【精选】三年级作文25篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级作文，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 1
“台上三分钟，台下十年功。”这是妈妈对我常说的一句话。马上要小提琴考级了，为了这次考级我整整一个月刻苦训练。终于考级时间来临，星期六的上午，妈妈带着我开车来到江南琴行。
琴行里人山人海，都是家长在等候考级的小朋友们。我非常紧张走上楼梯。我看见小伙伴们有的在练习，有的在排队准备，还有的在领准考证。大伙专心致志在准备考级，我也跟大家练习起来。可是我还是非常紧张，像无数个篮球在我心中跳动。
轮到我了，我走进考场，只见考级老师对我温柔而又亲切地笑了笑，我的.心立刻平静了下来。我拿起小提琴首先从音阶开始演奏，然后我又拉起练习曲，接着演奏乐曲《洪湖水，浪打浪》。在整个演奏过程中，我充满信心，流利而又顺畅地完成小提琴考级。我拿着准考证，走出考场，激动地给妈妈看了我的考试成绩，每首曲子都获得到了良好的评价。妈妈为我高兴，温和地对我说：“不能骄傲，下次再努力，争取得到优秀成绩，努力争取得到优秀学员证书！”
我开心地想：功夫不负有心人！这个月的刻苦练习没有白费，只要努力就会有好的回报！
三年级作文 2
今天，我和往常一样小跑着去上奥数班。
在第一节课下课后，我无聊地趴在课桌上对着黑板发呆。突然，一双湿漉漉的手放在了我的旁边，把我吓得一动不动。我慢慢地抬起头来，哦，原来是张沁，我长叹了一口气。我望着她，刚想说“你是怎么弄湿的？”，可是，她却抢先一步：“你赶紧给我张纸啊！”每当这时候，我都会问：“你为什么总找我借纸啊？”同样，她每次的回答都是：“因为你是我最要好的朋友啊！”我有点不情愿，心不在焉地翻着书包。咦？今天没带纸？哈！我心里暗喜。张沁知道了后，望着我思考了片刻，指着我的作业本，说：“这不是纸吗？撕一张给我呗！”我心里嘀咕：这也行？我还要用来做题目、写草稿、抄笔记呢！怎么能给你白白糟蹋掉呢？张沁从我的表情就猜出了我的心思，也脸色大变：“你不借就不借好了，小气鬼！”说完，便头也不回地向李欣借纸去了。我的头脑里开始冒问号了，我真的有这么小气吗？之后，传来了张沁和李欣的'对话：“李欣，请借给我一张纸好吗？”“好呀！”李欣一口答应了。
这下我才明白了，李欣比我大方多了！我羞愧地低下了头。
其实，我的缺点有很多，但是，我今天才发现，原来我是那么地小气！如果我改掉了这个毛病，我将会终身受益；如果我不改，它就会陪伴我终身。我想，还是改掉的好。
三年级作文 3
我的家乡在兰溪，兰溪有条美丽的江叫兰江，兰江中间有座小岛，也是个公园，名字叫“中洲公园”。中洲公园很美，公园里一年四季盛开着各种各样的花，公园怡人的环境和迷人的景色吸引着许许多多的市民和游客。想去中洲公园，必须通过一座桥——悦济浮桥。今天我就给大家介绍一下这座兰溪的悦济浮桥。
悦济浮桥是连接古城到中洲公园的水上要道，桥长200多米，宽4·3米，远远看去，它像一个长长的发卡紧紧地贴着江面。走近看，发现它确实跟其他桥不一样，其他桥是用巨大的桥墩支撑的，而这座桥是用水泥船当桥墩的，一共有35艘水泥船。桥的两头用钢板连接，人走在上面会发出咣咣的响声。为了让行人更舒服的行走，桥面上铺了细长的木板；为了保护行人的安全，桥的'两侧安装了铁栏杆，二个栏杆之间用粗壮的铁链子相连；为了方便行人在晚上游玩，浮桥两侧还安装了路灯。浮桥一侧还有二个小码头，旁边停着一艘白色的小游轮，游客们可以乘坐游轮在兰江上欣赏两岸的风景。一开始我特别害怕，心里好多疑问：这座桥会沉吗？走在上面会滑倒吗……我战战兢兢地走到桥上，才发现我的担心是多余的。走在桥面上就像走在陆地上一样，桥没有一丝的晃动。
清代诗人朱彝尊写过一首赞美浮桥的诗，“松钭万树落花天，孹岸瀑风晓飒然。直到兰溪看明月，浮桥不锁待吟船。”这就是我家乡的悦济浮桥。
三年级作文 4
