精选游三年级作文合集10篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的游三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
暑假里,妈妈带我和吕亦善一起到金华双龙洞玩。
我们坐车沿着弯弯曲曲的盘山公路来到了双龙洞。洞口的左右两边各有一块像龙头的岩石,妈妈告诉我,双龙洞的名字就是由此而来的。拍了照,进了洞口,一阵冷风扑面而来,妈妈连忙给我披上了外套。进洞需要坐船,妈妈提醒我们坐船的时候要安静地平躺不能动。我们躺在小船上,小船慢慢地行驶,眼前渐渐一片漆黑,但我感觉到石屏的底部快和我的鼻子“亲吻”了,我吓得一动都不敢动!
很快就到了里洞,里面黑黑的,空气非常的潮湿,我和吕亦善开心地到处走来走去。忽明忽暗的灯光下,我们看见了好几块钟乳石,摸上去又凉又滑,有的像香蕉,有的像乌龟,还有的像仙桃,真是妙趣横生!
一路往前走,我们绕过铁梯,哗哗的水声在耳旁响起,一转弯就看见了一个大瀑布,妈妈告诉我这就是冰壶洞。洞里的路湿湿的,我们慢慢地向前走,生怕一不小心就会滑倒。瀑布的水溅到游客们的身上,衣服都被淋湿了。洞里温度很低,这里的工作人员还开着取暖器取暖呢!冰壶洞前留影的游客非常多,等了好久才轮到我们呢。
出了冰壶洞,外面下起了大雨,等了快半个小时,雨终于小了。我们又步行爬上了鹿湖,湖水清澈,平波如镜,周围青山倒影,风景优美,不少游人还在划船、游泳,真是一番好景致!
下山的时候我们又去游玩了桃源洞。洞口东壁镌刻着“桃源洞”三个苍劲有力的大字,洞内也是又黑又冷,悬挂着数不清的钟乳石,一条条小路弯弯的,窄窄的,等我们出来的时候工作人员都快下班了呢。
双龙洞的奇石,冰壶洞的飞瀑,真是让我大开眼界呀!妈妈说,等我学到《记金华的双龙洞》这篇课文的时候,再带我们来玩过。
游三年级作文 篇2
期盼很久的春游终于来了!这一天,我早早起床,发现窗外竟然下着小雨,心里不由得有点担心:下雨湿哒哒的,室外活动肯定泡汤了!不能去草地上疯跑,那多没意思啊!
上了大巴车,看到同学们兴奋的笑脸,我的心情也跟着好了起来,完全忘记了外面的春雨。终于到达目的地了,我麻溜地跳下车子,大声喊着我们小组的组员,全部到齐后,跟着导游往里走。
果然,因为下雨,所有的室外活动全都转入了室内。可是大家都没有受到影响,全身心投入到一个个精彩的游戏中。拔河、射箭、走高跷、撕名牌、打地鼠、走指压板……整个蚕乐谷都回响着我们的欢声笑语,精彩的画面一场接着一场。
你看,射箭场那边的同学,有的咬牙切齿,好像那把弓有千斤重似的;有的歪着头,紧闭一只眼,用另一只眼瞄准着靶心,十足一个神枪手;还有的一脸轻松,轻轻一拉,迅速一放……咦,箭呢?还没回过神来,旁边的同学哈哈大笑。虽然箭射没了,可射箭的姿势,帅!再看走指压板的同学,一个个表情夸张,连爬带跳,恨不得立刻完成这项“折磨人”的游戏!
春雨淅淅沥沥地下着。不知不觉中,时间就那么溜走了。当老师说活动结束的时候,我们却觉得才玩了1个多小时呢!哈哈,还没走出蚕乐谷,我们已经开始期待下一次出游了!
