经略,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。”阅读是一种生活的态度,是人生中的一大乐趣,让我们把阅读当成生活的一部分,热爱阅读,享受阅读,让它来扮靓我们的生活!

读三年级作文 篇2

  学习了《乌塔》这篇课文,我很受感触。

  自立,是我们所缺的一个重要问题,如果没有自立,想想都可怕:房间不会整理,到工作时连一个重要文件放哪了都不知道;不敢和那些看上去蛮强壮的人说话,工作时连和客户说话都不敢;不会做家务,以后找不到工作,连个清洁工都当不上,一丁点小费都没有……

  有了这些例子,很容易能够看出——自立是多么重要啊!学会自立,才能更好的学习,更快乐的成长。

读三年级作文 篇3

  世界 从前,森林里住着一只漂亮的九色鹿,身边有一只百灵鸟,有个人来到森林中抓它,百灵鸟叫九色鹿逃跑,可那个人已经来到,九色鹿对那个人说:“请不要我的身份说出去”!

  那个人就答应了。原来,皇上的皇子一心想要九色鹿皮做的衣服,皇上就下令全国上下逮捕九色鹿,赏黄金万两。那个人就告诉皇上得到了黄金万两。九色鹿把事情告诉了皇上,皇上知道那个人不守信用,就惩罚了他。

  《九色鹿》这个故事告诉我们要做一个讲信用的好人,知人知面不知心哪!我们不要轻易相信别人,不和陌生人打交道,以免上当受骗。不应该像那个跟皇上告密的人学习,虽然得到了黄金。但出卖了自己的信用,等于什么都没有得到,反而伤害了自己。也不要向皇上的皇子学习,为了自己的利益去伤害动物,她身为皇妃,应该为皇上分忧解难,而不是去伤害自己的国家,去破坏自己的国家,捕捉珍贵动物。

  读了这篇文章我知道了,人要守信用。不能为了自己的利益而出卖朋友。也不能去伤害九色鹿那种稀少的动物,也应该保护环境,让动物在大自然中自由自在的生活下去。

读三年级作文 篇4

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还学会了一些俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在小学,看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽,粗中有细的张飞,勇猛无敌的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在初中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些“不受之天者”。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我所喜爱的蜀国猛将张飞,在当阳桥上“一夫当关,万夫莫开”的场景令我钦佩不已。他智夺瓦口,义释严颜,为蜀国的建立立下了汗马功劳,对蜀国可谓功不可没。只可惜关羽一死,他便头脑发热,失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。与之相反,魏国名将司马懿则完全是另一种心态。他对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,最终把诸葛亮拖死在五丈原。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,那后果将不堪设想。

  三国战场上虽然尔虞我诈,“硝烟”弥漫,一不留神就可能丧命。但正是在这样的环境下,才造就了这些充满智慧、性格迥异的历史人物。正是他们,使我深深地恋上了三国。

读三年级作文 篇5

  我读过了孔子的《经典导读》,这本书里面讲述了许多含义深刻的做人道理。其中让我感受最深的一句是:子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”意思是:孔子站在河边,感叹道:“消逝的时光就像这河水一样啊!日夜不停流去,这句话让我明白了要珍惜时间。

  我以前在生活中有许多浪费时间的行为:长时间的看电视,周末作业没写完,就在房间里走来走去,躺在床上玩,妈妈让我写作业,我却在那里看电视;我以前在新华书店里看书我总是东张西望,这本看了几页放回原处,再换一本,看了好多本书,连一个小故事都没看进去……

  孔子的这句论语让我明白了以前的浪费时间的行为,今后我会少看动画片,认真写作业,专心的做每一件事,爸爸妈妈见我读了这部书后变化很大,也鼓励我好好学习。现在我懂得了:不论做什么事,都要珍惜时间!

读三年级作文 篇6

  父亲一直是一个什么样的人?是冷静?是暴躁?是暴力?还是温柔和蔼?不!在我的记忆中,父亲一直以“冷漠”一词浮现在我的脑海中。

  冷静:记得有一次父亲节,我做了一张贺卡。我可以说,那是整个院子里最好看的贺卡了。可是我的爸爸却没有看一眼。

  暴躁:“暴躁”这一词,一定是每个人此生都会做的,可他未免太暴躁了。记得有一次考试,我得了全班第一,我把奖状在他面前摇晃了好半天。他走到哪,我就把奖状在摇到哪。最终,他还是冲我暴躁地大叫道:“你烦不烦啊?不就是一张破奖状嘛?你看人家柯柯(我的妹妹的小名)今年2门全一百分呢,人家都没有炫耀,你有什么可炫耀的?”“可是……”我心里的话并没有说出来,而是压在心底:柯柯才上幼儿班,我都已经小学快毕业了,你还拿我跟她比。你这算是在贬低我吗?