我们都有一双明亮的大眼睛，可今天作文课上，老师说人有第二双眼睛。什么？人有两双眼睛？胡说！难不成是我的眼镜？我们全班都惊奇万分。
为了证实人的第二双眼睛究竟是什么，老师做了一个实验——请一名同学上台，面向黑板，老师在他身后“咚”地跺了一下脚，问那个同学：“老师做了什么？”跺脚呗，谁不知道！噢！第二双眼睛原来是——耳朵呀！我们全班都恍然大悟。
第二双眼睛是耳朵！怪不得呢！俗话说得好：眼观六路，耳听八方；未见其人，先闻其声呀！
说罢，老师摇身一变，变成了一位知识丰富的外科医生：耳朵按结构可以分为三部分——外耳、中耳、内耳。我们肉眼只能看到外耳哦！外耳的耳廓像一个大大的C，用小指摸一摸，像在走迷宫一样，有趣！耳廓的中央有一条幽深的小路，像山洞，像一条火车的隧道。可这条“小路”没完没了，走到……到哪才是尽头呀？别急嘛！这不，老师告诉我们，耳道是通往我的指挥部——大脑的！而最有趣的'，非耳垂莫属了。耳垂摸起来软软的，绵绵的，像一个海绵，还像一个小巧的迷你棉花糖呢！
而耳朵在工作，你的嘴巴也在工作——完蛋！因为耳朵的功能将丧失！这会影响学习成绩，还是别开小差了，闭上嘴巴，认真听讲吧！
三年级作文 5
“喔喔喔！”“老母鸡！”我猜都不猜，老母鸡就算在几百只鸡中，几千只鸡中。我都会知道你在那儿！
“哎”老母鸡已经那么老了，可还是那么有活力。看！“喔你别跑！”老母鸡又逃跑了，这次怎么捉都捉不到。你可别它有一个棉花似的身体，软软的身体，应该有四千克，而且脚好小小的不能再小了。跑步可还是教练！“你别跑！”我只见白亮亮羽毛，红的像血一样。在我眼前晃来晃去。我怒火冲天，脚一蹬，腿一伸。“哎呀呀呀呀————我的屁股！”我抬头一看，终于看到了，我自己抓到老母鸡了！我把你关到笼子里我看你还跑不跑！它仿佛不服气的叫道：“你这个没醒眼的'，敢把你鸡大姐关起来，快开笼！”
“喔喔喔，喔喔喔————”“一大清早的谁这么吵！”我爬起来，穿好拖鞋，走了出来。“哎呀呀！母鸡在下蛋！”它应该嗓子快喊，屁股应该疼死了吧！“喔喔喔————”怎么不动了？是不是生完了？还是它在装————但是我看见了它一直发抖，哦！它在用力下蛋。我从它的眼中，疼痛，无力。过了几分钟，老母鸡终于下完蛋了！而这时我从它的眼中看见了，解脱了，完成了。
老母鸡——-ILOVEYOU！
三年级作文 6
我的班主任老师有一双“神奇”的眼睛，一会儿变得温柔，一会儿变得严厉，就像魔术师在变魔术一样。
记得一年级的时候，我在班上犯一点小错误，班主任用那温柔的眼睛看着我，没有说什么。虽然她没有批评我一句，但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后，当我管不住自己时，就会想起老师那双温柔的眼睛，再也不犯那样的错误了。还有一次，班主任正在专心致志地讲课，有一个同学在下面玩起了书包带儿，正当他玩得高兴时，突然看到老师双严厉的.眼睛，他一下直起身子，立即听起课来，一连几个星期都是没有再搞小动作。就是这样一双神奇的眼睛，温柔而又严厉，让我们变得更加优秀。我喜欢班主任老师那双神奇的眼睛！课间十分钟真热闹，下课的乐声响起，我们飞快的跑出教室，操场上变成了人的海洋，欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。同学们三五一群的围在一起玩各种游戏，看那些男同学在玩拉火车的游戏，一个接一个的像一条长长的巨龙。女同学围在一起踢毽子，你踢给我，我踢给你。色彩斑斓的毽子随着同学们优美的动作，像蝴蝶一样在空中舞动。我和卜雅宣在玩跳绳，一会儿单挑，一会儿双摇，一会儿编花，时时有男同学来捣乱，惹得同学们哈哈大笑。
叮玲玲，又一阵乐声响起，上课了，同学们飞快的跑回教室，校园的欢声笑语截然而止，接着响起了郎朗的读书声，热闹的课间十分钟就这样画上了一个完美的句号。
三年级作文 7
在一个遥远的小村庄里，有一本陈旧的神秘书籍，传闻着能打开黑暗力量的"门"。年幼的杰克经由老神秘人的告知和好奇心的驱使，毅然决然地开始寻找这本神秘书。