游三年级作文 篇3
7月8日,我们随华东快车旅游团乘坐旅游车到达江苏省无锡市灵山圣境,观赏灵山大佛。
我们乘车来到景区门口,映入眼帘的是一尊金碧辉煌、高大无比的佛像,耸立在山上。大佛眺望着远处波涛汹涌的太湖,形成了一道亮丽的风景线。进入景区大门后,我们看到了世界唯一佛教动态景观——九龙灌浴。九条龙随着动听的音乐喷出水柱,喷射在中间的莲花台上的小佛像身上,水柱随着音乐变幻无常,就像是九条巨龙在空中翩翩起舞。游客们纷纷举起照相机,留下这美丽的景色。接着我们来到一只巨大的佛手前。佛手向上扬起,像是在保佑着普天下的百姓们幸福安康。再往前走,就是248级台阶。登上这些台阶后,我们每个人都累得气喘吁吁了,此时我们已经来到了大佛的底座下了。莲花台高20米,佛像高88米,整个灵山大佛的高度是108米。我们乘电梯来到莲花台上大佛的脚趾旁,朝脚趾看去,不由惊叹道:“哇,他的脚趾竟然到我脖子那么高!”抬头仰望,整座佛像呈现出安定、祥和的气氛,给人一种心静如水、心情舒畅的感觉。
灵山大佛是世界第一大佛。通过灵山圣境的游览,使我感受到了佛教圣地的博大精深,使人的身心得到了洗礼,心灵得到了净化。
游三年级作文 篇4
太阳西坠,玉兔东升,我和好朋友依依相约去天镜湖游玩。汽车向着天镜湖驶去,我们一路上说说笑笑,不知不觉就来到了目的地。
我和依依换好溜冰鞋,像快乐的小鸟飞向场地中央。渐渐地,我们溜向了荷花塘边,只见大片大片的荷叶,有的像一柄绿色的大伞,有的像一个巨大的碧玉盘子,还有的像一顶绿油油的帽子……远远望去,像一片绿色的海洋!再看那粉红的荷花,像亭亭玉立的少女,害羞地躲在荷叶丛中。我惊喜地发现,在一朵荷花苞上立着一只可爱的红色小蜻蜓,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!
慢慢地,我们又向芦苇塘溜去。微风拂过,芦苇塘涌起了绿色的波浪。依依提议把芦苇的嫩芽拔出来当笛子吹。我高兴得连连拍手称好。于是,我们拔下了两个嫩芽心,把中间的茎抽出来,一个简易的“小笛子”就大功告成了。我们鼓足了劲,憋足了气,可也只能吹出细若蚊蝇的声音,看来我们还是没有掌握技巧啊!
正当我们玩得起劲的时候,天公不作美,“滴答滴答”下起了雨,我们只好乘车回家了。望着雨中越来越远的天镜湖,我心中充满了依依不舍之情!天镜湖,我们下次还会来的!
