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新发现三年级作文

时间:2022-05-28 16:04:06 三年级 我要投稿

【推荐】新发现三年级作文合集9篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的新发现三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】新发现三年级作文合集9篇

新发现三年级作文 篇1

  今天,我把作业早早地做完了,正巧,看见了妈妈给我买的科学实验书,便迫不及待地翻开了第一页,上面写着:柠檬能把灯泡点亮。这引起了我的兴趣。

  我首先找了几个酸柠檬,切成两半,再按科学书上写的,每个柠檬插上两片金属片,一片铜,一片锌,让金属片溶到柠檬里,并固定好。接着,我把第一个柠檬的铜片和第二个柠檬上的锌片用导线连接,再拿出一个小小的灯泡,把最两端的导线连在灯泡上,经过我反复研究,终于把导线固定在灯泡的下面。这下应该能亮了吧,可是这灯泡却连一丝光都没有。

  我绞尽脑汁想哪里出了差错?难道科学书上也有错?咦?突然,我想到了一个问题,是不是这里太亮了?我拿着灯泡往地下室走去,当跨进地下室门第一步时,灯泡有了一丝亮光。我越往里走,灯泡越亮!我兴奋不已,心砰砰直跳,高兴地喊:"成功了!成功了!柠檬是可以让灯泡亮的!"通过实验,我知道了,用柠檬的酸性触发了导线,再把导线的电传到灯泡上,灯泡就可以亮了。回到家,我回想起灯泡那一丝亮光,不由得咧开嘴巴笑了。

  在这次有趣的科学实验中,我领悟到了我们要善于观察,善于研究,勇于发现,勤动脑,勤动手,去探索更多未知的奥妙。

新发现三年级作文 篇2

  星期六,我正在家里写着作业,一道数学题难住了我。我拿着圆珠笔,一会儿敲敲桌子,一会儿挠挠头发。突然我看到桌子上有些纸屑,就随意地用笔去触碰它们。这时,奇迹发生了:小纸屑好像被施了魔法,粘在了我的笔上!好神奇呀!接着我又把一张废纸撕成了纸屑,它们就像一片片小雪花。我拿着圆珠笔在头上来回摩擦,再把它轻轻放在纸屑上。哇,纸片再一次被吸到了笔杆上!

  出于好奇心,我去问妈妈,妈妈只说这是静电,剩下的让我自己去探索。无奈之下我只好去问知识渊博的电脑,电脑"告诉"我这是一种自然的现象,叫摩擦起电,是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸了上来。听了"电脑"的话,我恍然大悟。

  如果塑料笔可以粘住纸屑,那木杆铅笔行不行呢?说干就干,我拿出一支木杆铅笔,经过摩擦后慢慢靠近纸屑。哇,纸片也被吸了上来,可很快就掉下来了。由此可见,木杆铅笔产生的静电没塑料笔产生的大。

  经过这次发现我明白了:处处留心皆学问,看似平常的大自然,其实还有很多奥秘等着我们去发现和探究呢!

新发现三年级作文 篇3

  星期天,我做完作业。觉得很无聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又红的苹果上。于是,我心血来潮,想着,何不榨杯苹果汁犒劳一下自己呢?

  心动不如行动,我连忙挑了几个新鲜的苹果,用水冲洗干净削去皮,然后,把它切成一块一块的,放在干净的盆子里。作文的声响,苹果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一会儿,杯子里就满了,上面还有一层泡沫儿,真像刚倒进杯子里的啤酒。正在我观察的时候,我发现苹果汁的颜色也慢慢地在变,只几秒钟的时间就变成了棕色,我大吃一惊,连忙去问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:你自己去网上查一下,不就知道了。对了,我一拍脑门,怎么忘了电脑专家呢?我迫不及待的打开电脑,一查,顿时让我茅塞顿开,恍然大悟,原来是苹果里含有一种成份叫作酶,因为在榨苹果汁的时候,苹果充分与空气中的氧气接触,发生化学作用,变成氧化酶,所以才会变色。