杰克的冒险旅程开始于一个古老的城堡。城堡深藏着无数的谜团，曾经被守护者用魔法封印的危险力量。杰克凭借勇气和智慧，一步步解开谜团，进入了地下通道。在耗尽体力后，他终于找到了神秘书籍的藏身之所，但这也带来了更大的挑战。
杰克打开了神秘书籍，一股黑暗的能量瞬间包围着他。他的眼睛变得红色，身体涌现出神秘的符号。被诅咒的力量从"门"中释放出来，杰克成为了唤醒黑暗势力的.传送门。
为了救回杰克，村子里的居民们聚集在城堡门口，希望能够找到一种方法抵制黑暗的力量。年迈的老神秘人通过破解法术书，找到了一个解除诅咒的契机。他告诉众人，唯一的救赎是找到原初的"门"之钥。居民们纷纷前往"门"所在地的山脉，寻找这不可思议的宝贝。
在团结和合作下，居民们战胜了重重险阻，最终找到了"门"之钥。他们返回到城堡，与黑暗势力展开最后的较量。村民们用聪明才智，成功地关闭了"门"，恢复了杰克的正常身体。他们的勇敢和团结使得村庄得以重生，并且杰克也成为了村庄的英雄，故事在大家的心中流传着。
三年级作文 8
今天我们十几个人一起去红佛寺烧烤。
我们来到红佛寺的山脚下的一棵阴凉大树下，开始行动了。妈妈和阿姨忙得不亦乐乎，串这个，串那个。东西太丰盛了，各式各样的，有羊肉串、青菜、鸡腿、鸡翅、猪肉串、海带……我们把烧烤架子的四条腿插在泥土里，再把碳放在下面让它变红，然后，再把摆东西的架子放在上面，再把一串串东西放上去。我烤的是两个鸡翅，姐姐帮我涂了油再放在上面，我一个劲反面。“啊！烧焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐烧烤的真好，一点都没焦，我真羡慕她。不过，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我们烤好了，就像服务员一样递给大人们，他们可乐了，在地上铺上了一块大桌布。桌布上放满了许多吃的.东西，大人们正拿着酒干杯呢！还不时发出爽朗的笑声。我们在大树下快乐的交谈着，嬉戏着，每个人都露出了一颗颗洁白的牙齿。
我们烧烤完后，分成两组小学生作文，一组去爬山。我们加入了抓小螃蟹的一组，我们开始抓螃蟹了，我们赤着脚。走在清澈见底的小溪里。我搬开石头，用手猛扑小螃蟹，小螃蟹机智聪明，一溜烟就逃走了。害得我扑了空，把头都栽进水里了啦，溅了一身的水。小伙伴们坐在巨大的岩石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我对小伙伴们说。
我们在这风景秀丽的大自然里，跳啊，唱啊，晒啊！我晒成了一个名副其实的“包青天”。
三年级作文 9
说起感恩母亲，要感谢什么呢？我要感恩我有一个“不守信用”的母亲。记得小时候刚学会走路，我想要她抱时，她就对我说：“走到前面那棵树就抱你。”于是我就开始一步一步地走，到了目的地还往前走，不知不觉就忘了要她抱的事。等我又想起来，问：“是不是该抱了？”她又说：“走到下一个电线杆再抱。”就这样，过了几个月，我就不用抱了。我要感谢母亲，让我在不知不觉中不再依靠她，学会了用自己的.双脚走路。
我有一个严厉的母亲。她最看不得我在学习上的不认真了，为这她可没少发脾气。有时我会觉得很委屈，可事后一想，自己做得是不好。因为怕母亲的坏脾气“发作”，我努力的学习。
我有一个粗心的母亲。不是忘了给我带用具，就是自己出门忘了带手机。一次，我不上兴趣班，三点半就放学了，可她竟然忘了这件事，以为我五点才回家，自己出门办事去了。让我在吵闹的楼下写了半天作业。我要感谢她的迷糊，让我学着管理自己，因为她“靠不住”。
我有一个总说自己心理年龄才16岁的母亲。她会拉着我一起看动画片，一起听最流行的音乐，所以她更象我的一个朋友。
母亲，是我最爱的人，是我的好朋友。因为你不仅生养了我，还要感谢您让我学会了许多东西，它们让我一生受用。
三年级作文 10
今天上课时，有个孩子一直在低着头，不知在鼓捣什么，我在课堂上讲得津津有味，人家依然埋头玩得兴致勃勃。我几次眼光落到他身上，可是他仍旧专注于自己的世界。