游三年级作文 篇5
春姑娘悄悄地来了,把她的全部美丽展现给了我们,小草从地下调皮地钻了出来,野花也露出了她美丽的笑脸,柳树吐出了嫩嫩的芽、到处一片春意盎然。
今天,我和弟弟准备去明月公园春游,带好好吃的和好吃喝的,装在背包里,妈妈就把我们送到了明月公园。
到了明月公园,首先看到的是一片草地,这片草地绿绿的,软软的。草地上有一些不知名的野花,五颜六色的,非常好看。草地旁边有一条小河,小河里可以看见几条小鱼在快活的游来游去,河的上面还搭着一座石老的石桥。
沿着小河往前走,看见了粉色的桃花,白色的海棠,黄色的连翘花、一个小姐姐站在花下面,让她的妈妈给她照相,看到这个情景,我忽然想起了妈妈教过我的一句诗——人面桃花相映红。
我们就这样一路走一路玩,走到屈原雕像时,刚好中午了,我们就把包里的食物拿出来吃。吃饱喝足后,我和弟弟玩了很多种游戏。在和煦的春风里,留下了我和弟弟许多的欢声笑语。
不早了,我和弟弟恋恋不舍的回家了。今天的春游,我和弟弟玩得开心极了。
游三年级作文 篇6
圆明园是一座史上最有艺术精华的皇家林园,康熙皇帝把心血都用在了上面,才把圆明园的基本样子打造而成,接着,康熙去世后,雍正不断地修改和完善圆明园,还向外国人请求建造“大水法”和洋房,其余全部都是世外桃源,又象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,园中有许多景色都是仿照各地名胜古迹建造的,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,仿佛就是人间的仙境。
圆明园中,收藏着最珍贵的历史文物和名人书画,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
我们刚进圆明园,先是给我们介绍圆明园的结构、构造。接着,我们进了圆明园,这里到处一片狼藉,所有的小草都枯萎了,一点儿生气都没有,显得很想荒郊野岭,到处都是灰色的。四面都有小丘。平地是黄的,小丘上的小草和松树都是黄色的,松树也是黄色的。接着,我们来到了大水法的所在地,这里那里有大水法,只有几根残缺的柱子,接着,我们进入了放映厅,我随便看了一会儿,刚好看见了外国人来到园内时的情景,捡到宝贝就装进口袋里,装不下的就随意破坏,一切之后,大火连烧了三天三夜,此时我的心情是多么愤怒啊!
我一定要好好读书,长大后为国家做贡献,使它不被其他国家欺凌,让中国越来越繁华。
游三年级作文 篇7
上星期,爸爸给我买了一本新书《游游小老师真完蛋》。才翻了几页,我就被书上那有趣的内容吸引住了。
这本书的.主人公叫阿呆,是个傻傻的八岁男孩,在他身上发生了许多有趣的事:有一次,阿呆和姑姑一起去看电影,他们看的是美国大片。看完电影,阿呆羡慕地说:“姑姑,那些电影明星太棒了,英语个个都说得这么厉害!”姑姑先是一愣,然后笑弯了腰:“傻阿呆,那些明星都是美国人,英语就是他们的国语呀!”读到这儿,我也忍俊不止,因为小的时候,我也这样问过爸爸,被爸爸笑话过。
阿呆虽然有时有点呆,有时有点傻,但他的勇敢却是最值得我学习的地方。阿呆不管遇到什么问题,总爱探个究竟,问爸爸妈妈,问老师,甚至问同学。虽说有时会被同学笑话“这么简单的问题都不知道,真傻”,但阿呆并不认为这是可耻的。我的老师也多次讲到:会提问题的孩子是聪明的孩子。但我总有许多顾虑,怕同学笑话,怕老师说我上课没认真听讲。
读了这本书,我决定向阿呆学习,做个勇敢的人,更要做个勇于探究的人。
游三年级作文 篇8
记得7、8岁的时候坐火车到成都,第一次坐火车感觉很新奇,觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁,沿着草堂的围墙走,但是没有进去,心中对里面有渴望,但是大人说那里有什么玩的(也许是久处兰室不知幽兰之香吧)。后来成都断断续续去了很多次,依稀记得免费进去过一次,但当时太小,记忆已经模糊了,等到我都成了大人,我的女儿也有7、8岁时,再进草堂,才终于看清了他的模样。
草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市,热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界,一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下,小屋藏于密林之中,又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱,真是无一处不让人感觉细腻,整个身心在这样的环境也完全放松下来。
