新发现三年级作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的新发现三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新发现三年级作文 篇1
星期六，爸妈出去了，我闲着没事，就画了一幅画，之后用摩摩擦写上了我的名字，并做了边框，大功告成，我感到非常满意。我想再把它塑封起来，给爸妈一个惊喜。
我拿出塑封机，摁下开关按钮，把纸放了进去，我怀着激动的心情，想看看塑封起来到底是什么样的，要知道，爸爸妈妈不让我碰，怕我伤到自己，现在他们都不在家，总算可以"大开眼界"了。
过了一会，塑封机把塑封好的纸"吐"了出来，我兴奋地抽了出来，"咦？"我刚刚写的名字呢？我明明写了呀，怎么消失了呢？我的眉毛挤成了"三条杠",于是我决定上百度寻找答案。
我怀着疑问与兴奋的心情打开了百度，百度上说：摩摩擦是用特殊的高分子材料作为油墨基料，经过特殊工艺装配而成。48小时后，写出的字便成为擦不掉笔迹，但如果没到48小时，写出的字又遇到65度以上的高温时，蓝颜色就会变成透明色，像消失了一样。为了验证一下，我又另写了一张字，等两天之后再用塑封机把它塑封起来，"哇！真的没消失！"字迹完好无损。
我把这个新发现告诉了爸妈，他们也感到很神奇，我像老师一样给他们讲解，爸妈听了恍然大悟，并且还称赞了我。受到表扬的我，决定继续探索这有趣的科学。
新发现三年级作文 篇2
我家的小花园有一株矮小的含羞草，它茎叶纤细，长着羽毛状的叶子，只要一碰它叶子就会合起来，真像一个害羞的小姑娘。今天放学回家时刚好路过，就忍不住观察了一会儿。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起来的样子。可是奇怪的事情发生了，可是含羞草丝毫没有反应，我觉得很奇怪就再碰了它几下，但是含羞草还是丝毫没有反应。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病啊？我就再去碰它几下，可这次它又合上了，那刚才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去问爱养花的爷爷，心想他知道许多关于花的学问，一定知道是什么原因。"爷爷，为什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么连学问繁多的爷爷也不知道呢？真是奇怪。算了，还是问问爸爸吧。于是我就去问爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么会不休呢？"
看来，关键时刻还得靠知识渊博的电脑网络了。果然，电脑迅速地给了我答案。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们触碰叶片时，叶枕上部就褶皱起来，就出现了"害羞"的状态。但我们连续触碰它时，就会使叶枕内部的细胞液都流光了，细胞没得到补充时，就会出现"不羞"的`状态了。
没想到，一株含羞草也有这么大的学问啊！看来，我以后要多注意观察，也多学习学习啊！
新发现三年级作文 篇3
今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。
从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。
教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。
看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。”“肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。
一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”
我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……
就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。
教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。
通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。
新发现三年级作文 篇4
周六，我在《科学玩起来》上面看到了"漂浮的水"这个小实验时，脑子里闪过一个问题，谁怎么会漂浮起来呢？于是想自己动手试一试。
这个实验很有趣，要用的材料非常简单——一个装满水的塑料杯子，一个来接流下来水的盆子，一张能把杯口全部盖满的纸。我准备好这些后就开始做实验了。
首先，我把塑料杯装上三分之四的水，然后把白纸小心翼翼的放在塑料杯口，接着我把杯子倒过来，来了个180度大翻转，杯口朝下，手紧按住纸，见水没有流出来，我便松开了手。只听"哗"的一声，水从杯子里流了出来，好冷啊。这次试验以失败而狼狈告终。
为什么会失败呢？我觉得那么简单的实验还会失败，我不甘心。我仔细读了读步骤，当我读到"用手在纸片上按一会，然后松开，纸片会保持原状，水就像漂浮在杯子里一样，不会流下来。"我恍然大悟，拍手叫道："我怎么这么粗心，把这步给忘掉了。"
我很兴奋的拿出一个塑料杯子，接上水，拿出一张干的纸，盖住杯口，一只手托着杯底，一只手按住杯子的底部，以迅雷不及掩耳之势的速度把杯子倒了过来，这时候杯底朝上，杯口朝下，我用手按住杯口，等了十几秒之后我把手轻轻的离开了纸，见证奇迹的时刻到来了，哇！纸居然紧紧的吸住了杯口，水就像漂浮在杯子里一样，没有留下来。"成功了！成功了！"我激动得喊着，我高兴得手舞足蹈。
这是什么原理呢？我带着满脑子的问号，再次翻开了那本书。原来"当杯口盖住纸片后，气压就产生了。向上的空气压力与水的重力抗衡，让水‘漂浮’在杯子里。"啊，科学就是那么神奇。