我真想走向前去，看个究竟，然后把他玩得东西要么扔出去，要么当场没收。我一边走一边想：如果我大声义正词严地呵斥他上课不认真听讲，他也许会收敛很多，但是那样一来就会把他小小的自尊无疑于揉碎、踩烂。怎样能使自己的爱不会成为伤害呢？我正思量着，忽然想起来以前读过的“农夫和牛”的故事：当路人问哪头牛更好时，农夫先是沉默不语，等牛到一边歇息吃草时，农夫才悄悄地附耳告诉我，那头在树旁吃草的牛更好些。路人不解农夫为什么要这样做，农夫说：“因为牛和人一样有自尊，如果我们当着它们的面说其中一只好，另一头牛就会受到伤害。”
这个故事启发了我，我于是不动声色，悄悄的走到他的.后面，他果然在玩东西，看到老师站在他面前时，才手忙脚乱地赶紧把小玩具紧紧地握在手里。我依然微笑着说：“孩子，附耳过来。”他一听惊恐的睁大眼睛，以为我要惩罚他呢！疑惑不解的把耳朵贴过来。我附在他耳边悄悄地说：“孩子，上课玩东西影响你的学习吗？”孩子一听面红耳赤，不好意思的把玩具收起来了。
这件事情给我很多的启发：当你对孩子呵斥怒吼时，你一定也是火气很大。既不能让孩子心悦诚服的接受又让自己伤身体。真不如这种和风细雨般的方式能解决问题。不信，你也试试！
三年级作文 11
这一周上完课，就放国庆假了，真开心！国庆假第一天，我意外地收到了一份礼物，是妈妈给我买的新书包。
新书包是一个拉杆书包，是有一个书包和一个拉杆组成的。因为我原来一直都没有拉杆书包，所以很惊喜，兴奋不已！
书包的外观非常好看，上面有一个非常Q的卡通人物，装扮非常可爱。它长长的头发，头上戴着一个大大的粉红色的蝴蝶结，脚上穿着一双小巧的鞋子，身上穿着一件粉红色的连衣裙，皮肤粉嫩粉嫩的，真像一个小小的精灵。
书包她的下方有一个非常大的透明的蝴蝶结。蝴蝶结上面还有心形的白色的星星点点，它的中间有一颗闪闪发亮的宝石，能让我的书包变得非常漂亮，它的周边是撒上闪粉的波浪花边组成的。我还在书包上挂了一个小小的香蕉娃娃，让我的.书包变得更好看。
书包的里面更稀奇，这个书包的里面一共有四格，每一格里面都有很多很多好像隐形的英文字母。
这个书包还配备了一个拉杆，是粉红色的。刚开始拿出来的时候，放书包的托板和拉杆还没有装到一起的，拉杆上还有很多润滑油，摸起来粘粘的。于是，爸爸帮我把托板和拉杆组装到一起，还把拉杆上的油擦得干干净净的，这样，新书包和拉杆就拼好了。
新书包多么的漂亮，多么的美观，多么的实用，我非常喜欢我的新书包。
三年级作文 12
下了好多天的雨，终于放晴了。爸爸妈妈准备带我去杏花村游玩，我听了这个消息，高兴得手舞足蹈。
到了杏花村，我被这里的景色陶醉了，一股春的气息扑面而来。桃花、杏花、迎春花都向我们张开笑脸，翠柳梳理着长发，小草在风中快乐地跳起舞来，小鸟“叽叽喳喳”地叫唤着，好像在说：“欢迎你们来到杏花村！”
我们租了一辆三人自行车，轻快地骑了起来，只听见耳边“呼呼”的'风声，舒服极了。不久我们就到了十里桥，这里开满了郁金香。它们一棵棵挺着笔直的胸膛，托着酒杯一样的大脑袋，有的含苞待放，有的欣然怒放；有黄色的、有红色的，组成了一幅美丽的图画。
接着，我们来到了“憩园”。“憩园”顾名思义是休息的地方，这里有亭台楼阁，有小桥流水，沿着湖边还有观景台。我们在观景台小憩，这时湖对岸传来一个声音：“嘿，你好吗？”
我回答道：“你好，你是谁？”
一个声音说：“你好，你是谁？”原来是回声啊！不过回声也挺好玩的。我对着湖那边喊了好久，回声此起彼伏，我玩得不亦乐乎。
随后，我们踏上了返程。因为骑行太久，妈妈已经累得筋疲力尽，仅靠爸爸一个人的力量根本骑不动自行车。我自告奋勇当骑手，虽然我还没自行车高，但我站起来踩也能助一份力。
我们用力地蹬着自行车，很快就回到了大门口，结束了一天快乐的旅程。
三年级作文 13
学校的那棵枫树
枫树有很多棵，但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树，想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!
