【精品】我的暑假生活三年级作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的暑假生活三年级作文4篇,欢迎大家分享。
我的暑假生活三年级作文 篇1
刚从那令人窒息的考场上“逃”出来,心想:终于可以好好休息一下了。看看书、打打球、玩玩游戏、游游泳……,总之,想干什么就干什么。可是,在我毫不知情的情况下,作文班、奥数班、美术班、英语班的矛头全部都指向我,塞满了暑假的每一天。
早上,填饱肚后,我冲向作文班,老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背,可这拗口的古文实在太难背了,要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字,我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗,不但能提高记忆,长大后还能受益无穷,谁知道是真是假呢?正想着,忽然听到老师对我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了,我松了口气,走向奥数班。
进了奥数班,有点不习惯,这些人似乎对奥数题胸有成竹,黑板上的题目我从没看过,这些题要是出在学校,班里早就议论纷纷了。老师来了,问同学们知不知道这些题该怎么做,同学们都争先恐后地举手回答。的确,这里高手如云,看着同学们的这些表现,我却呆若木鸡,看来,我确实需要多补习补习了。
接下来的英语也好不到哪里去,一些音标我根本不认得。美术也不好,时不时挑出个毛病,好像叫我要一次性画得十全十美。
这个暑假我虽然是在忙碌中度过的,但我也受益了。同学们,请问你们的暑假是怎么度过的?
我的暑假生活三年级作文 篇2
今年的暑假很特别,以前的暑假,我都是在家里过的,但是今年我在这个充满欢声笑语的寺庙——-南少林寺里开始了快乐的暑假生活。
这个暑假跟平时差不多,该上课就上课,该练功就练功。但是,我学到了很多东西,比如生活上,学着爱干净,老师们说今年要让我们增强体质,我也觉得不错,自我感觉良好。
我喜欢在这里上课,因为每个法师、老师都讲得都很用心,特别是刘老师的课,她教我们劳动,例如:洗酥油灯的杯子,晒被子,洗衣服等等……听说下个星期还要教我们做油灯;还有蔡老师,他是在南少林寺中年纪最大的一位老师,他讲的课,我们都专心致志,听的津津有味。还有法师们,有的教我们生活卫生,有的讲佛教故事,还有的教古文等等,学也学不完。
教练也很好,教练每天会把当天要训练的.内容告诉我们,然后我们都很认真地反复练习,如果不会,教练还会耐心地教我们,有时候教练还会给我们发点糖果,零食。每到双休日时还会带我们到寺庙外的篮球场去玩儿。
有喜有忧,有笑有泪,有劳动也有训练的生活还是挺有意思哒!
今年的暑假就是这样的快乐,老师们让我明白:阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的,感恩随喜每一位法师和老师!
我的暑假生活三年级作文 篇3
暑假来了,为何有种淡淡的忧伤缠绕心上?是同学的远走他乡,是没有朋友的微笑在旁,亦或是那种微妙的感觉触动心弦么。我不知道。上学时总会期盼放假,无忧无虑的在家里呼呼大睡,放假时总会怀念上学,回忆同学的快乐瞬间,这种奇怪的思想恐怕在每一位同学的身上都会很自然的体现出来吧。
不同性格的人会有不同的暑假,而我,属于伤春悲秋的一类。白天的时间基本上挥霍在书本上,夜晚,除了九点半准时睡觉外就只剩下看星星罢。我喜欢在寂静的夜晚,一个人敞开手脚,摆成“大”字形的躺在地板上,睁大着眼睛看着星星,心里的思绪不知道飞到哪一个国度去了。在这里,慢慢的把自己融入于这个没有喧嚣的独立世界,忘却了自己,忘却了尘世,忘却了所有……
我的暑假生活三年级作文 篇4
暑假的一天,烈日炎炎,外婆对我说:“今天,我来教你一项新本领-----包饺子。”
外婆拿起一张面皮,一边包一边给我做示范,不一会儿,一个漂亮的饺子就出现了,哇!这个饺子好像一个弯弯的月亮啊!现在轮到我包了,我也很快包好了一个饺子,但是包的非常难看,真是看看容易,做做难啊!于是外婆耐心地教起我来,我一边看外婆包,一边一步步地学,首先,拿起一张面皮,放在手心里,接着,用筷子拣起一点肉,放进面皮中央,最后,用手指沾了一点水,涂在面皮边缘上,然后把面皮的两端合起来,这样一个饺子就包好了。这个饺子的样子比之前那个好看多了,但是还是没有外婆包的饺子好看,于是我又包了几个饺子,但还是不够漂亮,我又多练习了好一会儿,包得越多,手法也逐渐熟练起来了。终于,我包出了一个漂亮的大饺子,这个饺子的外形和外婆包的一样好了。
通过学习包饺子的事,我明白了:做任何一件事,只要努力、一定可以成功。
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