有关电脑三年级作文汇总七篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的电脑三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
电脑三年级作文 篇1
许多人都认为学电脑是一件十分难的事,我刚开始学的时候也是心里打鼓,可见到别人的手在键盘上灵活的敲击,却又跃跃欲试。
老师对我们说:“同学们,从今天开始我们要学电脑了!”听了这话,我们高兴得蹦起来,因为这是我们梦寐以求的,可是我能学会吗?
老师带我们来到电脑教室,先学打英文字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,我开始练习打字母,一练就是一节课,经过几节课的努力,终于闯过了这一关,我又学查目录、复制、输入汉字、排版……有时候为了一个“命令”要练三、四遍才能掌握。
有一次,我打个表格,打了几十分种也没对齐,旁边同学让我别打了,可我憋着一股劲儿,反复琢磨,打了一遍又一遍。经过一节课的努力,终于让我打出来了。我心理别提有多高兴了。
中国汉字是十分复杂的,汉字的输入方法有好几种。五笔字型是最难学的,但也是最快的一种输入法,我经过努力,已经基本掌握了这种输入法。
现在,我真的喜欢上了这个新的玩意儿——电脑。
电脑三年级作文 篇2
我是一个电脑迷。在我们班我可是出了名的电脑迷。我这个电脑迷可和一般的电脑迷不一样。我打电脑可是神速,比如一个CF号,我一小时能练到2个V和一盏灯。厉害吧!
有一次,记得我在家玩“龙神传说”,一下子就玩了三个小时,从一级练到三十六级“传狂战士”。我妈妈打来电话说让我休息,我说我已经休息过了,妈妈就把电话挂了。我继续玩。呀!一会儿就遇 到老怪了,真倒霉。到了中午,爸爸妈妈回到家,见我还在玩电脑,非常生气。我早就想到了,早早地在我房间门上贴了张100分的卷子。妈妈一看卷子,高兴得不得了。就允许我再玩一会儿。我的狂战 士又从39级升到了52级。妈妈叫我来吃饭,我应了一声没动身。妈妈又叫了我一声,我又应了一声还没动身。妈妈说还不来以后就再也不让我玩电脑了。我只好跑去吃饭。谁知我在吃饭的时候,还有人 偷袭我,真是可恨!
我就是这么一个小电脑迷,打起游戏废寝忘食。
我知道这样不好,在今后,我要努力减少打电脑游戏的时间,好好利用电脑。妈妈经常告诫我:电脑可不是游戏机,你要学会好好利用它,让它成为你学习的好帮手。
电脑三年级作文 篇3
在众人眼中,我妈妈的温和可亲、善解人意是有口皆碑的。
同学们常常会羡慕地对我说:“真羡慕你有一位不骂人的好妈妈,唉,幸福啊!”也确实,当其他同学因为考了低分被呵斥责备时,妈妈却心平气和地先跟我分析错误的地方,然后提醒我:“要吸取教训!下次可不能再犯同样的错误。”当同学想参加其他学习以外活动受到制止时,妈妈总是微笑着支持我:“很好啊!应该去试试!”就拿玩电脑来说吧,妈妈知道我特别喜欢,但她并没用设置密码或切断网络的方法控制我,而是协商好玩电脑的时间后让我自行控制:“这点小事相信你一定可以把握!”为此,我得意了很久呢。可是,因为一次电脑风波,我受到了妈妈严厉的责罚。
那是五年级暑假的一个下午,妈妈有事外出说傍晚才能回来,我独自在家无聊极了,想着离妈妈回来还早,顿时就把和妈妈的约定抛到脑后,打开电脑玩了起来。因为玩的太投入,我连妈妈进门都毫无察觉,看到妈妈又惊又怒的站在我身边时,一切都晚了。我知道这一次,妈妈肯定会大动肝火!妈妈气势汹汹地拔掉电源,狠狠拽住我吼道:“你在干什么?干什么?你就是这样来回报我对你的信任?”我无言以对,满脸愧疚地低下头。“既然你自己违反了约定,那就只能怪你自己!以后不许再玩电脑了!”
以后的很长一段时间里,我都没玩上自己最喜欢的电脑,但,我仍努力调整好自己的学习状态,自觉安排好自己的作息时间,不断要求自己做的更好。我知道,错了,没关系,但关键是要认识到自己错在哪里,要知错就改!我知道了“言而无信”的后果,我要用自己的实际行动,来改变自己,重新赢得妈妈的信任和谅解!
