有关孩子的三年级作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的孩子的三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孩子的三年级作文 篇1
他是一个活泼可爱的小男孩,他长得高高的,眼睛圆圆的,像海一样深邃,眼珠像美丽的大珍珠,他的鼻子挺挺的长在椭圆的瓜子脸上。
他特别爱打篮球,他们班的老师和同学都说他打篮球特别灵活。他太爱打篮球了,几乎到了痴狂的地步,打起篮球来甚至会忘记吃饭、忘记回家、忘记……他在打篮球的时候,由于太投入了,很多时候手表电话响了,他都听不见。总是等打完后,才会发现好几个未接电话。
你问他篮球为什么打得那么好?他认为那是天生的身体灵活,再加上后天努力的共同结果。
他的缺点是太急躁,比如,在篮球场上,别人不给他传球,他会生气的去抢——但也只有在打篮球这件事上,他特别容易犯“急躁症”。他是我们班的篮球“巨星”,他的偶像和目标不是姚明而是乔丹。
这就是他,一个爱打球,活泼好动的孩子。
其实,这个孩子就是我。
孩子的三年级作文 篇2
天空妈妈拥有一个温馨的大家庭,她有许许多多的孩子。
她的孩子们性格都不一样,太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的,白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们!云朵宝宝最可爱也最爱玩耍!太阳哥哥一出来,云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的身后玩捉迷藏,一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面,让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了,一会儿把云朵宝宝吹成小白兔,一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球,一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看!好多的孩子在天空中看大大的书呢!雨宝宝是个爱哭鬼,看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心,雨宝宝心里很不舒服!“哇!哇!……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子,噼里啪啦地落下来!风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了,就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝,雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈,雨宝宝玩累了,风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了,帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了,彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂!
夜深人静的时候,害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了,她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺,天空妈妈口渴的时候,月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空妈妈开心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。
天空妈妈的大家庭真是幸福快乐!我喜欢天空妈妈的孩子们!
孩子的三年级作文 篇3
今年我跟爸爸妈妈一起旅游时,去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。
我们的汽车刚刚在湖边停下,一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔,买点蘑菇吧,很新鲜的。""阿姨,买点苹果吧!我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜,里面是些水果、瓜子之类的东西,争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁,小的只有四五岁。他们穿得很少,衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装,说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度,我当时穿了两件羊毛衫,他们肯定冷死了。
我们在湖边玩的时候,他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖,有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子,好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候,妈妈让我站到他们中间,拍了一张合影。同行的叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。
车子开动了,他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢!导游介绍说这些都是穷孩子,大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上,我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。
孩子的三年级作文 篇4
在一偏僻的小山村里,住着一个叫王芳的小女孩。此刻,她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时,两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊!”她含着眼泪想到,“可家里穷得连饭都吃不饱,怎么能上学呢”。
与此同时,城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戏机!”原来张东因为成天玩游戏,不但考试不及格,而且眼镜也戴在了眼睛上。为此,父母伤透了脑筋,一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。
哎!这两个孩子:一个有钱,一个没钱。有钱的不珍惜好生活,非要玩;没钱的却特别想上学读书,好好学习本领。这差别可真大呀!
看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法,我感到:我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了,我要珍惜这幸福,好好学习,成为一个有用的人,让王芳那样的孩子都能上学,让张东那样的孩子都知道好好学习,珍惜拥有的一切。
孩子的三年级作文 篇5
元旦前夕,课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案,当我走到最后一排的东南角时,一声怯怯的“老师,给,送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生,但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时,别的同学有逃避的嫌疑,而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若,甘愿的扫呀扫呀。为此,我几经表扬了她,说她爱劳动,助人为乐,不怕脏和累,勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后,来到学校她在走廊里遇见我,并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西,不知是灰尘,还是其他,这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗?”
“没有。”
声音虽小,但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。
“***早上起来后首先干什么呢?”
她不语。
“今天回家的.第一件事要把脸洗干净,明天是这样,以后也要这样。家里没镜子没关系,请别人在你洗脸后仔细看看有没干净,没洗干净重洗,直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生,我们离开了。
事后,我隐约觉得自己的行为是否过分了些?没给孩子留情面?
