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三年级科学作文

时间:2022-05-23 11:01:38 三年级 我要投稿

【热门】三年级科学作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级科学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】三年级科学作文五篇

三年级科学作文 篇1

  我喜欢很多很多书,有《环游地球八十天》、《十万个为什么》等,但我最喜欢《科学探索号》。

  有时我睡的很晚,妈妈不让我看书,而我坚决要看,我要向《睡前15分钟》的威廉﹒奥罗斯爵士学习,就算他研究工作进行到晚上2点,也要看15分钟的书才睡觉,不然他就睡不着。我一旦提起威廉奥罗斯爵士,妈妈就让我看书了。

  《科学探索号》让我学到了很多科学知识。比如航天员必须具备没有脚气,口腔没有异味等条件,这时我心想我当航天员的梦想破灭了;还有泰坦尼克号掉入海洋中,引起很多人关注,成了一则爆炸性新闻,这时我也想像他们那样关注泰坦尼克号的情况,可惜我要上学去不了那里;书中介绍的各种各样的恐龙:梁龙、沧龙、长颈蛇颈龙等都是我以前没听说过的,我看得如痴如醉;远古时期海洋里最厉害的鱼:恐鱼,它居然能把鲨鱼吃掉,让我大吃一惊。这些知识都是我从这本书上学到的。

  如果让我和朋友讲的话,我整个白天什么也不干,只讲这本书上的知识,也讲不完。因为这本书上的知识实在是太多了。

  昨天晚上,我做了一个梦,梦中别人问我喜欢看什么书,我说我最喜欢看《科学探索号》。

三年级科学作文 篇2

  我有一本叫《100个科学小实验》的书,今天我偶然把它翻到了一页,正好我也无聊,不如做个实验玩玩?

  这个实验名字叫“懒惰的橙子”,书上说,在杯口上放一张明信片,再放上火柴盒,火柴盒上放橙子。把明信片猛地一抽,火柴盒滚落开,橙子则掉进杯里。

  结果真是书上说的那样吗?我持半信半疑的态度,真会有如此之巧的事吗?还是用事实说话吧!

  说干就干!明信片没有,用信封代替,橙子也没有,用一个圆点儿的苹果代替,火柴盒、杯子都有。

  我按照书上说的小心翼翼地摆好了东西。看着那摇摇欲坠的苹果,我心里直打鼓:会不会出现失误?我闭上眼睛,手里拿着信封,“三,二,一,拉!”只听见“揉——啪!隆!哐啷哐啷……”的 声音。我把眼睛睁开,“咦?”眼前的景象让我大吃一惊!火柴盒“飞”到了地上,苹果准确无误地落到了杯子里。太神奇了!可这会不会是碰巧呢?我又试了一次。结果依然是“火柴盒习,苹果落杯 ”,这是怎么一回事儿呢?我百思不得其解,还是看看书中解释吧。

  原来,这是惯性的作用。在这个实验中,力只对明信片和火柴盒起了作用,而橙子不受影响,保持原有状态,所以落在了杯子里。

  今天做的实验,既让我打消了无趣的状态,又讲给我一个知识,真是一举两得呀!

三年级科学作文 篇3

  上课了,作文老师说:”我们来做托住水的实验。“

  老师拿出纸和手帕问:”这两个东西,谁能托住水呢?“同学们一般支持纸,一半支持手帕,我支持纸。

  老师把手帕弄得很紧,老师一倒,还不到两秒钟,哗的一声手帕输了,纸方的同学一蹦三尺高,开心极了,手帕方的'同学像霜打的茄子——焉了。

  轮到纸上场了,大家屏住呼吸,老师用纸把瓶子包住,我冒出了汗,念叨着:”一定要拖住啊!“宣布结果的时候到了,老师把瓶子一倒,水没有倒出来,”太棒了!“我们高兴地说,老师还把瓶子甩了五分钟,水还是被拖住了,吕老师把瓶子转过来,大声宣布: ”餐巾纸方胜。“我们很开心。

  啊!这堂课可真开心啊。

三年级科学作文 篇4

  星期天,我和妈妈一块儿做了个实验。

  我按照妈妈的吩咐,拿来一个干燥的空玻璃杯,一个打火机,找来几支蜡烛和一些石灰水。

  首先,妈妈取出一根蜡烛,小心翼翼地点燃它,竖拿着。蜡油顺着滴在了台子上。妈妈乘着蜡油没有凝固时,将蜡烛粘在台子上。然后,妈妈把一旁的空杯子照在上面。这时,蜡烛似一个乖巧的小孩一样,熄灭了火星。我看了以后觉得这个实验并不怎么奇特,但自己却又说不出什么理由,只好请教妈妈。

  妈妈说,因为火在燃烧时需要氧气,而杯子把它盖住了,里头的氧气就受到了限制,很快火焰就会把氧气烧光,当杯子里没有氧气时,它就会熄灭自动熄灭了。

  接着,妈妈把澄清的石灰水倒进烧杯里,再把它涮一圈倒掉,烧杯壁就附着一层石灰水了。又把这个烧杯罩在火焰上,一会儿烧杯壁的石灰水就浑浊了。

  “这是怎么回事呢?”我很纳闷。

  妈妈听了,笑着说,你还是去请教电脑老师吧!

  我一听,打开电脑查了起来,原来这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就会发生化学变化,生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦,原来是这样呀!”我急匆匆地喊来妈妈,给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说:“今天你有知道了一个新知识了。”

  真是一次有趣的实验!以后,我还得多做些实验,多了解掌握一些科学知识!

三年级科学作文 篇5

  很久以前有一位老国王,没有儿女,眼看年事已高,他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币,手不许触着水,也不许把水倒出来,谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。

  国王下令后,有许多年轻人都跃跃欲试,他们尝试了很多办法都没有人能够把金币顺利的从水里取出来,结果都以失败而告终。

  一天天过去了,正在国王为后继无人而发愁的时候,皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人,说能取出水里的金币。

  国王半信半疑地看着他说:“你不会又让我失望吧?”他诚恳地说:“陛下,请允许我试试吧。”

  只见这个年轻人把一张纸片点燃,放入一个玻璃杯中,然后把杯子倒放在盘子里的金币旁边,这时,盘子里的水缓缓的上升到杯子中,让出了盘子里的金币,年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人,由半信半疑的目光变成了赞许的眼神,微笑着问年轻人:“你为什么会想到用这个办法呢?”年轻人回答道:“纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯子里的气体冷却,因而压力下降;为保持气压平衡,外面具有大气压的空气想进来,于是就会把盘子里的水挤进杯中,金币就自然可以拿出来了。”

  国王听了年轻人的一番话,连声夸赞小伙子聪明,并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智,把国家治理的更加繁荣富强了。

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