从这此实验中我知道了"失败乃成功之母。"是呀，从失败中吸取教训，再做事就容易取得成功，只要坚持下去，定有成功的一天。
新发现三年级作文 篇5
妈妈擅长做西点，那天我写完作业后便帮她做饼干。
只见妈妈把鸡蛋在碗边上轻轻一打，然后蛋清与蛋黄从蛋壳中慢慢流出。"咦？妈妈，这上面不是写着‘把蛋黄、蛋清分离，并分次打入’吗？你怎么放在一起了？是不是错了？"我指着西点书奇怪地问？"你呀，这就不懂了吧！妈妈要用个生活小妙招，一下就能分离呢！"
我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。"这个就行？"我心想。只见妈妈用力一挤瓶子，紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃，"呼"的一下就钻到瓶子里了！我拿起瓶子左看右看，一点特殊之处也没有！
我学着妈妈，也把瓶子一挤，然后对着蛋黄一松手——它果然钻进了瓶子！这下我糊涂了，就去问妈妈："妈妈，为什么蛋黄一下子就挤进了瓶子呢？".妈妈笑着回答："外面的大气压原先和瓶子里面的大气压是一样的，如果一挤，瓶中的气体被挤出来一点，瓶中的大气压就小于外面的大气压，在对准蛋黄一松手，瓶子一弹回去，瓶中的大气压就会增加，蛋黄就被大气压给压进去了！""奥，我明白了".
生活中还有许多小知识，只要善于发现，勇于探索，最后一定能有所发现！
新发现三年级作文 篇6
一个星期五的下午，我做完作业，突然心血来潮，把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。
由于没有经验，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。
正当我一筹莫展的时候，突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。
等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！
通过这件事，使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。
新发现三年级作文 篇7
开学了，我们的学校焕然一新。
这学期，两位校长全都退休了，上台讲话的人不一样了，新校长讲话总板着脸，不像老校长那样，总是面带微笑。我惊奇地发现副校长是我们电脑课的老师。哈哈！校长给我们上电脑课，太赞了！
校长退休了，连同学也少了一个。我感觉教室空空的，十分冷清。她在的时候，教室里总是闹腾腾的，而且她总能想出有趣的新游戏，可是，她要去美国待一年，太久了，你快点回来吧！
今年，我们综合楼大翻修了，里面多了一个电梯，这把我高兴坏了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要断气了，现在只要按上楼键和下楼键，轻松到达，真是方便多了！
新学期学校的变化真大！
新发现三年级作文 篇8
新的学期，新的校园，让我们走进校园，看看学校的变化吧。
走进教室，发现课桌变了，新课桌是以木质纹理设计的，课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛，时刻观察着同学们，不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了，从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄，讲台桌的位置也变了，从前它总是光明正大地站在教室的中间，可现在它却只能害羞地躲在墙角边，可能因为太久没见面了，害羞了吧。
走到楼下，发现活动区的木头墙变了，原本木头墙上空空如也，可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。
大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇，看看百果园，柚子树也长高了，她挺着身子，微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转，这儿看看，那里闻闻，绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。
校园变化可真大啊！
新发现三年级作文 篇9
有一天，我和爸爸去逛早市。在回家的路上，我们经过一家花店。我看到门前，货架上，有一盆小小的很矮的多肉植物，非常可爱。我便叫爸爸停下来，爸爸一问价格。十五元 ,好贵呀！在我的再三恳求下，爸爸终于给我买下了这盆多肉植物。
到家之后，我把它放在阳台上，让它晒充足的太阳。我给它浇水，施肥，看着它天天长大，心里可高兴啦！慢慢的，它长高了，叶子也长多了，而且非常的肥厚。浇过水，水珠在肥厚的叶子上，闪闪发光，就像绿宝石上托着一颗颗珍珠，非常美丽。
有一天，我在给它浇水的时候，不小心把一片叶子碰掉了。我非常伤心，爸爸走过来。安慰我说："不要紧，你把那叶子放在土里就行了。"我疑惑的望着爸爸，爸爸没有解释，只是拍了拍我的肩膀。我把叶子放在了花盆里。
我依然每天给它浇水。突然有一天，我发现，丢在土里的那个叶子，在叶柄旁长出了一个小嫩芽。它发芽啦！真是一个惊喜啊！又过了几天，嫩芽长出了白白细细的根，像根根细线扎在土里。过了一段时间，又长出了一片叶子，慢慢的，长成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了，掉落的叶子可以像种子一样发芽，长出一株新的植物。
我相信，在自然界里有许多有趣的现象让我们去探索。让我们好好学习，努力掌握本领吧，去探索神奇的大自然。
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