这棵枫树春天时长得十分茂密，上完体育课，许多人都会去树下乘凉，枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它，连鸟儿都最喜欢，许多鸟儿都在这搭了窝，所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉，更是为了来听鸟儿的演唱会。
夏天，来树下乘凉的人更多了，并且多了些虫子，有些大胆的孩子好像啄木鸟似的.，来树下捉昆虫。
秋天，树叶渐渐变黄，也变得有些稀疏，同学们都来到树下，捡枫叶做成标本。站在树下，抬头一看，咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看，原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪，抬头看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了宝石，更加亮眼、美丽。
冬天，这棵树便成了“老爷爷”，有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子们这时最喜欢来树下打雪仗，把枫树当盾牌，这时树更像爷爷了，在保护着自己的孩子。
时间过得飞快，从刚认识这棵枫树的小女孩，到了现在和枫树相依相伴的大女孩，如今已经五年级了，再过一年就要离开了，这使我更加喜欢这棵枫树，因为他倍伴了我这么久，真有些舍不得，真希望能永远长不大，永远和这棵树快乐的玩耍。
三年级作文 14
有一天，妈妈对小鸭子说：“孩子，你一天天长大了，你去找一个老师去学本领吧！”小鸭子听了，蹦蹦跳跳的出门了。
小鸭子先看到大公鸡，就像向公鸡学唱歌。但是小鸭子却不肯每天早起练嗓子，只好“嘎嘎，嘎嘎”的叫着不学唱歌了。
然后，小鸭子又看见了小鹿姐姐，就想像小鹿姐姐学跑步。
可是，小鸭子的腿很短，又不能向小鹿姐姐一样那么快的奔跑，所以小鸭子也放弃了跑步。
之后，小鸭子又看见了一只大鸭子，他发现这只大鸭子正在给一群小鸭子讲课，等大鸭子讲完课后，小鸭子非常有礼貌的说：“老师先生，您能也让我跟着您学本领吗？”大鸭子痛快的答应了。从此，在大鸭子的带领下，小鸭子终于学会了：捕食、游泳、跑步的种种技能。小鸭子非常高兴。他非常感谢这位老师。
有一天，小鸭子刚刚下课，突然，他的肚子有点饿，就跑到旁边的`小河里去吃东西，小鸭子看见了一大群的大鱼，就心想：这么多的鱼，我吃一点，在给妈妈留一点，那不更好吗？“于是，小鱼游到了鱼群里，将里面的大鱼全都叼了起来，把这些大鱼都带回了家。等到家里后，小鸭子给妈妈讲述了这段学习的经历，妈妈非常非常的高兴，妈妈亲切地对小鸭子说：”你现在是一只真正的小鸭子了“。
自从我知道世博会有一个”孩子的小世博——育乐湾“以后，我就非常想去看一看，玩一玩。
六月二十五日天气凉爽，我和爷爷奶奶一起去看世
三年级作文 15
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
老师说：“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们想有机会自己去栽树。
老师说：“这我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地跟妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风跟煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我跟王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的'汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
三年级作文 16
每个人好像对同桌的印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见，所以印象深刻。
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话，我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，其他地方表现的却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说如果不把作业借给我，我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出，他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，收起他那些玩世不恭的神态，强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的.，他不管什么时候脸上都会挂着微笑，平时也来点搞怪的动作，同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材，又时他也会帮助教室里换纯净水，虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室里有垃圾了，他会自觉地拿起扫把打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都给关掉。
