【热门】压岁钱三年级作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的压岁钱三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
压岁钱三年级作文 篇1
此时盼望已久的新年终于到了，我的心情非常激动和兴奋。因为不仅有很多好吃好玩的，还能穿上漂亮的新衣服，最最主要的是能收到很多压岁钱。
以前，我收到的压岁钱都给妈妈用各种各样的诡计“骗”去了，我觉得很不公平，以后我想自己来管理压岁钱，在得到爸爸妈妈的同意和支持后，我就开始想着怎么合理分配我的压岁钱。首先，妈妈以我的名义在银行办了个存折，把大部分整钱存了进去，以后给我上大学用，一下子我也成“富翁”了。然后再留一部分作为下学期的教育经费，可以买些学习用品和课外书。最后我还要留些零花钱，过几天就是我九岁生日了，买点喜欢的小玩具和小零食犒劳一下自己。
压岁钱表示长辈对我们美好的希望和寄托，合理使用才能发挥它的意义。
压岁钱三年级作文 篇2
大年初一，妈妈在厨房里喊：“瑶瑶，快起床，饭都做好了。”
我穿上新衣服去吃饭，妈妈从口袋里拿出一个红包交给我。我打开一看，里面有一张崭新的一百元，妈妈说：“钱要保管好，不要乱花。”我说：“嗯，知道了。”
吃过早饭，我们去给奶奶拜年。奶奶坐在炕上，笑眯眯地对我说：“瑶瑶，快过来，奶奶给你压岁钱。”她拿出一张五十元，放在我的手上。大婶也来给奶奶拜年，她看到我，就逗我：“瑶瑶，压岁钱你要红的还是绿的？”我说：“当然是红的。”她掏出一百元钱给了我，说：“真聪明。”
大家一起聊天，妈妈要上班，她先离开了。大婶拉着我的手说：“咱们去你冬英姐姐家吧。”我说：“好。”就随她一起去冬英姐姐家。冬英姐姐和爷爷在家，爷爷给了我一百元钱，冬英姐姐也给了我十元钱呢。
后来，在去外婆家的路上，舅妈给了我压岁钱。到了外婆家，外公、外婆也给了我压岁钱，外婆还像妈妈一样叮嘱我：“别乱花钱，要保管好。”
压岁钱三年级作文 篇3
今天是大年三十，我与妈妈、爸爸去奶奶家拜年。新年的鞭炮在门外响起，家家张灯结彩，街上灯火通明，一束束烟花在城市的上空炫耀自己的美。
走进家门一看，好热闹呀！小姨、叔叔都来了，大家围坐在桌旁正唠家常呢！大家一看我来了，就开心地说：“新年快乐！”我也高兴地说：“你们也快乐！”我有一肚子话要与大家说，却不知从何说起。奶奶满脸笑容说：“瑞瑞，该给你压岁钱了。我双手一拱说：”谢谢奶奶，祝你身体健康，万事如意。“我开心得不得了。奶奶说：”祝你学习更好，开心快乐。“我数了数，一共一千元。妈妈说：”这是你的压岁钱，自己留着吧！“我心想：我一定要好好支配压岁钱。
回家之后，电视上说山里的孩子每天只能吃普通蔬菜，每天需5时起来上学，每天只能穿粗布的衣衫。我把钱捐给希望工程。不久，孩子们来信了，上写：谢谢你！我心中非常快活。
压岁钱三年级作文 篇4
压岁钱是父母和长辈们对我们的爱，也是我国传统文化习俗之一。它寓意着在新的一年能够事事如意，天天开心。收到压岁钱的我们感到暖意融融。可是，这么多的钱只是存在自己的“私人小金库”里，不免会让自己控制不住而去挥霍。这样，既对自己没有好处，又体现不出压岁钱美好祝愿的价值。所以我们需要好好利用这些钱，去做一些有意义的事。以下是我的压岁钱使用方案，同学们可以根据自己的情况参考信息。
1、使用对象：长辈们。尊老爱老是我国优秀的传统美德，我们欣喜地从长辈手里接过的压岁钱，也许就是老人们省吃俭用积攒下来的点点滴滴。他们也辛苦了一辈子，为儿女操心不少，到老了我们也应当表达表达我们的心意。买一些东西送给长辈吧，哪怕只是一篮水果，也要让他们知道，我们很爱很爱他们——那可敬的长辈啊！
2、使用对象：贫困山区的孩子们。在中国版图偏僻一角的大山深处，有许多同我们一般大却已经挑起生活重担的孩子。或是病重的老人，或是年幼的弟弟妹妹，他们因为贫穷，过早地承受了本不应在这个年龄承受的压力。同是祖国的花朵，我们应该向他们伸出援助之手！多关注些慈善网站，奉献出我们小小的一份爱，告诉他们，人间充满爱！
3、使用对象：自己。钱本身不会生钱。作为21世纪的我们，在这个瞬息万变的发达时代，守着钱箱子已不是生财的方式了。我们应当开始培养自己的现代金融意识。存一部分钱到银行，根据自己的需要去选择适当的理财产品，我认为还是有必要的。或许多年后，这笔小小的压岁钱已成为了一个不小的数字，说不定会帮自己一个大忙。
压岁钱怎样使用，归根结底还是在于自己。正可谓“生财有道”，从现在就支配好自己的每一份小资产，相信无论是对能力的培养还是对未来的帮助，我们大家都会受益匪浅！
压岁钱三年级作文 篇5
新的一年又到了，小朋友们！你们也很希望收到压岁钱吧！
