关于仙人掌三年级作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仙人掌三年级作文 篇1
我家阳台上养着两盆仙人掌，大热天的竟然长出了五六朵小花，真是喜出望外。
去年，我二姨给我带来两个仙人掌，说：“这花非常好养，还能做什么偏方！”我半信半疑，这小小的仙人掌怎么可能有这功能？于是，我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落，偶尔想起来就浇浇水。
一个星期以后，发现那个仙人掌软软的，皱皱的肯定活不了了。管它呢，死马当活马医吧！我找来一个盆子用干土把它种在里面，喷一点水，没想到他竟然活了过来，还长出了嫩芽，冬天来了，仙人掌光秃秃的，显得那样难看。把他放在墙角，没人注意、没人管，被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。
春天万物复苏，仙人掌也长出了几片掌，到了夏天，挤得满满两盆，还开出了嫩黄的花。
仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落，开出了美丽的花朵，我们应该向仙人掌学习，在困难面前永不放弃。
仙人掌三年级作文 篇2
我家有几株仙人球，圆圆的浑身长满了刺，到了开花的季节，能开出美丽的花，它们颜色各异：有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多，有浑圆的，有圆柱状的、有土圆的，但每一株从头到脚都长满了刺，用手摸一摸，感觉硬硬的，很扎人。
老师告诉我说，仙人球是生长在沙漠里的，它们有着旺盛的生命力。仙人球是一种非常好的食品。当行走在沙漠里的人口渴饥饿时，可以挖下茎肉食用，既能解渴，又能充饥。仙人球会开出五颜六色的花朵，结出大小不一、形状各异的果实，仙人球的果实汁多味美，香甜可口，是一种上等佳品。
我喜欢仙人球，更喜欢它们开出的美丽花朵。
仙人掌三年级作文 篇3
朋友，你们了解仙人掌吗？仙人掌被人称为沙漠生灵。“仙人掌”是仙人掌科植物统称，其中包括二千多个种类，有掌形，圆形和柱形等多种形状。美洲的墨西哥是仙人掌的故乡，也是生长仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土层长出许多新根，保存大量的水份。仙人掌身上长满了刺，这就是仙人掌的叶，而它那像叶的部分就是它的茎。茎既可以当药，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形状是掌形和圆形的。今天早晨，我发现掌形的仙人掌开了一朵粉红色的花。我的心情格外好。我连蹦带跳的跑上前，左看看，右瞧瞧，发现它的花瓣有两层。上面一层有六片花瓣，下面一层有七片花瓣，它们像一堵堵围墙，围绕着黄色的花蕊，特别漂亮。
我一直认为仙人掌不开花。但今天亲眼看见仙人掌开了花，我非常激动，多美的沙漠生灵啊！
仙人掌三年级作文 篇4
我妈妈的办公楼阳台上有一盆仙人掌，它的身子笔直地站立在花盆里。看上去，虽然矮小，却仿佛在告诉人们它是一名威武的战士。
仙人掌浑身上下都是碧绿的，长着密密麻麻的小刺，像一只人们不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感觉很硬、很扎手。
我听爸爸说，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下来，将仙人掌捣碎后，贴在脸上，这样就能治愈了。
仙人掌还很耐热。它可以在沙漠里生长，没有水，它也可以顽强地生存下去。它那蓬勃向上、顽强的生命力一直让我赞叹不绝！
我很佩服，也很羡慕它那顽强的生命力，我要向它学习！
仙人掌三年级作文 篇5
我家的窗台上，放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强，不管有水、没水、天冷、天热，它总是那么绿，绿得那样可爱。到了冬天，别的花已经落叶了，它绿得就更好看了。
仙人掌不光是颜色好看，它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼，近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面，这就是仙人掌的茎，这多奇怪呀！更奇怪的'是茎上没有一片叶子，可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了，就变成了刺。这些刺小的有几毫米，大的有一厘米多，就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它，它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说：“仙人掌是开花的，但不常开花，它的花是黄颜色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌，不仅爱它一年四季总是那么绿，那么奇特，我更爱它有顽强的生命力。
仙人掌三年级作文 篇6
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。
仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!
仙人掌三年级作文 篇7
在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的照料他，给它浇水。有一次，我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边，从那以后我再也没给它浇水。
今年的夏天，我在外面玩耍时，隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么？我走过去一看啊！原来是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前长的更茂盛，有长的，有短的，长的像一条绸带，短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的花辨儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛，妈妈问我从这件事你知道了什么道理，我知道了仙人掌有顽强的生命，坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下，我们都应该向仙人掌学习。
仙人掌三年级作文 篇8
我们教室的植物角里种满了各种各样的植物，其中，我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。
虽然仙人掌没有好看的颜色，也没有浓郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它们还可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后，伤口就会冒出小露珠，过了几天之后，伤口就会变成伤巴，但它们还会继续生长；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的话，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上，涨红了脸，竖起了一根根头发，好像在说：“谁敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜欢这株仙人掌呀！
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