  经过这次自己亲自榨苹果汁,我明白了一个道理,生活中处处都是学问,只要做个有心人,细心观察,就能发现隐藏在生活现象中的无穷奥秘。

新发现三年级作文 篇4

  我以前老是咳嗽,不管喝什么咳嗽药,也不管用。正巧,我的老妈听了一个偏方——川贝雪梨汤能治咳嗽!于是老妈就给我煮了川贝雪梨汤。没想到,我喝完真的就不咳嗽了。我心里想:这是怎么回事呢?光想不如动手做,我最近又咳嗽了。我就想再做一次看看喝完了还咳不咳了。

  听着妈妈的指导,我从冰箱里拿出了两个又大又圆的梨,把它们切成一小块,一小块的。然后又从冰箱里拿出一大袋川贝,6个蜜枣,材料准备齐全了。我先把锅里装上水,然后把蜜枣、川贝放进去。煮上四十五分钟。只见川贝在锅里漂来漂去,好像一条小舟在大海上行驶。雪梨也在"海"上漂,好像一个个大大的游轮。过了一会儿,我把它们拿了出来,只见里面的雪梨晶莹透亮,川贝白白的可好看了。咬上一口甜甜的,还微微带一点苦呢。

  我用一天的时间把一锅汤喝的干干净净。到了第二天,我的咳嗽真的止住了。这是怎么回事呢?我怀着不解的心情查了一下百度,原来川贝是一味中药,它有止咳的作用,而梨也有止咳,治风热、润肺、凉心的功效。它们两个加在一起就是最好的止咳药。

  这个小发现让我知道了做什么事都要勇于探索,这样才能收获知识。

新发现三年级作文 篇5

  周六,妈妈拿着一个带有除尘纸的地板拖在地上扫来扫去。只见地面上的头发、毛毛和灰尘仿佛是一个个听话的宝宝,乖乖地爬到了除尘纸上,地面顿时干净了许多。

  我很好奇,就问妈妈:"妈妈,为什么除尘纸能吸附灰尘?"妈妈却不知道,她让我去查百度。我知道了除尘纸是经过静电处理的。静电是处于静止状态的电荷,当受到外力的原因,比如说摩擦就会造成正负电荷的不平衡,这时物体上带有电荷,产生电场,并因正负相吸的原理,所以除尘纸可以吸附灰尘。除尘纸能把灰尘吸附上来,别的普通纸张能不能也把灰尘吸附上来呢?别的纸是不是也和除尘纸一样,也有静电吸附作用呢?

  为了解开这个疑惑,我决定亲自动手试一试。于是我把地板拖上的除尘纸换成了卫生纸,在地板上扫来扫去。无论我怎么拖,卫生纸上还是干干净净的。地面上的灰尘仿佛是一些不听话的小孩子,你让他上,他就下;你让他到东,他偏到西。我再把卫生纸换成除尘纸,不知道这些灰尘被什么所吸引,全都乖乖的跑到了除尘纸的上面。看来只有除尘纸能把灰尘、毛毛吸附上来,别的纸张却不行。

  我们身边处处有发现,只要你有一双善于发现的眼睛,仔细观察,就能知道它的秘密。

新发现三年级作文 篇6

  今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

  我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。

  这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。

新发现三年级作文 篇7

  同学们,你们发现了吗?最近我们学校的特色更鲜明了,文化气息更浓了。

  走近校门,流线型、金黄色的门顶下悬挂着我们的校徽,由“绿、黄、蓝”三画组成的文字,像一个正在全力奔跑的人。校门右侧黑匾上刻着“文化路第三小学”七个金光闪闪的大字。校门左侧悬挂着二十多块奖牌,展示着我们学校辉煌的成就。