我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐，真是活宝级的人物啊！
三年级作文 17
今年暑假，我有幸参加了学校组织的澳大利亚游学。一开始我很忐忑，心想：英语不好怎么办.终于那天到了，我又紧张又兴奋。但是我发现父母对我很友好，房子很大，三只狗，两只猫，三只鹦鹉，像个小动物园！我碰巧喜欢狗，但是我妈妈不同意我养狗。现在和狗有了亲密接触！
真巧！在我住的第三天，我妈让我带着他们遛狗！
一开始，澳大利亚妈妈把绳子绑在狗的项圈上，然后教我，如果狗回去了，怎么抓住绳子拉。我以为这么简单的事情，不用教我也能做到！我信心满满的抓住绳子，却意外的：我刚和狗走了四五步，狗突然回头。我拉着绳子叫它的'名字，它还是不理我。最后澳大利亚妈妈喊了一声，它跑的比我还快。
过了一段时间，我掌握了一个小技巧：狗看到澳洲妈妈离开才会离开。看来狗狗最喜欢澳洲妈妈了！嘿！现在只能跟着身后的狗。虽然能走，但是来回跑累了，但是狗好像一点反应都没有。它有一对垂下来的棕色大耳朵，鼻子很灵动，经常闻，全身黑白分明，四条粗壮的大腿可想而知。我一拉，就像拉一个飞壳，拉不动。有时候好像很累。它嗅着我的鞋子，又舔了一遍，但随后又活跃起来。澳洲妈妈见我被狗弄得筋疲力尽，笑着打开拴狗的绳子。狗觉得被释放了，在草地上自由奔跑，而我却觉得得救了！终于不用带着狗跑了！
最后我跟着澳洲妈妈慢吞吞的走，准备回家，而狗还那么有精神。这次不仅和狗狗建立了更友好的关系，还得到了澳洲妈妈的夸奖，累也是值得的！
三年级作文 18
在我的印象中，我学过许多的东西，但真正让我学到东西的还是书法。
星期六，妈妈带着我去润山画馆体验一下写毛笔。书法张老师先叫我画圈圈，画好一个，张老师说道：“很好，再画一个。”我又画了，但我没耐心了，心里暗暗字苦：“原来写书法怎么乏味呀！”体验完一节课，全身瘫痪，妈妈说：“怎么样？”我有气无力地回答道：“站了1个半小时你说累不累。”妈妈说：“凡是学习，只要努力了就一定会有收获。”我点点头。
到了正式的课，我越写越无聊，可老师老是在我的身旁，我也只能做个样子看，其实根本没有用心，老师终于走了，我放松了许多，在哪里东弄弄西弄弄。像这样弄久了又觉得很无聊，觉得与其一直玩下去，还不如认认真真地写下去，每一次人家休息，我写字，人家写字，我也写字。过了5节课我的字大有长进。
可光阴似箭，日月如梭。我的冬季班很快就上完了，在冬季班，我有想过不练了，也想过坚持！寒假班也很快就开了，我既想报，又不想报，但最后我选择了坚持下去，但妈妈会同意吗？我踌躇不安的`问妈妈：“妈，我可以报寒假班吗？”妈妈爽快的答应了，我决定在寒假班，一定要帮家里写出一副好的对联，现在我的目前的愿望实现了。我觉得如果再练个1~2年，肯定会写出一手好字！
学习书法不仅是让自己的字变得更漂亮！而且学习书法还能让我平心静气，还能让人提高气质。书法更是作为一个中国人应该继承的国粹！所以我一定会坚定写下去的！
三年级作文 19
放暑假了，爸爸、妈妈为了让我瘦小的身体更强壮一些，于是决定带我要多出去走走，多多锻炼。
这不，今天，妈妈就决定带我、二明一起去老家的后山登山。后山虽然不高，但却很陡峭。山上的树木花草很少，一眼望去，只见险峻的石头和分布星星点点的树。半山腰有一条蜿蜒曲折的水渠，宛若一条长龙，从这里又分出了一条支流垂直而下。我们三个人来到山下水渠汇集的潭边。水渠里的水非常清澈。水渠的石缝中，生出又滑又绿的青苔。整个水渠像一条飞动的绿色长龙。抬头望着陡峻的大山，心里又激动又有些害怕。心想：我能登上去吗？二明是登山的老手。他挑战的是沿着笔陡的石砌水渠攀登而上；而我和妈妈是沿着水渠两侧的`灌木丛攀登。真正的考验开始了，我低着头，小心翼翼地选择脚踩的地方，两手又紧紧抓住低矮的小灌木。不一会，豆大的汗珠从脸颊上、头上滴下来。一不小心，手和脚碰到的碎石滚到山下，我大口的喘着粗气，脚也像灌了铅似的沉。终于我和妈妈二明胜利得登上了山顶。我们欢呼着、高叫着，兴奋极了。从这里看山下：房子变得像积木一样小了、大树变成了一棵棵小树苗。人们说站的高看得远，一点也没错。一阵春风吹来，使我全身变得清爽无比。我充分感受到了古人“荡胸生层云，一览众山小”所描绘的意境了。而此时，感觉我像一个真正的男子汉了。
我在这次爬山中，感受到了：无论做什么事，都要勇敢的面对，不退缩、不害怕。只要用心、专心的做这件事，就一定会成功。
三年级作文 20
春节是我国的传统节日，每到春节，人们都会与家人团聚，一起过春节。但许多人都说现在的年味淡了，但在我们从云南来濮阳的旅途中让我感受到了浓浓的年味。
在过年的前三天，我和妈妈就已经收拾好行李，参加完当天的景点，就让车把我们送到了火车站。车站人山人海，大包小包堆成了一片，再看每个人的脸上，都有一种焦急的神情，我想他们都盼望早点到家吧。
