实用的观察三年级作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的观察三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察三年级作文 篇1
9月25日星期六天气：晴
今天中午，老师给我们布置了一个作业，叫我们泡豆子，观察豆子的成长过程。回到家，我找来一个装月饼的塑料盒，再把一张面巾纸叠好，放进塑料盒，往盒内加一些水，使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆，小绿豆呈椭圆状，豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼，小绿豆像绿宝石般漂亮。到了傍晚了，小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮)，换上“睡衣”，伸了个懒腰，睡了!
晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前，呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。
9月26日星期天天气：雨
今天中午，回到家，我放下书包马上去看我的小绿豆。哟，我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了，豆子“宝宝”的两片子叶已经张开，还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的，这方面她特别懂。“生物专家”说：“那小尾巴是种子的胚根发育而成的，将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件：适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水，让种子能吸收水分，长得更快。看到小绿豆发芽了，我无比的高兴。
我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。
9月27日星期一天气：晴
今天早上，，我快步走下楼梯，来到我的三颗“小宝宝”的“家”。发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了，而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了，而且豆子里边还夹真两片嫩叶。叶子是合拢的，那嫩叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。
晚上，月亮爬上了树梢，我也进入了梦乡，在梦中，我看见豆子已变成了一棵参天大树。我多么希望我的梦想能如愿以偿。
9月28日星期二天气：晴
今天晚上，吃完饭，我马上到“小宝宝”怎么样了。我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了，根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮，大概它吸得水分较少，我急忙往盒子里添了些水。
9月29日星期三天气：阴
今天中午，我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了，我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。茎也跟着变粗了，成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色，而细的一端是钛白色，显得特别的有生机。看到茎变粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出许多的细细侧根，为茎叶输送功能多的营养物质。根，你实在太伟大了!两片嫩叶舒展开了。两株豆芽都长得很高了，分别是10厘米和11厘米。
9月30日星期四天气：晴
新的一天来了，我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了，哇!我的小豆芽又长高了些。“生物专家”告诉我：“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。我祈祷着：豆芽“宝宝”你一定要快快长大，长得粗壮些。
10月1日星期五天气：晴
今天下午，我突然想到：我昨天放在阳台上的绿豆芽。我急忙跑到阳台上，哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了，它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”，这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了，原来是我把豆芽放在阳台，阳光下叶子蒸腾作用更大，没来得及加水，叶子就缺水，无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了，我真得很伤心。
通过这几天的观察，让我学到了很多知识。比如：种子萌芽需要温度、湿度和空气。生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。
观察三年级作文 篇2
大千世界，无奇不有。法布尔发现蜜蜂有超强的记忆力，列文虎克发明了显微镜。他们都从观察中得来的。今天，我打算观察苹果。
中午刚吃完饭，我就迫不及待开始观察苹果，我用水果刀削了一个口，里面露出了雪白的果肉，然后把苹果放在阳台上，仔细观察。
过了15分钟左右，苹果的果肉变成了黄色，我自言自语地说：“这是怎么回事呢？”我带着这个问题去查电脑，原来苹果变黄是因为其中的物质与空气中的氧气发生反应，被氧化而变成黄色，防止氧化的方法就是用盐水泡一会儿，于是我把苹果放到盐水里，过了十几分钟后，苹果又变回了原来的白色，我的实验成功了！
我们的生活中处处充满了观察的东西，只要你认真观察，一定会有所发现。
观察三年级作文 篇3
我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的.重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！
小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
观察三年级作文 篇4
昨天，晚饭过后，火烧云上来了。
火烧云一会儿红彤彤的，一会儿紫盈盈的，一会儿金灿灿的。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿，这些颜色天空都有，还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀!
突然，飞出了一条金色的巨龙，在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着，巨龙却消失在云端。
一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上，给几只小狮子喂奶。我一眨眼，就再也找不着了。
接着，游来了几条小鱼。糟糕，一条大鱼要吃掉它们，正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了，就飞快地游走了。正当我为它们高兴时，小鱼却不见了。
我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云，更爱这奇妙的大自然!
