【精华】暑假小学三年级作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的暑假小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
暑假小学三年级作文 篇1
暑假是美好的，暑假是有意义的。在这美好的暑假让我们做许许多多有意义的事。
烈日高照，人们都非常地喜欢游泳，但溺水事件频频发生，有一天，有几个小孩子在河岸边玩耍，玩着，玩着，突然，有一个小孩子不慎落入了水中，小孩子在水中渐渐下沉，旁边的小孩见了，连忙大喊“救命”;旁边有一位大人见了，连忙跃下了水，奋力地游到小孩子的身边，把他推到了岸边，水流十分湍急马上就要淹没了，我的心里十分着急，但是我又不敢下水，渐渐地，那清澈的河水变得浑浊起来，看不到了那英勇少年的身影，三个小时过去了，经过人员的的打捞，终于捞出了那具尸体，他用一命换了一命，他告诉了我们生命有多么的珍贵。还有一次，一个夜晚，我和爸爸在逛街，突然一辆出租车不小心擦了一下电瓶车，出租车连忙停了下来，电瓶车也停了下来，电瓶车的男的下了车把出租车司机一阵猛打，打得鼻青脸肿，简直是太可恶了，我们都为出租车司机感到愤愤不平，最后警察叔叔把电瓶车的男的给拘留了。
暑假是美好的，我们一定要注意安全，同样也要防范那些小偷之类的坏人。
暑假小学三年级作文 篇2
放假第二天，我便乘着大客车回到老家宿迁市泗阳县。
毕竟是三四年没有回家了。家乡的变化真是太大了。以前的羊肠小道变成了宽阔大道；以前马路上没有一盏路灯，现在一排排路灯象一个个巨人似的守护着马路；以前还是一座座瓦房，如今已是一幢幢富丽堂皇的别墅……
我一到村子，就不认识路了，怎么找也找不到我大妈的家。经过几番周折，才知大妈的家已搬到镇里的小区去了。我坐着黄包车，来到大妈家门口，简直不敢相信自己的眼睛，房子装修得跟城里不相上下。我大声喊：“大妈！”大妈出门迎接：“你是浩然吗？”我急忙回答：“是啊！”大妈连忙接过我的行李，说：“早就接到*的电话了，你怎么到现在才到呀？”我把迷路的来龙去脉告诉了他。他高兴地说：“农村已大变样了，这个暑假你就好好看吧！”大妈说完，就张罗饭菜去了。
午饭后我满怀兴奋地找我以前的伙伴去了。他们见到我异常高兴，而我却更惊讶了。他们穿的竟然全是，说话竟是那么有礼貌，以前身上的泥土气息早已荡然无存。我们手拉手互相诉说自己的见闻。从那天起，我们每天都在一起做各种游戏，真是开心。不过，我们每天都有一项不变的活动，那就是傍晚的游泳。
傍晚是乡村一天中最美好的时光，也是我们最开心的时刻。夕阳的余辉洒在池塘面上，显得格外宁静、恬美。蓝蓝的天，青青的草和红红的太阳倒影在小河里，简直是一个人间天堂。我们在这“人间天堂”里嬉戏、扑水，弄得满脸通红，欢笑声、呼喊声荡漾在整个村庄。每天我们都是这样嬉戏，直到很晚才回家。
美好的时光总是那么短暂。不知不觉，一个月很快就过去了。我只得恋恋不舍地离开老家了。
暑假小学三年级作文 篇3
即将开学了，回想起这个暑假，我感觉特别愉快，因为我和书成了好朋友。我平时不爱学习，一想到要做作业就头痛，更别说看课外书了。可是今年暑假有一件事改变了我。暑假的一天，爸爸下班回来带了一本书，书名为《水浒传》。我瞄了一眼，心想：“一定是买给我看的课外书。”我理都不理爸爸，就进屋子里去了。
过了一会儿，爸爸走进来，把书放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要对我唠叨了，什么平时要多看点课外书，书有什么好处……”可是这次爸爸却说：“这是我的书，你别动。”我就说：“谁会动你的破书。”从这以后的几天，那本书就摆在那里，我没动，也没翻。在这间屋子里，它就像花瓶一样成了摆设。有一天，我独自一人在家，哈哈，我可以玩电脑，也可以看电视了。
