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快乐生活三年级作文300字

时间:2022-05-25 11:07:34 三年级 我要投稿

关于快乐生活三年级作文300字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的快乐生活三年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

关于快乐生活三年级作文300字9篇

快乐生活三年级作文300字 篇1

  放暑假的时候,我和我的好朋友一起去了游泳馆游泳,我们玩得非常开心。

  我们换好了游泳衣后走进了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,还有一些不会游泳的小朋友套着救生圈小心翼翼的游着……我看着心痒痒的,迫不及待的拉着好朋友下了水。

  我们在水里游了一会儿,觉得没意思,突然我灵机一动,想出了一个金点子,我悄悄的对朋友说了这个金点子,朋友大叫“好!”

  我们先把游泳圈放在我们面前,退到游泳池的另一头,用各种办法拍着水使泳圈前进,看谁的泳圈先到泳池的另一边。

  第一局,我左右手并用,拍着水前进,而会游泳的朋友舒服的躺在上面,用脚拍着水走。先开始还在我的后面,但是后来,因为她用脚,水波纹比我大,所以轻而易举的赢了我,我气得暴跳如 雷,第二局,我改变了战法,我用两只手从身体的侧面推水而进,朋友不变,这个办法虽然速度慢,但效果却很好,一开始我就占了上风,5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我赢了!”我和朋友同时喊 出了这四个字,我俩打了个平手,原来朋友在后五米中冲刺时赶上了我,我俩都很开心。

  通过这次游泳我明白了凡事都要讲究办法,才能获胜。

  这次暑假真开心!

  

快乐生活三年级作文300字 篇2

  我们都有自己的一生,或平凡,或伟大。有些人的一生过得很平淡,但很快乐。

  有时,我总埋怨自己怎么活的这么没意思,但仔细一想,我不得不否定了那个观点。我们的一生只要活的充实,快乐,还有什么可奢求的呢?有些人觉的,一个人的一生如果不活得轰轰烈烈,就是虚度年华。为此,我感到疑惑,一个人活得平平淡淡,叫虚度年华吗?正所谓真水无香,人生就如澄清的水,真正有价值的便是平淡。

  人生没有任何美好的定语,它往往是平凡,朴素的。古人言:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

  我指的平平淡淡并不是指天天做的都是无聊事,比如说每天就在太阳底下懒洋洋地睡觉,这和虚度年华没什么两样。所谓的'平平淡淡是指:生活总是要归于平淡的,平淡才是生活的本质。再多的波澜,再多的荣华富贵再苦的饥寒交迫,最后总会被人所适应,在心底留下的最真实的感受还是平淡。所以,要懂得体味平淡中的不平淡,这样才能活得快乐 。所谓的平淡就是这个意思。

  只要你留意生活中的平淡,那你会发现点点滴滴的快乐,这些快乐看起来很平凡,但你用心去品尝,就会发现其中的不平凡。

快乐生活三年级作文300字 篇3

  童年,像一本书,每一页都记载着我们美好的回忆。

  三岁的一天,姥姥过生日,爸爸妈妈带我回到姥姥家。爸爸坐在饭桌上喝酒,我爬到他的脚下。爸爸拿起一根筷子,点了一下酒,放在我的舌头上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫。可是,谁也没想到,我竟然还想喝,伸着手跟爸爸要。大家都笑了,那时的我还不知道自己在做什么呢。

  我喜欢和好朋友一起玩“老鹰捉小鸡”。兰小川自告奋勇地嚷嚷:“我要当老鹰!”韩雨桐不甘示弱:“谁怕谁,我当鸡妈妈!”剩下的我们,就是可爱的小鸡宝宝了。游戏开始了,“老鹰”嗖嗖嗖几步冲了过来,一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但没哭,还傻兮兮地笑个不停。

  谁的童年没有快乐呢?谁的童年没有悲伤呢?即便是每天都要努力学习,完成一篇又一篇的作业,但是最后,我们都会让自己开心起来的。

快乐生活三年级作文300字 篇4

  暑假的第一天,我懒洋洋的躲进被窝里,爸爸来叫我,说:“大懒虫,起来了。”我不耐烦地说:“今天是暑假,那么早起干什么。”爸爸又说:“你看看谁来啦!”我睁开一只眼看了看,原来是舅舅来接我们去郴州去游泳了呢?我欣喜万分,穿好衣服,刷完牙洗好脸,我三步并作两步跑到车上。

  在去郴州的路上,我总是呕吐不止。到了郴州繁华的市区顿时让我大开眼界,舅舅在前面带路,我和爸爸妈妈却气喘吁吁地跟在后面,然而,到了海边,我惊叹不已,“大海是无边无际的,这次可要好好玩啦。”我兴奋地说。

  游泳时,我架着爸爸的救生圈轮船出发了。我们的目光搜寻着海里的小鱼小虾,突然我看到左边一团小鱼在做游戏,追追赶赶的。我又看到右边一群小虾在开舞会,正开开心心地跳着迪斯科。