······
现在我又重新玩上了电脑,在这次电脑风波中,使我懂得了一个做人最起码的道理:“言而有信!”
电脑三年级作文 篇4
我是个电脑迷,一有时间就想打开电脑玩游戏,一玩就是三四个小时,不吃饭、不喝水还不睡觉,什么饿、渴都能忍过去。气得妈妈经常一脚踹开房门,揪着我的耳朵,一声河东狮子吼“吃饭去,不然我就把电脑砸了!”
据说,我玩电脑已经历史悠久了。从我两岁的时候,就开始坐在爸爸腿上瞪着大眼睛看他玩,到了3岁,我就开始自己玩一些小游戏了。什么“猫抓老鼠”“冒险岛”“合金弹头”我都能玩它个通关。再大一点,我就已经玩一些大型游戏了,“红色警戒 2” “尤里的复仇”“魔兽争霸”和“植物大战僵尸”都是我的拿手好戏。
自从上学后,玩游戏的时间少了。慢慢的,我对电脑改变了看法。玩游戏对身体有极大的坏处,我长时间看电脑眼睛就感觉酸痛,想流眼泪,时间久了还会近视。遭到大量的辐射,人还会生病。玩电脑的时候,我经常会感到心虚,害怕遭到爸爸妈妈的训斥。玩游戏就等于谋杀时间,每天沉迷游戏的话学习成绩会下降。
现在,电脑对我来说,用处大着哩。学习有困难的时候,可以上网查找相关的资料。有一次,寒假作业上出了一道题:什么植物爱听音乐?我一看这个题目,不知所措。妈妈给我出了个好点子:去上网查一查。我在百度里一搜,里面有许许多多的知识,让我大开眼界。我还把自己写的作文发在网上,说不定还能被杂志社录用呢。电脑就像一个用不尽翻不完的百科全书,就像一位知识渊博的老师,像哆啦A梦的大口袋,要什么有什么。
电脑三年级作文 篇5
舅舅家有一台电脑,买了有一年了。哥哥在上面下载了很多游戏,可是由于他这段时间学习不怎么样,舅舅不让他玩,但舅舅设制的密码被哥哥知道了,为什么会这样呢?舅舅的密码是136263,在他不知道密码的情况下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅记录密码的纸。第三次的密码和前两次的密码都一样,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你这个密码已经使用三次了。”我在一旁附和道:“都使臭了。”
于是舅舅又想出一个妙计,把鼠标拔下来藏好。即使哥哥打开了电脑,也没法玩,这样就徒劳无功了。哥哥因为怎么样也找不到鼠标,只好善罢甘休了。但是,他又想,哼,你不让我玩电脑,难道我不会看电脑吗?想到这儿,哥哥立即打开电脑,用键盘打开了游戏——魔兽争霸,在里面看视频,我也过来凑热闹。舅舅知道这个办法不行,就把电源拔掉,把它锁在屋子里,这样,哥哥连电脑也打不开了。但哥哥已下定决心和舅舅斗争到底,就找他的同学,他的同学家里有两台电脑,那人还算大方,把两台电脑的电源线都借给哥哥。
舅舅认为这样肯定是万无一失了,就放松了警惕,不是总是家里待着看着哥哥,一会儿出去溜达,一会儿到院子里干活。哥哥总是趁着舅舅不注意,在家里偷着玩电脑,我就给哥哥当侦察员。我的自我评价是:一名卓越的侦察员,在偷玩电脑的活动中体现出了恶劣与卑鄙的素质。(这是在我们课本上摘抄改编的,原句是:一名卓越的侦察员,在维和行动中,体现了出了人道与公正的`素质。)
我的任务是,在二楼窗台上眺望,观察着楼下舅舅的一举一动,看他有没有上来的动机。如果他要上来了,哥哥就迅速关掉电脑,拔掉电线,放到自己的柜子里或者被窝里。如果拯救已晚,舅舅上来的剩余时间不够关掉电脑了,那我就会使用我惯用的手法,在楼梯上拦住他,用花言巧语拖延舅舅上来的时间。例如:老舅啊,今天的股票怎么样?雅戈尔挣了吗?基金安信跌了吗?或者说,今天中午吃什么饭?吃米饭还是馒头?有没有西红柿炒鸡蛋?有土豆丝吗?哥哥就迅速关掉电脑,拔掉插座,装作若无其事的样子。