可是就在这时，家里的电视机的遥控失灵了，电脑也卡机了，哎，什么也玩不成了。我在家里转悠了一圈，真没意思。这时我发现了那本爸爸不让我看的《水浒传》，我就随手拿起来，随意地翻动它，可是没过两分钟，我就被里面的人物给吸引住了。那些梁山的英雄好汉的故事让我如痴如醉。他们身分、经历和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他们大都武艺高强，个个都是有情有义的铁汉子。
爸爸回来后看见我在看书，笑了。这以后，家中也多了许多书，我也喜欢看书了，书让我的写作水平大大提高了。《海底两万里》让我探索了海底世界，《百万英镑》让我知道了人的贪婪，《福尔摩斯探案》让人提心吊胆，悬疑重重……暑假过得真快，虽然马上要开学了，没时间看太多的课外书，但我睡觉前会花十分钟看书，因为书是我一生的伴侣。
暑假小学三年级作文 篇4
你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。
第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的'滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。
经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。
我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！
暑假小学三年级作文 篇5
每当我在公园自由的溜冰时，就会想起我学溜冰的经过。
那是一个晚上，我带着一双溜冰鞋来到公园，开始学溜冰。我心里暗下决心：我今晚一定学会溜冰。开始，我被爸爸扶着溜了起来；慢慢的我胆子大了，叫爸爸松手。没想到爸爸一松手我就摔倒了，爸爸连忙把我扶了起来。我看见大哥哥大姐姐溜冰都是弯着身子脚左右起伏的。我也照样子溜，果正没摔倒。我又壮起胆子加快速度溜，突然前面出现一个小弟弟，我不会转弯，心里一急，脚下一斜，咦！还真是瞎猫碰上死耗子，竟然转了个弯。我高兴得蹦了起来，一下子摔倒在地上。爸爸对我说：“不要太兴奋。”说着把我扶了起来。我又慢慢往前溜，没摔跤。
我加速往前溜，又出现一个小弟弟，我看了看，转了一下弯，可身体还是往那边冲。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就会撞上那位小弟弟了！这时，哥哥来溜冰玩了。他教我怎么急转弯，怎样跳、怎样掌握平衡……我按照哥哥教我的练了好多次，功夫不负有心人，终于我学会了溜冰。
通过学习溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就会事半功倍；再加上努力学习就一定能达到目标。
暑假小学三年级作文 篇6
今天，我和电脑下棋。
因为平常我很喜欢下围棋，所以我打开电脑便选择了会下围棋的电脑棋手。
“您是跟我下棋吗？”电脑棋手彬彬有礼地问道。
我忙用鼠标点“是的”这个窗口，同时选择了2段。
对局开始了。我执黑，它执白。我照着常规聂卫平棋谱走，电脑棋手敏捷地应对着。我一会儿顾左，一会儿顾右，很快便处于下风。为了不再处于下风，我用出绝招，称“棋圣”的吴清源棋谱，我第一招“大展鸿图”，第二式“暗影迷踪拳”。电脑棋手也不甘示弱，第一招“一朝归元”，第2式“四相决”！我暗暗之中变了一招，名叫“火舞旋风”。电脑棋手又换一式“易水寒”。双方僵持不下。终于，我发现了一处要点。我一招“葵花点穴手”占领了那个要点。电脑棋手长思过后，下了一步“冰天雪地”，把我的棋封住。我一看，机会已到，我一招“升龙拳”将一块白棋分开。电脑棋手想了一下，便认输了。就这样，一场惊心动魄，扣人心弦的“战役”结束了。
我爱下围棋，我喜欢与电脑棋手下棋。
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