  温柔:我一直觉得温柔是不可能在我爸爸身上发生的,但那一件事令我爱上了我爸爸:那一次我发烧了,那也是第一次我的爸爸带我去医院,我第一次感受到父爱。

  我的爸爸,爱我,只是不善于表达。

读三年级作文 篇7

  20xx年1月15日已是腊月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天气。今天,萧山博物馆一楼的会议室里却是灯火辉煌,人头攒动,好像春天提前到来。

  这次“另类”阅读启蒙讲座的.老师是顾云涛老师,大家都亲热的叫他:水熊老师。简单的自我介绍后,水熊老师正式开讲啦。因为他是科学老师,所以他跟我们分享了很多有关科学的课外书。令我影响最深的是他小时候花了大价钱买来的《迷人的追逋》一书,里面有捕鱼能手的舅舅,可爱的三个小男孩,有趣的小乌龟,还有特别的貂大侠,让我忍不住想要去一探究竟。

  当然水熊老师分享的阅读方法,对我更是受益匪浅。一直以来,我的阅读可能只在提出自己的看法阶段,很少会去根据书本知识去实践尝试。我想,我可以在以后阅读中,多多的去实践,探究,相信会有更大的收获。

  特别有趣的是老师建议的选书要领,有好几点和我的想法都是一致的。我选书的方法也是先自己喜欢的,再看作者,最后看内容。这样看来我选书的等级应该算是中等以上了吧!

  引用水熊老师的一句话:不是我吹牛,这真得是我听过最“另类”的阅读启蒙课!

读三年级作文 篇8

  阅读可以陶冶情操,解答心灵的疑惑;阅读可以增长见识,认识外面的世界;阅读可以丰富人生,增长智慧和才干。一本好书就像一位知己,伴你经历风风雨雨。在我的书柜里,就有许多这样的知己。

  古人云:读万卷书,行万里路。我的爱好就是阅读。读名著,可以品尝到文学的硕果;读校园小说,可以感受到轻松和幽默;读军事天地,可以领略世界科技的发达;读哲理故事,可以懂得人生的真谛。每一本书都是良师,更是益友,在需要的时候陪我共渡难关。

  当我为一些小事苦恼时,拿起一本书,所有的烦恼都会云消雾散。

  当我闲得无聊时,拿起一本好书,书中有你想知道的东西。时间成了潺潺的小溪,很快从身边流过。把有用的知识装进大脑,这是阅读带来的乐趣。

  有时我会对着书微笑、默叹、深思、伤感,甚至流泪,只因为书是我的朋友。

  人生最快乐的事是什么?就是能捧一本好书,无人打扰,细细地品味。阅读可以充实我的人生,我从阅读中不仅得到了知识,还有快乐和做人的道理!我爱阅读,我爱书!

读三年级作文 篇9

  在我一生中,有过许多乐趣的事,比如:跟同学打篮球,帮妈妈做饭等等。可在我的眼中,阅读的乐趣才是最特别,最独一无二的。

  在书中,你可以认识许多人物,也可以了解他们的性格,就像了解新朋友一样,了解他们是否幸福,是否快乐。当你认真读书时,就会感觉身入其境,好像这些朋友就在你的身边,跟你一起玩耍,他们的一举一动,都会浮现在你的眼前。

  在书中,你也能知道许多有趣的知识,比如:袋鼠能不能向后跳跃,斑马的条纹对它是否有害。这些知识在书中通通都有,你也能借书消愁,当你不快乐时,书会给你带来快乐;当你遇到解决不了的矛盾时,书会教你怎样化解矛盾;当你遇到困难时,书也会帮你一起解决困难。

  正是因为有了书,我国才有那么多人才;正是因为有了书,我国才会迅速发展;正是因为有了书,我们的生活才会丰富多彩。

  书就如一杯水,是生命的源泉;书就如一朵花,让我们感受它的情怀。只要你爱读书,就会感受到乐趣,从现在开始,做一个爱读书的人吧!

读三年级作文 篇10

  我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书,就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯,照亮我前进的道路;像支支神奇的画笔,把我的童年描绘的五彩缤纷;像一盏启明灯,照亮了我前进的道路。

  ‘卷首语’写了一首首精美的小诗歌,让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平;‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少,让我懂得了许许多多的写作方法和技巧;‘五彩童年`’通过作者细致的描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事,让我捧腹大笑,在大笑的同时,也让我明白了许许多多的真谛;‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象;‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗,

  这本书是一本不开口的老师,令我受益匪浅!

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