【精华】乌龟的三年级作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的乌龟的三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乌龟的三年级作文 篇1
妈妈给我买了一只小乌龟。它的小脑袋如小圆球一般，有一双黑芝麻大小的眼睛，一张小小的嘴巴，四条腿差不多跟拇指一样大，有一个跟石头一样硬的外壳，尾巴好像一根又小又尖的针。样子可爱极了。
小乌龟平时很喜欢将头和腿缩进壳里睡觉，它也很爱吃东西，可以在很短的时间内把一些饲料吃完。它走起路来，总是慢吞吞的，只要一被其它的东西绊倒，就再也站不起来了，只有靠人将它翻过来才行。
一天，我把小乌龟放到玩具车的座位里，推动玩具车，带着小乌龟跑了起来。我们一直这样玩下去，直到累了，才肯罢休。最后小乌龟忽然面朝我，眼睛盯着我看，好像在说：“今天真是太好玩了，我从来没有跑得这么快过呢！”
我养的小乌龟真是太有趣了！你会喜欢我的小乌龟吗？如果你喜欢，愿意到我家来看看吗？我在等着你哦！
乌龟的三年级作文 篇2
我们家养了一只可爱、活泼的小乌龟，名叫太郎。它可是我从美丽的海底世界用了整整十元钱买回来的。它的外形很有趣，一双透亮灵活的小眼珠子像两颗黑乎乎的小珍珠。一条短短的小尾巴像刺一样尖。一面青褐色的乌龟壳像一个坚不可摧的盾牌，加上像柱子一样的四条腿，凑成了一只可爱的小乌龟。
我发现小乌龟的肚子非常小。有一次，乌龟正在伸长脖子大口大口地吃着美食。我一看，开心极了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根长长的筷子，然后，用筷子的`一端碰了一下乌龟的头，一碰就发现它的头、尾巴、四条腿都缩进了那面坚不可摧的“盾牌”里。半晌，我看见乌龟还没有动静，没我了趣，就走开了。当我第二次来时，乌龟早已把头、腿、尾巴都给伸了出来，并且在水里自由自在地游来游去······
乌龟还很调皮。一天我去给乌龟换水，首先用一双长长的筷子把乌龟夹到地上，让它暂时在地上随意爬动。然后把桶里所有的水稻了莪，接着在接了满满一桶干净的水，最后再用长长的筷子把乌龟夹到桶里，让它尽情游泳。没想到过了一会儿，乌龟就撒了一泡尿，水都变黄了。害的我害得换一遍。
这就是我最喜欢的小动物—乌龟。
乌龟的三年级作文 篇3
我家养了一只笨头笨脑但却善解人意的乌龟，为什么我要这样说呢？让我来先说说它是怎么笨的吧，它身上背着一个重重的龟甲，走起路来慢腾腾的，有时它在鱼缸里呆烦了，想爬出来玩，可它住在圆圆的、透明的鱼缸里，怎么可能爬得出来嘛，真是一个大傻瓜！有时它吃饱了，就会把它那“飞毛腿”出龟甲外，憨态可拘，傻乎乎的。虽然它傻但它却很善解人意，每当我们全家围坐在餐桌旁吃饭的时候，它便会用它的“飞毛腿”使劲地拍打着鱼缸，然后发出“啪啪”的声音，好象在埋怨我们说：“还有我呢，怎么不给我吃一点！”你说它是不是也很聪明呢！
总之，不管它是笨还是聪明，我都非常喜欢它，我要每天和它一起成长！
乌龟的三年级作文 篇4
我的小乌龟是在水族馆买的。
我的小乌龟的身子是椭圆，它的壳坚硬无比，用笔敲它的壳，会发出响响的声音。但是你们不知道吧？它的壳就是它的盔甲。它的头小小的，上面有美丽的花纹，那小巧玲珑的小眼睛真惹人喜爱。它的四肢又短又粗，行动就像一个老爷爷或老奶奶一样慢！那锋利的爪子就像一位威武战士的匕首！
小乌龟喜欢在小溪、水泊或大海里生活。它们喜欢吃水草、昆虫、虫子、水草……它们是两栖动物，杂食动物。寿命很长，有的乌龟可以活100年，有的乌龟可以活300年，有的是千年乌龟呢！