3.早上，蔚蓝的天空中隐隐约约地出现了几片风帆，不久天空又披上了云纱，天空就像在和我们捉迷藏一样，我们找都找不到，只见白茫茫的一片。
快到中午了，天空渐渐地把云纱脱了，露出了身子，天空把云纱撕碎抛在高空，变成了无数只长了翅膀飞在空中的绵羊，接着又变成包子和饺子的形状，可能是天空饿了，正在吃午饭呢!
到了傍晚，热气压和冷气压构成了风，云儿们正在空中进行化妆舞会，它们的衣服有红色、黄色、黑色等许多颜色，衣服的形状更不用说有多少种了，马、狮子、狗……，不久云儿们就退下了。
到了晚上，云儿们就变成了灰色，衬着同样是灰色的天空一起休息，还有一些云随着风到处去旅游。
别看这些云平时看起来很温柔，它们发起火时的情形实在无法想象，它们把脸涨得鼓鼓的，呈黑色，接着它就开始疯狂地降雨，造成洪水、泥石流、山体滑坡，这都是云儿们干的。
观察三年级作文 篇5
在我的一个哥哥家，有两条可爱的小狗，一只叫小黄，另一只叫小灰，我可喜欢小黄啦！
小黄全身都是黄色的毛，长25厘米、宽15厘米，有黑黑的小鼻孔，在鼻子两旁分别衬着几根黑色的小胡子，对了，还有一双会说话水汪汪的大眼睛，太让人喜爱了！
小黄吃饭的样子很搞笑，屁股一扭一扭的，还发出“叭叽、叭叽”的声音，不知是小黄的力气小了，还是小灰的力气大了，每次小黄都会被小灰挤到一边，而小黄又马上挤进去，又被挤出来，总是互不相让，它们每次都把饭菜扫个片甲不留。
小黄总喜欢在桌子下睡觉，它每天都有早睡、午睡和晚睡的习惯，每次都躺在方桌脚下呼呼大睡，睡的时间可长哩，至少有一个小时。
它的活动一般都在院子里和外面的小道上，闲着时相互打闹，别看它小，却会搞恶作剧呢！有一次，小黄好像故意坐在我哥哥的脚上，趁哥哥不注意，噗的一声，“小黄放了个屁！”，而哥哥说：“小黄太讨厌了，快滚开，不然没你的肉骨头”，小黄好像听懂了似的，马上摇着尾巴走开了，小狗就是小狗，只想着吃。
哥哥家的小狗既让人讨厌又令人喜欢，你们喜欢它吗？我喜欢！
观察三年级作文 篇6
这片叶子的颜色是深绿色的，它的左边半圈都是尖尖的小刺形成的。这一些小刺大约是一厘米左右长，用眼睛看起来的话是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的话它是一点也不锋利的，感觉不到疼。
这一片叶子的形状是椭圆形，它的身上有许多的花纹，这一些花纹好像是这一片叶子的血管一样的呀！“因为我的身上有血管那树叶的身上也应该有血管吧！”“如果这一些东西不是树叶的血管的话那这应该就是这片叶子的筋骨吧！”我想。这一些筋骨大约有一百或两百根左右吧。筋骨的宽度大约好像一个蚂蚁的一条腿的宽度左右，不很均匀分布在树叶的两边。它的叶子右边的下半面上有一个很大裂缝，看上去好像被一个毛毛虫用它的嘴巴狠狠的咬了一大口过一样的。在这片叶子靠左边边上有几条细细的小裂缝。我想。这一定是毛毛虫先咬左边这边的叶子，可能是咬不掉然后再去咬叶子另外一边的。这小裂缝的宽度大约是一个小蚂蚁的一半的宽度左右。大裂缝有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛虫肚子饿的时候咬的。
我把这片叶子放在我的手心当中一点也感觉不到重量。好像没放东西一样。
观察三年级作文 篇7
前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗?但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!
难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗?可是，她没放过呀!
我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!