我们穿过厚厚的人群，来到了候车厅，候车厅里已经没有座位了，许多人都是站着的。整个候车厅几乎要被挤爆了。
上车的时候，我几乎都不用往前走，都是被人流推着向前的。我紧紧地拉着妈妈的手，生怕被人挤散了。我们“翻山越岭”，费了不少功夫，终于到了自己的卧铺前，我舒服的躺在了床上，真舒服呀！虽然车厢里十分拥挤，但每个人都面带笑容，心中的喜悦都无法用语言表达，因为下了车就离家更进一步了。
在车上大家都来自五湖四海，各自说着有趣的事情，车厢里不时的发出爽朗的`笑声。经过一天两夜的时间，我们就到站了。妈妈在我耳边轻轻地叫我：“宝宝，到站了，下车了。”我就迫不及待的从床上跳了下来。眼前人流如潮，大家都快速地下车、出站。到了站外，我又看了看周围的人，这时大家的脸上都洋溢的笑容，到家了，团聚了。
年味，这就是年味。它在大家的笑容里，它在大家的旅途奔波中，它在与家人的团聚中，大家围在一起，开心的吃着、聊着。这就是年味。
三年级作文 21
每一年的暑假，我都会回到重庆的老家度假。
我的老家在乡下，那是一个遍地都是稻田的地方。每次回到这里，都正好赶上稻子快要成熟的季节。一串串丰满的稻穗儿都集体弯腰，笑盈盈地像是在迎接我的归来。务农的叔叔阿姨们环抱着双手在田埂上悠闲地踱来踱去，充满爱意的目光撒向这片稻田，我知道，他们都在期待着丰收的时节来得更早一些。
每天清晨醒来，大雾弥漫着整个村庄，依稀可见几处屋顶上升着炊烟，村子里不时传来“汪汪”的犬吠声。我睡意朦胧地站在院子里，置身于一片清晨的凉意之中，轻轻地打了一个寒颤，顿时睡意全无，精神百倍。这时，外婆开始忙碌了起来，她从菜地里摘下几颗还滴着露珠的绿油油的青菜，给我们做早餐。外公则是习惯性地端着他的'茶杯，走到院子边上的那个桂花树下，惬意地闻着花香，品着刚泡好的浓郁的绿茶。
我最喜欢的是屋后的那片树林，树林里枝繁叶茂，在林子里抬头向上望，只能看见几丝丝透进来的光亮，这里就像一个天然的帐篷，是避暑的最佳去处。“帐篷”里盛开着娇艳的小野花，这些花儿就像色彩斑斓的油墨，泼洒在这幅美丽的画卷之中。
随着太阳西下，林子里的知了开始放声歌唱，好像在呼唤农作的人们回家吃晚饭。到了夜晚，田野里的蛙鸣声此起彼伏，赛过催眠曲，陪伴着我们进入梦乡。
三年级作文 22
春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！
我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；然后我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出……
我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的'春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。
我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；然后让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃……
田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自我成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜！我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……
假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。
三年级作文 23
俗话说得好：不到长城非好汉，今天，我也是一条好汉了！
到了长城后，首先映入眼帘的便是满山的树木，正值金秋，风景煞是好看。由红、金、绿等颜色组成的各不相同的树木向远处延伸着，汇成了一幅别样的秋日风景图。
开始爬长城了！爬长城可是个很费力的工程。你要手扶着扶手慢慢地向前挪动步子，还要抓紧扶手！一不小心，就有被人群挤下来的危险。爬到一半，再回过 头来望望自己已经走过的大半段长城，用高、长、陡来形容再合适不过了。远远望去长城像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间，绵延不断。站在长城上，向下眺望，霎时 间，你觉得自己好像掉进了万丈深渊一样，半天你才回过神来。沿着台阶小心翼翼的'向上攀登，穿越了一个又一个烽火台，此时此刻，我的眼前似乎弥漫着阵阵狼 烟，号角声不绝于耳，那一场场惊心动魄的战斗仿佛就在昨天！
终于，我们到了八达岭长城的最高点——“好汉坡”！我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好舒服啊！我站在“好汉坡”上，望着远方连绵起伏的长城，心里不禁感叹道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！”
登长城的经历我一辈子都不会忘记。因为它使我深深地感受到没有坚强的毅力是当不了好汉的!
