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奇思妙想三年级作文

时间:2022-05-28 20:05:43 三年级 我要投稿

【精华】奇思妙想三年级作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的奇思妙想三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】奇思妙想三年级作文合集9篇

奇思妙想三年级作文 篇1

  每一位画家都用自己的奇思妙想描绘出一幅幅生动逼真的画,正因如此,我对未来也展开了想象……

  这是20xx年的北龙港,这时的北龙港没有公寓,没有公园……而是百花盛开,人来人往,车水马龙……现在人们开的电动车不再是在地面上行走,而是在半空中飞行,速度比汽车还快,而汽车不仅可以在地面上行驶,在空中,水面上都可以行使。

  电视机再也不用遥控器,直接可以声控,只要是待机,就可以随时声控,如果你说第35频道,电视上的声音接收器便会立刻收到信息。

  房子也有特别装置,门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷,如果是,就会发出有人的声音来警告小偷,假如小偷还不放弃,门上的自动机器装置就会自动报警;窗可以看有没有人爬,有就会自动把窗迅速加上防盗网;床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子;桌子可以在开饭前做饭前准备;房子下有地震探测器,只要测到会有地震发生,地震探测器就会叫起来,并立即带家里的人离开危险地区。

  这就是我对未来的畅想,你也把你畅想的未来用你的妙笔写出来吧!

奇思妙想三年级作文 篇2

  N个世纪后,又会有什么稀奇古怪的东西呢?让我看看。

  哦,你看见这个东西了吗?你应该看不见,怎么说呢?就是在另一个平行宇宙中的时空夹缝里。放在这个时空夹缝里的东西只能放入的人拿,因为是你把这个东西放到另一个平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的这个东西就是专门用来开辟平行宇宙的工具。它没有名字。样子像个做工精美的手镯。里面装的都是原子核。因为撕裂空间需要的能量很多,原子核是当之无愧放入的。

  嗯,这次就介绍这个吧,其他的下次再说。

奇思妙想三年级作文 篇3

  现在有许多机器人,你知道我的机器人是什么样的吗?我的机器人,它身上有两个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具,绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的'按钮,再说一声:“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去,还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候,你直接对它说:“我要去上学。”它会变成一辆自行车,不用蹬,坐到上面,它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机,你按一下绿色的按钮,一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里,夏天它会发出冷气,冬天它会发出热风。说了这么多,我忘了告诉你们,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和别人的指纹?声音……这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。

奇思妙想三年级作文 篇4

  我有许多奇转妙想,比如说:造一个时空穿梭机;让所有人往上自动别墅;造一个空间穿梭器,让所有人来去自如。可是,我最想的是:造一个大飞船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因为现在地球人口太多了!

  到了月球,我会先造一个大气层,然后,开垦土地,把蔬菜种子种下去,再造房子。如果那里没有水,我就用飞船把地球上小部分海洋里的水运到朋球,供人们用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了!

  因为月球的地吸引力不强,所以人们走路很慢。为了在月球上的方便些,我就想发明空间穿梭器,让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题!

奇思妙想三年级作文 篇5

  我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

  多功能黑板是长方形的,咋一看没什么个性的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上方有一个红色的东西,那就是警报器。

  多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

  第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时光笑一笑,而此刻,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

  其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料,是让同学们自由预习,当让同学们一齐读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。但是,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一齐读,警报器立刻就会“哑“,你就会“有救”了!

  这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一向把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。:

  如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

  

奇思妙想三年级作文 篇6

  我有一些大胆的想法,比如,未来的课桌和椅子会带着我们飞翔,飞到教室上课,这样会更安全;未来将会有一条我们小学生专用的马路,而且还是跳跳床,这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了;未来的车子翅膀代替了汽油,不会造成环境污染;未来的扫把会自己扫地,这样妈妈下班就不会再为家务劳累了;未来的书会自己翻,那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了,而且还能发现原来学习这么有趣……

  能想像的东西太多太多,说也说不完,写也写不完,想像很有趣,我是一个爱想像的小女孩儿,希望未来我能多多的去想像。

奇思妙想三年级作文 篇7

  有一次我看见一个同学迟到了,于是我就想:如果把弹簧装在鞋底下这样就不会迟到了吧!因为那样走起路来一蹦一跳很快就会到学校了。

  我把我的想法告诉了那个同学了,他真的接受了我的建议,于是他买了弹簧装了上去,从这以后他再没迟到了。我看他穿那鞋就像一只活波可爱的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起来就像一片绿叶,下面的弹簧像一根根面条卷起来,把他们装在一起像一个弹簧炮。我还觉得那弹簧鞋跑起来像一只小小鸟,在天空中自由自在的飞翔。弹簧鞋不仅可以帮上那些迟到的人,应该还有很多我想不到的用途吧!我想如果把弹簧鞋做成像小车那样就更好了,可以调速度。音乐。按摩……

  我真希望这种鞋子能到处都有卖。哈哈……

奇思妙想三年级作文 篇8

  同学们,你们必须有自我的奇妙想法吧?如果你们想明白我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。

  彩笔“飞行器”

  “彩笔怎样能成为飞行器呢?”同学们必须会问。别着急,我慢慢给你们说。

  在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说来说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变大”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“飞行器”立刻会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等等,我还没有说最神奇的地方呢!”[

  最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩,只要在电脑上打“轮船”二字,它就会立即变成轮船,浮在海面上……你们说神奇不神奇?

  自动电子笔

  “说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔但是个好东西,它叫“自动电子笔”。

  它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不明白名称怎样办?”别急,我早有“准备”。你能够在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。

  如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。

  智能晒衣竿

  此刻,晾衣服是人们的一件麻烦事,由于天气的变化,一会儿出太阳,一会儿下大雨,衣服很可能被淋湿,但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟!

  晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天,晒衣竿会翻转到家里,不让衣服淋湿,而且会发出警告声,让家人明白。如果晒的衣服多,晒衣竿就会立刻变长,晒多少衣服都行。总之,智能晒衣竿能像我们的大脑一样,有着丰富的“智慧”,保证衣服的“安全”。

  嘘!请别说我的怪念头多,这但是我的奇思妙想。

奇思妙想三年级作文 篇9

  生活中的奇思妙想虽然还没有成为现实,但也很有趣。

  有些小朋友写作业的时候,沉重的作业可能会让他们想到:“要是我不用动手,笔就能按我的想法自动地写完作业,那多好啊!”我相信,这个奇思妙想,未来的人就能实现。那样,我们这些学生有更多的时间去游戏或者读课外书了。

  还有,世界上水资源缺乏,要是发明一种超功能转换器,能将海水变成淡水,脏水变成干净的饮用水,那么,我们的水就会源源不断,永不枯竭,花草树木更茂盛,庄稼会收成更好。

  生活中的奇思妙想让我们开动脑子随意去想,别有一番趣味,让我们在奇思妙想中潇洒走一回吧!

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