”我重重地点点头。爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗?”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
观察三年级作文 篇8
在离大年三十还有五天的时候，妈妈和小姨一起去了花市。妈妈回来时，我看见她手里拎着一个袋子，里面装了一盆很像大蒜的植物。
我问妈妈：“您买盆大蒜回来干嘛呀？”妈妈听了，笑着说：“这是水仙花，不是大蒜头。如果水仙花能在大年三十的晚上开，那就说明明年一年都会非常幸运！”说着，妈妈把盆子从袋子里拿出来，放在了桌上。我仔细的看了看：水仙花装在一个白色的瓷盆里，它的叶子是绿色的，细长细长的，顶端颜色最深，越到下面的颜色越浅。它的根很细小，白色透明的，像粉丝一样。而它的花苞不像其他的花市长在枝头上的，它的花苞是在叶子的顶端，像荷兰豆一样。大年三十的晚上，我从外婆家回来，一进门就闻到了一阵清香，妈妈说：“准是水仙花开了。”我把灯打开一看，花果然开了！白色的花瓣共有六片，花瓣是嫩白的，看起来很美味，让我觉得很想撕下花瓣，把它吃掉。这时候，我看到妈妈亲了水仙花一下，我想：它那么香，不知道味道怎么样呢？于是我也亲了它一下，并偷偷舔了它一下，发现它什么味道都没有。水仙花是在每年的冬季开花，我一直以为水仙花一年四季都开，看到水仙花那白色的花，绿色的叶子，白色的球茎，真像以为仙女在水上翩翩起舞，难怪会说水仙花是“凌波仙子”呢！
水仙花是多么可爱呀！我很喜欢它，不但喜欢它的花，也喜欢它那令人难忘的清香。
观察三年级作文 篇9
今天，我和爸爸一起去万松山上观察大树。
我最先看到的是一颗老桉树，它的树干上都是枯死的叶子，只有几片绿色的叶子，而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸：“苔藓为什么生长在树上？”爸爸说：“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上，所以它就在这里安家。”这时候，我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树，上面还有许多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说：“这是一颗死树，它死后不久，白蚂蚁就把它吃成空心的，之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈，动物世界真是有趣！
我继续往山上走，快到山顶的时候，我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树，我问爸爸：“这颗树叫什么名字？它的‘胡须’又是什么东西？”“这颗树叫榕树，它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。
最后，我奔跑起来，向山顶上冲刺，到了山顶，看着满山的大树，我心中又产生了一个疑问：“为什么山里的大树像一个个士兵一列一列的这么整齐呢？”爸爸便说：“因为这是人工钟的，一般都很有规律。”原来如此，我又问：“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢？”“因为树叶需要阳光，朝南的树叶照到的阳光充足，所以就有这种现象产生。”
今天的收获真是太大了，不但让我认识了许多大树的特点，还让我知道了树的生长一定要由阳光，我以后还要继续观察大树。
观察三年级作文 篇10
前几天，只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙！”，我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木，一会儿玩玩具枪，这儿竞成了他的游乐场了。后来，弟弟又找来了一只乒乓球当玩具，乒乓球在家里不停地蹦来跳去，弟弟乐得合不拢嘴。当时，我正在台盆上开了水龙头放水，水已放了半盆，准备洗个脸。突然，弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴，正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕，使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时，还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上，我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来，浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去，反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动，后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四溅。我感到好奇，硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来，一开始，它还算老实，但没过多久，只要一让它冲到一点落下来的自来水，它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因，就向爸爸妈妈“求救”，但他们不但不帮我，爸爸还耍我说：“乒乓球也像你一样，有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理，而是先带我到图书室查找资料，从资料中我明白了，水对处在水中的物体是有压力的，叫“水压”，并且水压的方向是朝向四面八方的。然后，张老师又带我到实验室，反复做了这个实验，发现乒乓球在离落水点较远时，乒乓球并不“调皮”；当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时，它就开始“调皮”了，并且一让它沾到水花，它就快速地移到落水点中心，还不停地转呀转呢，它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察，然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波，并把乒乓球也画上去。突然，我脑中豁然开朗，终于发现，水流下冲时形成冲力，使落水点处水面下陷，这种冲力向四周扩散，在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰，而落水点处永远属于波谷位置，周围波峰处的水压侧压力比中心处要高，就迫使乒乓球向中心处移动；当乒乓球在离落水点较远时，乒乓球不可能越过几个波峰波谷，所以，这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时，张老师才告诉我，这种现象关系到流体力学的知识，水和空气都是流体，都具有这种性质，这种知识还运用在飞机飞行，轮船航行，火箭发射等领域呢。最后，张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”，真令我太兴奋了。
经过这件事情，使我明白了，科学就在我们生活当中，只要我们做个“有心人”，仔细观察，积极动脑思考，我们一定能攀登科学的高峰。
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