但是事实远没有我想象的这么简单。舅舅上来了,我立刻跑下去耽搁时间,我喊道:“舅舅,今天的股票怎么样?挣了还是赔了?”舅舅说:“什么?你是不是脑子进水了,今天可是星期六,没有股票的。”我立刻转移话题,“哦哦,是我记错了,那么,今天中午吃什么呢?吃米饭还是馒头?吃……”话音未落,就被舅舅打断了:“现在才八点多,着什么急吃饭啊?”虽然哥哥忙着收拾,可舅舅远远地看到了,惊奇地想:“电源线早被我拔掉了,这小子怎么还能玩?”舅舅审问哥哥一番后,哥哥不得不老实招供。我和哥哥像是被公安机关查处的囚犯一样,低着头,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地进了哥哥的房间里。哥哥大发雷霆:“什么,你太可恶了!由于你的过失,害得我们这次计划失败,你这个混球!”“不,我是个篮球!”我辩解道。“你当足球我也不管。”哥哥生气地说。
偷玩电脑的计划又一次失败了,但我相信,哥哥这个家伙是不会善罢甘休的,谁知道下一次他又会出什么馊主意呢?
电脑三年级作文 篇6
我的老爸胖乎乎的,戴着一副眼镜,头发乌黑发亮,有些自然卷,嘴巴大大的,一口能吃三个饺子,所以,老爸的肚子圆鼓鼓的,像是快要胀破似的。
我的老爸爱好很广泛,打乒乓、游泳、跑步、看书等等,但是老爸最喜欢的还是“玩电脑游戏”。
有一次,爸爸正坐在电脑旁边津津有味地玩“三国杀”游戏,妈妈在楼下叫吃饭,爸爸就像没听见似的,妈妈连叫三遍,爸爸都没有反应。妈妈有些生气了,正想发火,我说:“妈妈,看我的。”我蹑手蹑脚地来到楼上,走到爸爸身边。爸爸居然丝毫没有觉察到。我俯下身去,在爸爸的耳朵边,突然大叫一声:“爸爸!”爸爸吓得从椅子上跳了起来,“什么事情”什么事情?”我哈哈大笑,“叫你吃饭,叫了三遍都没听见,还什么事情!”妈妈在楼下埋怨道。爸爸这才不好意思地抓抓头皮,摸摸脑袋,“不好意思啊,不好意思啊,刚才太投入了。”
你们看,我的老爸是不是一个不折不扣的“电脑迷”啊?
电脑三年级作文 篇7
“耶!万岁!”五(1)班发出了各种震耳欲聋的叫喊声。这是为什么呢?原来,我们五(1)班要进行第一场电脑考试,怪不得会这么激动呢!
我们怀着兴奋的心情,一步步来到了电脑室。电脑室很宽敞,有二三十台电脑。我们一窝蜂地在电脑室里找好位子,不一会儿,电脑室里就满满当当,吵吵闹闹的了。打开电脑,听完老师的提示后,我们便开始做了起来。考试内容是画图,题目是“海底世界”。
由于一开始不懂操作,所以我简直对这些画图程序一窍不通:“刷子”是干什么用的?“颜色填充”有什么用?……我问了问旁边的同学,结果都是丈二和尚——摸不着头脑。哎!只好自己摸索了。经过一番摸索后,我终于得到了一点门道。于是我开始画了起来。
我先用“颜色填充”把背景填充成蓝色,再用刷子描绘出小鱼的大致形状;之后用“圆形”画出眼睛,泡泡。用“铅笔”画出花纹,嘴巴。嘿嘿,小鱼冲着我笑呢!再给小鱼涂上颜色。我又画了几棵水草,复制了几条小鱼。最后,我把画保存起来。哈哈,大功告成!
我制作的大海里,有几条小鱼在一起玩耍,它们一会儿躲在水草中,一会儿游到石头后面,咕噜咕噜的吐着泡泡,开心极了!
“叮咚叮咚……”下课铃敲响了,我关闭电脑后,便依依不舍地离开了电脑室。可是来到这里的激动和制作成功的喜悦并没有消失,我心想:这样的电脑考试,真好!”
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