  这个暑假玩得很开心。

快乐生活三年级作文300字 篇5

  童年,游戏很多。其中我最喜欢的是吹泡泡。

  我先盛半碗左右的水,然后倒一点洗洁精,还可以在里面加一些糖或可乐。接着,再把这些东西搅拌一下,用吸管蘸一下。最后轻轻地吹。有时吹出了双胞胎,有时吹成了多胞胎;有的很坚强,就像东方不败,有的很脆弱……泡泡们有的像鸡蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像气球……美丽极了。如果你想让它的寿命长一点,可以把它吹小一点。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨无霸,有的泡泡像小石子,五彩缤纷,美丽极了……有的泡泡好像在说:“我是美丽的。”有的说:“我是坚强的!”有的说:“我是快乐的。”有的说:“我是最大的……”

  这样的生活真有趣。

快乐生活三年级作文300字 篇6

  我有一个快乐的暑假生活。暑假生活真是丰富多彩,你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,但是,我的暑假一直呆在家里,我却觉得十分快乐。

  在家,我有一个日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特长班,可我总能抽出时间来看书,写作业。

  每天上午8:00——9:50,我要上特长班。上午剩下的时间,我就开始写作业——两张《暑假作业》,一张字帖,一面摘抄,还有上特长班留得作业。

  中午睡会儿午觉,然后2:30——4:20还要上特长班,放学之后,我就会看些妈妈专门给我买的17本又厚又好的书,这些书可是妈妈从西郊图书城精挑细选出的17本经典名著,我每天都以书为伴,而且我 每天都可以从书的海洋里获取不少知识,俗话说:“书是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的这位“朋友”,它就会报答我的。

  晚上,我就会看些新闻,来增长我的眼界,开阔我的视力,获取更多的信息。

  这就是我的暑假,没有游览名胜古迹,没有参加有意义的活动,但是,我增长知识了,我快乐,我开心。“没有经历风雨,怎能见的彩虹。”只要我努力了,一定会有收获的。

快乐生活三年级作文300字 篇7

  到了三年级,我们进入了紧张的学习中,但我们仍有丰富多彩的课余生活,尤其是画画,让我的课余生活充满了快乐。

  有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:画一个世界大楼吧。我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:也许这样也有用。就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的世界大楼,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。

  后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:画台车吧!我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:我画的这台跑车真好看!我还给这台车取了个名字,叫飞洋一号。

  画画,给我的课余生活带来了无穷的快乐!

  

快乐生活三年级作文300字 篇8

  今年的暑假中,我来到了郑州科技馆,并做了一件非常美丽的手工制作品——陶土做成的小杯子!

  记得那天早上,爸爸妈妈说要去郑园州玩,我开心的不得了。到了郑州后,我们先去了人民公园,下午,便立刻去了郑州科技馆。来到这里后,我们便一层一层的观赏着这些奇妙的科学发明,我发 出来一声有一声的赞叹!当我来到第三层时,看见了许多人在做一些精致,小巧的手工制做品时,我便深深爱上了这陶制品!于是,我也想做一个陶制品。

  我开始做陶制品了,现开始,有一位叔叔教我怎么做,并给我做好了一个原形。我只要发挥想象给他加工加工使它变的更漂亮一些就行了。于是,我变发挥想象,把它变成了一个小酒杯,还在上面 刻出了一些美丽的图画。这时那位刚才为我做杯子的叔叔走了过来,看了看我做的酒杯说:“做的还不错吗!让我帮你在加工加工吧!”我听后立刻点头同意了!只见叔叔一会站起来,一会有蹲下,不 一会,酒杯就变的栩栩如生了。

  经过几天在火炉里的烧烤后,我做的酒杯慢慢变硬了······

  暑假的生活妙趣无声,它给我们带来了许多许多美好的事情,让我一生也无法忘掉!

快乐生活三年级作文300字 篇9

  “哀鸿遍野的大地骤然狂风四起,发出赤焰焰的红光,令我顿失所有知觉。我彷彿在睡梦中倒下的人,就此坠落。”这是但丁《神曲》地狱篇的情景。但我认为,如果人们继续自私、放肆的污染,世界末日的情景,会更胜于此吧!所以从自身开始,建立一种快乐的态度,是现代人不可忽视的课题。

  所谓的“快乐”不单单是快快乐乐、用心生活,更是在生活单中,时时考虑到自己与家人的健康和对环境的责任。我的快乐生活中,可有以下几点来实现。一、健康:多吃天然有机食物,而非对健康无益的加工食品。二、环境:在生活中,使用节能减碳用品,并且回收资源再利用。三、生活态度:走路代替搭车,户外活动代替电玩;节制简朴取代浪费奢侈。

  由于环境的污染,地球暖化的问题越来越严重。电影“明天过后”中的场景似乎离我们越来越近。虽然我只是个小学生,为环保贡献有限,但是只要坚持快乐生活的态度,时时刻刻为环保尽一份心力,积极落实节能省碳的生活,就可能扭转未来,使地球更美好。

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