三年级作文 24
在一个春风和煦的日子里，我参加了由《小主人报》济南小记者站组织的去董家镇张而村摘草莓的活动。
一路上风光甚好，大片大片的田地，绿色连着绿色，一幅在城市里少见的生机勃勃的景象。大巴车穿过一个乡村集市，我看见集市上卖的大都是生活必需品和粮食等等。裹着头巾的女人们站在摊边吆喝着，我们坐在车中使劲地向她们挥手，她们也微笑着点头或是向我们挥手。集市上人来人往，男女老少都让人倍感亲切。
很快，目的地到了。我们飞一般地下了车，来到了大棚。这次活动我们不但要体验摘草莓，还要了解一下种植草莓的要点。站在大棚里放眼望去，草莓田有规律的被分成几块，并用铁丝隔开。满眼都是绿油油的'，红色的草莓到哪去了？我带着疑惑轻轻拨开绿叶，啊，原来它们羞红了脸藏在这儿呢！大棚的主人先是给我们讲解种植草莓的要点，然后告诉我们怎样摘草莓：捏住柄，轻轻一按，一个草莓就下来了。我学着他的样子，摘了几颗草莓，送到嘴边，一股醉人的香味袭来。说实话，我有一段时间没吃草莓了，闻到这香味，就贪婪地不停地把草莓往嘴里塞。一个，两个，三个……渐渐地，我的小肚子吃饱了，箱子里也盛满了。于是便抱着小箱子去结账，然后上了大巴车踏上了回家的旅程。
回家的路上，天公作美，降下了丝丝细雨，在甘甜的春雨中，我们满载而归……
三年级作文 25
学校东边有条小街，因为栽了很多柳树而得名，叫垂柳街。一到春天万物复苏的时候，柳树就生机勃勃的舒展开纸条。
春天，柳树被叫醒了，长出了黄色的嫩芽，像许多小精灵在枝条中来回舞动，多么可爱。
过了几天，小精灵长大了，在阳光的照耀下，一起都明媚了起来，叶子又长大了一点，换上了一身嫩绿的新装和一对嫩绿的翅膀。
又过了几天，叶子有长大了一点，像许多绿色的长辫子。下了几阵雨，叶子变得更加翠绿。一阵风拂过，一树的叶子随风荡漾，显得十分妩媚。
慢慢地，慢慢地，柳树越来越大，长出了像桑葚一样，小小的柳絮。几周过去了，柳絮变成了翠绿色的。摸在手里软绵绵的。忽然，我发现这中间有一粒西瓜子大小的.黑色小粒。我问妈妈黑色的小粒是什么，妈妈也说不知道后来上网一查才知道，那是柳树的种子。
也许在将来，会像去年一样，只要一刮风，柳絮纷纷飘落，仿佛下了一场大雪，人们就走不成路，因为柳絮直往人鼻孔里钻。
走近看一看，小小的柳絮引来了蜜蜂，也许它们想酿造出更加香甜的蜂蜜吧。还招来了小麻雀、小燕子，它们在树枝间来回的穿梭，美丽极了。
看着这美丽的柳树，我赫然想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”
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