大年29的晚上我们吃完饭后，全家人一起到石碣大姑家。悦婷妹妹迫不及待地问爸爸：“可以发红包了吗？”爸爸说：“可以啊！但今年想得到红包的人，都得说一句祝福的话才行哦。”爸爸话一说完，大家都在想：要说什么好呢？这时悦婷妹妹就抢着说：“新年好，万事如意！”就这样第一个红包就落在了她的手心。接着我就说：“新年好！祝大家身体健康！”我就拿到了第二个红包。再到晓敏姐姐说：“心想事成！新年快乐！”第三个红包又被她拿走了。晓霞妹妹看到爸爸手上的红包快发完了，不好意思的说：“恭喜发财！红包拿来！”大家听了，都哈哈大笑。这样她也得到了一个大红包。宝宝也在旁边啊啊的叫，她也想要红包，爸爸就将手上最后一个红包给了宝宝，宝宝拿到了红包，也呵呵的笑。
今年我总得到了十个大红包，一共有750元，我想用30元来买吃和玩的，剩下的钱等到开学的时候用来买学习用品。
压岁钱三年级作文 篇6
新年到了，长辈们会发许多压岁钱给我们，祝愿我们岁岁平安，学习一年比一年更有进步。
爸爸看着我的压岁钱幽默地说：“儿子，压岁钱我看还是买烟花的好，庆祝新年的到来！”妈妈也三句不离本行地说：“儿子，压岁钱我看还是存银行的好。”可我认真地说：“压岁钱还是献爱心的好。”虽然烟花会发出美丽的光和颜色，使人赏心悦目，那只是一瞬间的享受，并且还会污染环境。压岁钱存银行虽然能给银行存款带来一定的增长，给社会经济带来微小的变化，可那只是微不足道的。我认为还是捐钱献爱心好，捐钱可以给一些有困难的人，比如年老体弱的老人，孤苦伶仃的孤儿等。他们需要我们伸出温暖的双手，得到社会的帮助渡过难关，体现社会这个大家庭的温暖，才能真正体现它的价值。小小压岁钱，真正的用处是不可估量的。
大家觉得哪个好呢？我可坚持我的观点。
压岁钱三年级作文 篇7
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。
春节的到来，说明着我们可以收到大大小小的红包，这些压岁钱里，装满了长辈们对我们在新的一年里的祝福和期望。同时也是我们一笔不小的收入，每个有收到压岁钱的人都有自己用这笔钱的打算，或有益或无益。望着它们，我开始思考自己的打算。我应该如何管理使用“压岁钱”呢？
我们常常在电视前看那些贫苦山区的孩子，父母在异乡打工不得回家，每天蹲着门墩上在寒冷的冬天里却衣着单薄的孩子们，想到这我心里就不禁会有一阵发酸。人和人是平等的，有些孩子拿着父母辛辛苦苦一年打拼下的血汗钱随处挥霍，
一点也不珍惜手中这些来之不易的钱。而有些孩子由于家庭经济条件的限制而不能在寒冷的大冬天里取得最基本的温暖，在这合家团圆的春节里餐桌上永远都只有一下普普通通的菜。我要把我的“压岁钱”的'大部分贡献出来，希望让这些贫苦的孩子，他们能在这寒冷的冬天里感觉到一些温暖，在年夜饭的餐桌上吃一些美味可口的饭菜，使得明年获得理想中的成功！
爸爸和母亲都是做小本生意的，一年到头来为了挣钱使得我吃好的·睡好的，没少在这年忙活。父母在工作中忙忙碌碌，手在寒冷的冬天里，被寒风无情地划破了，却舍不得买一个暖气片，有时顶着寒冬的压力，回来时被冻得瑟瑟发抖，却舍不得买一件大衣。我想在新春佳节悄悄买一个暖气片和一件大衣地送给他们，做为儿女对长辈的新春礼物，看着他们接到礼品的惊喜，欢喜又幸福的表情，会使我们在这个寒冬里多一些温暖，少一些好冷。
压岁钱包含了长辈对晚辈的祝福与期望，若把它随意花费，则会它失去原有的价值和意义，把它用在应有的地方，它们将会变得更有意义！
祝愿大家：
《春》来喜气洋，《节》日快乐爽，《祝》愿大吉祥，《福》禄寿禧康；《万》贯财进仓，《事》业更辉煌，《如》日中天强，《意》气风发旺。
压岁钱三年级作文 篇8
年刚刚过完，我就得到了许许多多的压岁钱。你想知道我为什么得了这么多压岁钱吗？我来告诉你吧。
我的小秘密就是：发了钱对别人说万事如意，|恭喜发财，长辈们觉得我很有礼貌，下次发的压岁钱就会多一些。我算了一下，总共有1820元钱。我要把钱存起来关键时刻用，帮助家人，如借钱给老妈炒股票等，
今年我得了这么多压岁钱，我真高兴。
压岁钱三年级作文 篇9
平时我的小钱包总是又瘦又扁的，可一旦到了新年我的小钱包就像吃了好多补品一样变的又肥又胖。
新年前的一夜我自己一个人睡，早上醒来掀起枕头发现有五个红包。上面分别写着爷爷、奶奶、爸爸、老妈、叔叔的祝福语。我很开心的一一打开红包数着压岁钱，爷爷给我的红包里有50元，奶奶给红包里有150元，爸爸给我的红包里只有20元钱，老妈给我的红包里有220元，叔叔给的红包里有100元，数数共有五百四十元钱。我想着该什么发这些钱呢？很快我就制作了一个计划。买一个书包50元，买一个文具盒20元，买一只手表30元，交下学期的学费80元，买一辆玩具汽车20元，买两件衣服100元再买10元零食，剩下的钱就存起来。
我真希望今年的新年快点到，这样我又有压岁钱收了。
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