我和我的乌龟有趣的事是，我的乌龟很懒，因为我给它吃饭，它都不吃就缩进壳里睡觉，有一次，它就是不起来，我的哥哥就把乌龟放进热水里，忽然乌龟爬呀爬呀，我们禁不住笑开了花。
我听爸爸说小乌龟是冷血动物，我不是这样认为的，它是快乐的小乌龟。
乌龟的三年级作文 篇5
我家养着一只小乌龟。我和它之间发生了不少有趣而又让我难忘的事。
有一次，我想让乌龟自由地散步，就把它放在阳台上随意爬行。中午放学时我才想起乌龟的事。我忙到阳台去找，不料，乌龟不见了。我顿时着了急，顾不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了个遍，还是没有发现乌龟的踪迹。怎么办呢？我又把客厅找了个遍，还没有。正当我急得团团转时，阳台上传来了妈妈的尖叫声。我忙跑过去一看，原来小乌龟正躺在妈妈的拖鞋里睡大觉呢……
看着乌龟那懒洋洋的样子，我心里终于放下了悬着的大石头，嘴里不由得打了个大喷嚏。小乌龟伸出了细长的脖子，瞪着芝麻绿豆眼看了看我。我心里有了一个惩罚它的好主意。我用头发丝戳了戳乌龟那针孔似的鼻子，没想到小乌龟也打了个大喷嚏！我哈哈大笑起来，小乌龟缩回了壳，又恢复了呆呆的样子。
虽然小乌龟样子看起来呆呆的，但有一件事让我改变了对它的看法。
有一天，爸爸给我买来几条小鱼。我把小鱼放在了小乌龟的盆里。小乌龟看到它们，摆出一副“有客自远方来”的架势，一会挥舞着“将军耙”，一会展示着“将军甲”，一副不亦乐乎的样子。
小鱼们来到了新“山头”，怯生生的，还有些敏感。我试着下手去捉它们，它们就成群结队窜到小乌龟的肚皮底下去了。小乌龟似乎也愿意充当“大佬”的角色，它用“将军耙”把自己的“将军甲”拍得“咚咚”作响，仿佛说：“别怕，别怕，这就是你们家！”鱼儿们就像是乌龟的孩子围着它！
第二天，我又来到阳台，还像昨天一样把手指伸进盆里拨弄小鱼，想看场好戏。结果却出人意料，鱼儿们没有像昨天一样去寻找“保护神”，而是惊恐失措，四处逃散！小乌龟既不捶胸也不顿足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的满足的神情。
这是怎么回事？我仔细观察，发现有一条鱼尾巴，在水里发着白惨惨的光！我顿时恍然大悟……
原来，豪情满状的“保护神”是一只笑里藏刀的“杀鱼恶魔”啊！看着小乌龟好像还是那副呆呆的样子，看来，它是“大智若愚”啊！
这就是我和小乌龟的那点事儿，充满了趣味和新奇的事！
乌龟的三年级作文 篇6
我想：每个人都喜欢养宠物。你喜欢，我也喜欢。你们养过什么宠物呢？我养了两只可爱的小乌龟。我从三岁起就买了它们两个。那时候小乌龟只有一个火柴盒那么大，现在快和我爸爸的手掌一样大了，肚皮底下的图案像“八饼”。有一次，我把小乌龟翻了过去，让它四脚朝天，看看它能不能翻转过来。它不断地挣扎，想翻身，可就是翻不过来，最后还是我把它翻过来的。早上起来的时候，只要有人在客厅走动，它们就拼命地在水里扑腾来扑腾去，好像在说：“主人：我们饿了，快给我们吃的吧！”等我把食物撒给它们时，大乌龟很聪明，在水里吃着香喷喷的食物，另一只小乌龟却很笨，还在那里扑腾，等到大乌龟吃的还剩四、五颗的时候，它才知道有食物了，马上去抢，我就又给了它一些食物。吃饱后，大乌龟总喜欢爬在小乌龟的背上，然后把两条腿使劲地往后伸，晒着太阳，好像很享受呢！
在十月底的时候，它们就不吃东西了，我以为它们生病了，就连忙叫妈妈过来看。妈妈说：“它们现在进入了冬眠状态，不会吃东西了，等开春的时候就又活跃了。”我的这两只小乌龟可爱吧！
我觉得每个人都可以去养一养宠物，同时也希望每个人都要去爱护它们！
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