作为语文教师和班主任的我,容忍不了孩子面部有脏脏的样子,以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方,她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时,她都要参与,这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不,这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此,我表示感谢她对老师的祝贺,但提醒她这是与上课无关的事情,应当放在课间处理。
她还是很听话的,课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是,其他同学像事先已经准备好似地,一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来,纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后,孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我,意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现,虽然与物质等挂不上钩,但在孩子们的世界里,不次于一个慈善家捐款五百万。所以,当老师的我很珍视它。
孩子的三年级作文 篇6
上海火车南站,1937年8月28日,那是一个美丽的夜晚。到处灯红酒绿,热闹非凡。川流不息的汽车奔驰在大街上,真不愧是我国第一大城市。
突然,一阵轰隆隆的声音从远处传来。原来是几十架日本轰炸机,从天上扔下了成千上万颗炸弹,顿时,到处硝烟弥漫,那声音传遍整个上海。
一颗颗炸弹摧毁了上海,整个上海成了一片废墟。天桥断了,房屋倒了,满地都是破砖碎瓦,尸横遍野,到处都是残缺不全的尸体,到处都是血,真是惨不忍睹。此时,一个三岁的小女孩,坐在那里嚎啕大哭。她的旁边有两个人横躺在地面,原来,那是她的爸爸和妈妈。她的爸爸妈妈为了保护她,被炸弹给炸死了。小女孩伤心叫着:“爸爸妈妈,你们醒醒吧!……爸爸、妈妈……”她多么希望自己的父母能够醒过来!
后来,有一个人见到了她,那个人就是世界上最伟大的女性之一宋庆龄。她非常喜欢这个孩子,所以收养了她。从此她又过上了幸福生活。
孩子的三年级作文 篇7
我们是一样的孩子,有着很美好很温暖的憧憬,有着最单薄最细密的悲伤,在本可忽略掉的微小的片段里,难过的想着,祭奠着,孤单的演出着委屈和凄凉。我们是卑微的孩子,在最底层,最冰冷贫困的底层辛苦的渴望着别的孩子的多的不想要的幸福,然后惋惜的感叹:怎么这么不知道珍惜啊!如果是我有那么多的幸福——创网里有很多和我一样的孩子,懂得文字,懂得忧伤,懂得宽容和呵护我们的悲伤而不是不屑一顾,懂得我说的荒凉,懂得在阳光下快乐的笑着,懂得把喧嚣和寥落在同一时间演绎的淋漓尽致——快乐的身影,寂寞的背影。孤单,在我周围聚了一大帮爱闹的朋友之后愈发清晰的袭来,我想,我本来就是个很孤僻的孩子,看上去再怎么活跃再怎么吵也遮盖不了心里面的清冷。
我只想要一个温暖的微笑而已,不给我太多,是的世界本来就没有给我太多,在幸福的孩子们被疼爱他们的爸爸妈妈牵着笑着闹着的时候我就想为什么我得到的爱那么那么残缺,不仅残缺,还被加以残酷的利用和伤害作以点缀。所以,我就理应卑微吗?所以,我对爱要求苛刻;所以,我到现在还是孤单。我一直在委屈的想着我的苛刻不是我的错不是我的错。谁会听呢。物竞天择适者生存的社会里大家都在忙着让自己得到更多的快乐,谁会肯,给一个受伤的孩子一个温暖的拥抱。曾经有一个幻想,我幻想有那么一个大男生可以照顾我,给我一个父亲给女儿的爱。我想的哭了。我在学会坚强之前先学会了冷漠,和张扬的笑靥如花。像我这样被丢弃鄙夷不屑的孩子们啊,我们想要的也只是能有个谁告诉我们:“呵呵我一直看着你呢!”那些残酷又单薄的悲凉啊,被压碎在社会最底层,被为生存的挣扎所唾弃的悲凉啊,嵌在骨缝里,习以为常的疼痛让我们可以用麻木支撑坚强。
孩子的三年级作文 篇8
星期六,那天的阳光明媚,天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。
走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头,便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的动作,嘴里大声嚷道:“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说:“快下来,这河很深的,如果掉下去可不威风了!”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。
一路上孙小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想:既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子,尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了:“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的小熊看到后焦急万分,双手摆动想制止小猴这种行为,口中还大声嚷到:“孙小圣你不能这样做,你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上,耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”,向小熊承认了错误,便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净,然后高高兴兴地回家了。
这时,太阳公公不停地向他们点头微笑,空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。
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