不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前,什么地方?柴门!我记起杜翁笔下的柴门,那该是极为简单的茅草覆顶的,还略带一些歪斜的柴门呀,可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”(后人已经修改了当年的模样).穿过柴门,有碧水一泓,石桥一座;有榕树流绿,楠木吐秀。在那浓阴簇拥中,又是一座敞厅式的建筑赫然而立,这是大厅。
大厅中央是杜翁的一尊铜像,诗人低首捋须,深思苦吟,仿佛那些华章就这样一首一首地吟出,也就是他这一苦吟,吟出了半个盛唐。导游正在那里讲述:“摸了杜甫手,诗歌出自口……”细看,果然,杜甫的手已经被世人摸得光滑透亮,和身体的颜色孑然不同。我的女儿兴致极高地摸了又摸,跟诗圣握手真是别有意义,我也斗胆地摸了大诗人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感觉.不过,后来我女儿真的就做了一首打油诗,这是后话。
跨过一座小木桥,但见竹子一丛。摇曳的竹阴中,闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到,我这才真正走近大诗人。这是三间低矮的草屋,屋内幽暗,泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处,置放着一张简易的木桌,桌上端放着笔墨纸砚。这就是诗人的草堂。我伫立在草屋前,这里竹篱围护,当年他就栖身于此,有过“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的无奈,但也是在这里,他喊出了那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性,怎能不让后来者由衷地折服!依依惜别草屋,徜徉在诗人那无数次走过的花径上,这里早已没有了花香,更没有了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的情趣,而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道.但不知怎地我却仿佛进入了诗人的时空,有些恍惚。
游三年级作文 篇9
今天正是一个令人兴奋不已的日子,因为在老师和导游的带领下,来到了我梦寐以求的地方——长沙市石燕湖生态公园。
其中令我印象最深刻的是石燕湖和精彩的动物表演。
走进石燕湖公园,首先映入眼帘的是一条湖,湖面很广阔,几乎一望无际,远远望去水天相接。湖水看上去很深,几乎看不到底,把一个小石头扔进去,就会泛起层层涟漪,在阳光的照耀下波光粼粼。
走过外婆桥,我们来到了观看动物表演的剧场,剧场里人山人海,好多卖纪念品的老奶奶穿梭在游客群中大声吆喝着。表演开始了,一只黑熊闪亮登场,一位驯兽师让黑熊站在平衡杆上,黑熊左摆右摆,我以为它会摔下去,可哪知道黑熊还伴随着音乐跳起舞来。这时驯兽师分别在黑熊的头上、左右手上各放了个小呼啦圈,呼啦圈飞快的转着,黑熊伸出脚要驯兽师还放一个,呼啦圈飞速旋转。黑熊一共放了4个呼啦圈,它的头、手、脚都协调一致,我们全场人都看得入迷了。我们正看得津津有味突然音乐停下了,我以为表演结束了,哪知忽然一声巨响,音乐又响起了。接着是山羊出场表演了,它的搭档是小猴子,它们给我们带来的节目是《山羊走钢丝》。山羊走上梯子,小心翼翼的往前走又走回来,在一个圆柱上,趴在山羊的背上的小猴子,倒立起来……
石燕湖还有好多好玩的,如果你想去就来找我,让我做你的导游吧!
游三年级作文 篇10
今天,阳光明媚,真是一个好天气,我和妈妈到天童寺去游玩。
到了天童寺,已经是人山人海。走在石头铺成的路上,感觉有点坡度。两边有许多松树,掉下来很多松果,我想捡几个,被妈妈拦住了,她说:“先去前面吧,待会儿再来捡。”
我们走到最里面,是天童寺庙。前面有许多百年甚至千年的古树。它们棵棵粗壮,其中一棵还有一个大树洞。我抬头看树,啊,好高呀!都快与天连接起来了!
中间的水池里游着一群群金鱼,有红色的、黑白相间的、金黄色的……美丽极了。我买了包鱼食,在池子旁边喂它们,它们争先恐后地抢着,吃得可真快。远处游来一只个儿挺大的乌龟,它连吃了几口就游走了。
阳光好强烈,我们准备回去了。路旁边有很多蜂箱,一大群蜜蜂正在金灿灿的菜花丛中忙着采蜜。它们都胖嘟嘟的,虽然很可爱,但我害怕它们蜇我,所以不敢靠近。往前走,我没有忘记捡松果,我想这些松果可以做纪念品,也可以送给同学。
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