【推荐】秋天三年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的秋天三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天三年级作文 篇1
什么是变化无穷的？当然是季节呀，冬天是白雪皑皑的，春天是绿草如茵的，夏天是五彩缤纷的，秋天是金光灿灿的。在这一年四季里我最喜欢硕果累累的秋天啦！
秋天的景色是那样迷人，让我心旷神怡。最美的要数五颜六色的叶子啦，有的叶子是金黄金黄的，像金色的羽毛，有的半黄半绿，有的红得发紫，远远望去，像一个小火炬。一阵秋风吹来，有些叶子打着旋，像一股股金色的旋风从天而降，有的像成群结队的蝴蝶在空中飞舞，有的像一个个调皮的孩子离开了树妈妈的怀抱，还有的像一个个小伞兵落了下来，落在水坑里，像一条条金色的小船，飘呀飘，越来越远……地上的叶子越来越多，越积越厚，像一层五颜六色的地毯，踩上去，发出“咯吱”的响声。
下课时，树叶从天上掉落下来，同学们伸出双手来接叶子，有的落在头上，有的落在衣服上，有一片恰好落在我的手上，这片叶子金黄金黄的，像金色的小扇子，我把它夹在书里，当作了书签。我们还玩了“杠叶柄”。突然，我看见一个特别大的叶柄，我如获至宝，马上捡起来，果然，我的叶柄战胜了许多人的叶柄，成了常胜将军。秋天的景色不仅迷人，更是硕果累累，市场上有红彤彤的红富士，又黄又弯的香蕉，粉嘟嘟的桃子，紫水晶一般的葡萄，又大又圆的大西瓜，琳琅满目，馋的让人直流口水！
秋天，是秋高气爽的，秋天是硕果累累的，秋天，给人一种美的.感受……我爱你，秋天！
秋天三年级作文 篇2
一个阳光明媚的秋天，老师带着三年级五班的同学去果实累累的果园寻找秋天的快乐！
来到光明果园，同学们看见果农正在摘红彤彤的苹果，都争先恐后地帮果农摘苹果。有的同学摘苹果，有的同学运苹果，有的同学把苹果装到果筐里，大家虽然忙得满头大汗，但是脸上都挂着甜蜜的笑容。小刚是三（5）班个子最高的同学，他踮起脚，伸长手臂摘到的都是一个个又红又大的苹果，小红看到了，也来帮忙，她把掉到地上的苹果一个个检起来，只见她小脑袋一点一点地像觅食的鸭子……
一阵风吹过，树上的黄叶纷纷落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞着，树叶标本组来了，小花拿着一本厚厚的书在地上检着形状各异的落叶夹在书里做成树叶书签，小明还捡到了一片像小扇子的银杏叶呢！
中午到了，三年级五班的同学们要回学校了，他们依依不舍地离开了果园，告别了果农。通过这次体验，同学们不但找到了秋天的快乐，还知道了当农民是很辛苦的。
秋天三年级作文 篇3
秋天来了，秋姑娘踏着轻轻的脚步，开启了大门，带着我们走进了秋的世界。
我们走进了田野。田野里，金灿灿的稻谷，垂下了腰；大白菜个个都长的壮壮的；高粱举起火红的火把，像一名运动员；板栗树上，板栗们见到人们，都害怕极了，个个都缩成了一个球，浑身张满了刺儿，像个刺猬似的。
我们走进了瓜果飘香的果园。果园里，苹果就像害羞的小姑娘，涨红了脸；黄澄澄的鸭梨长得胖乎乎的，像个可爱的胖娃娃；红彤彤的柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！
我们走进了芳香四溢的花园。花园里，菊花开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火；火红火红的鸡冠花绽开了它通红的笑脸，就像公鸡的大鸡冠；牵牛花的颜色就更多了，紫红的，淡蓝的……美丽的牵牛花在秋姑娘的养育下，长得漂漂亮亮的。
秋天真是个五彩缤纷的季节。
秋天三年级作文 篇4
我家对面的九龙山，走进了秋天。推开门窗远远望去，深绿、浅黄、暗紫的色彩，真像一幅斑斓壮美的图画。“秋天里的景色，比夏天显得丰富多彩了。”听姥姥这么说，我像发现了什么。“夏天的颜色，就是一个绿。”
“绿是绽放的生命，是蓄积的过程。没有夏就没有秋啊！”姥姥拍拍我的肩膀，接着说：每个季节都有自己独特的美。
是啊，春种秋收。我眼里的秋天，还有享不尽的美味：我喜欢一串串宝石般的葡萄，喜欢挂在树上像小灯笼一样的苹果和柿子，喜欢穿着厚厚衣裳的核桃……
周末的广场和公园，到处是欢声笑语。跳舞、唱歌的人们，给凉爽的秋天增添了不一样的风景。听着《大刀进行曲》，手风琴、小提琴、二胡，像出征前振奋士气的号角！
我爱秋天。她是油彩里的美，是劳动中的美，是心灵里的美。
美丽的秋天，像诗，像梦。
点评：语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
语言上还有所欠缺，叙述的也不够完整细致，老师建议小作者在叙述例子的过程中一定要完整，希望小作者下次能够注意，加油，你还有很大的进步空间哦！！
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