  走进校门,东西两侧办公楼与一二年级教室隔着校门遥遥相对。右侧的墙上,“为师生发展服务,为精彩人生奠基”“培养健康文明、学有所长的文三少年”以及一个大大的“勤”字特别醒目,因为这是我们学校的培养目标和校训。下面“校园文化解读”四块黄色的展示栏镶着深褐色的祥云花纹,显得各位典雅。右侧的相同风格的展示栏中“营造书香校园,共享智慧人生”引领同学们多读书、读好书,好读书。正对校门的教学楼前,银色的希望女神像周围的花盆上张贴着我们学校的“四个一特色课程”,“一支小神笔练出规范汉字,一套古诗集,诵出满腹经纶,一把葫芦丝吹出动听乐曲,一根竹节绳,跳出健康身体。”左侧的教学楼上“晨读,用诗歌开启新的一天;午练:用书法润泽多彩的童年;暮省:用反思积淀睿智的.人生。”就连一年级的空调架上都张贴着引导同学们文明礼貌的宣传语“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”“顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神”。

  同学们,你们发现了吗?

新发现三年级作文 篇8

  我在一天上学的路上,发现了一个新发现,这个发现使我有点难过。这个故事就是关于——我们家的窗户。

  在这个阳光明媚的早晨,我按往常一样,我都是7点钟起床,吃完饭之后,骑上自行车,去上学。一开始,我一开自行车,就不见得妈妈传来的叮嘱声,而是一串串小区里的吵闹声。以前,妈妈每天都要到窗户旁说一些小心一点的话,使我听得又烦、又不开心。而这次这个厌烦的声音消失了,这个窗户也变得很安静。

  我试着转过头看着家里的那个窗户,心里是多么的不自在,又是回头,又是想一些乱七八糟的想法。

  我望着远离家门的那顶我以前讨厌的窗户,想:以前妈妈经常出来跟我讲许多叮咛我的话语,为什么现在她却走了?安静的声音太不好了!

  窗户慢慢的,离我越来越远了。我试着好几次回过头向那儿看,可是在那儿一点声音都没有。那个使我厌烦的窗户、声音都没了,但是为什么我现在那么不自在呢?

  人生有时的东西就像是一个不起眼的东西,这个窗户也就等于了这个不起眼的东西,但有时这个不起眼的东西轻而易举的不见了、消失了,你就不知道怎么回事,而且一点不厌烦,反而要去多望几眼,显得很不自在。

  从那次我走了之后,我就非常爱惜那顶窗户,又是擦,又是洗,也没有对它不愉快了。在我心中,不自在你感受过了一会儿就不能感受第二回了,因为已经感受到了别人对你不自在的感觉。我的窗户,我再也不会觉得你不好了!而且我还会帮助你的!

新发现三年级作文 篇9

  20xx年10月13日星期日晴

  今天,老师给我们介绍了胖大海。

  首先,老师神秘兮兮的 说:“今天,我给你们带来了一个礼物,但是你们要把眼睛闭上。”我马上把眼睛闭上了,我闭着眼睛期待着:礼物会是什么呢?

  老师把一样东西放在我的手心上,老师说:“请你们摸一摸,再闻一闻,等会儿你们各自说说自己的感受。”

  我摸了摸,感觉很粗糙,我又闻了闻,感觉有一股清香,很像话梅的味道。

  后来,老师说:“这个东西的名字叫胖大海。”我又想:这么平扁又那么小的东西怎么叫这么霸气的名字呢?真奇怪。

  老师接着又给我们看了一个视频,我就知道它为什么叫胖大海了。原来,只要把它用开水泡,它就飞快的往水面上冲去,好像要从杯子里跑出来一样。到了水面上,它又吐出了很多小泡泡,就像小鱼在喝水。后来,它的外壳又慢慢地裂开了,好像是觉得在开水里太热了,就把棕褐色的外套给脱了。从裂开的地方钻出了很长的毛,好像一团团的棉花。

  老师说胖大海泡出来的茶能喝,而且又有很多功效。这样一杯好喝的茶,我想把它送给辛苦工作的妈妈。

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