【精选】苹果三年级作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的苹果三年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
苹果三年级作文300字 篇1
我喜欢吃苹果,它的皮红红的,像一个小姑娘的脸,小姑娘正在向人们骄傲的夸赞着自己的脸,可美中不足的是脸上有大小不一的雀斑,小姑娘羞极了,真想打个地洞钻进去。用手踮一踮她,大约有三百多克重。上端有个2厘米的柄,像是刚才的小姑娘钻进了这里,不信你瞧:它的朝天辫还露在外面呢!底部有几片小叶子,像绽放出的一朵花,听大人说那是苹果开的花,枯萎了才逐渐形成的。
苹果虽然外皮美,里面的学问可有趣啦!把苹果竖着切,蝴蝶形状的卧室出现了,种子酣睡在客房里;横着切,奇迹发生了,出现在我的眼前的是五角星的图案。闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来,香味让人久久难忘。我恨不得一口把它吃掉,咬一口,甜甜的汁水流到你的嘴里,顿时感到清爽无比!
苹果含有丰富的维生素,有维生素A、D,它还可以提高免疫力,小孩子吃了可以增强记忆力,所以被称为记忆之果。
小朋友,苹果为了满足我们的胃口,牺牲了自己,我们该不该向苹果学习呢?
苹果三年级作文300字 篇2
今天放学回家,进到屋里没有看见爸爸妈妈,然后感觉肚子好饿,正好一眼就瞧见桌子上放了一箱苹果,还没有开封的,我想应该是妈妈买回来的吧,反正也饿了,先吃个苹果垫垫底,于是随便洗洗就开始吃了,很脆很甜很可口,真不愧是精心包装的.就是好吃。
正当我吃得津津有味的时候,家里面开门声响起,原来是妈妈回来了,我嘴巴里还塞着苹果,还没来得及跟妈妈打招呼,妈妈一看见我的样子就呆住了,妈妈哭笑不得的对我说:“你怎么吃苹果了?这是我买来送人的。”
额,听到妈妈这样说我吞也不是吐也不是,拿着还剩下几口的苹果,心想这下完了,等下会不会被骂得个狗血淋头,正在我纠结的时候,妈妈又说:“算了,等一下你爸下班回来我重新叫他买一箱。”
我小心翼翼地对妈妈说:“我只吃了一个,要不你重新包装包装。”
妈妈对我翻了一个白眼:“你都开封了,再说少了一个,你在装好也太不礼貌了,你吃了就吃了吧,就当这箱送你了。”
经过这件事情后,我决定,以后吃任何家里面没有开封的食物,一定要先跟老妈打招呼,要不然像今天这样就尴尬了。
苹果三年级作文300字 篇3
国庆节放假了,爸爸带我和弟弟去烂苹果乐园玩。
我们到了目的地,我发觉今天人真多啊,真是人山人海,都是爸爸妈妈带小孩子来玩。我们买完票进去后,首先我们来到了一个画画室,我用亮粉笔画了一幅小女孩坐在月亮上的画,弟弟夸我画的真漂亮,之后我们进了一间屋里面,那座屋子是倒着的,里面的桌子,椅子什么的都在我们头上,真是好奇怪,里面的地面也是斜的,我们用力向上走,可是它却把我们往下带,好玩极了。然后我和弟弟还玩了空中旋转杯,接着我们又玩了过山车,每当过山车往上开时,我的心就悬起来,当车子冲下来的时候我和弟弟就紧张地抱在了一起,真是好刺激。然后我们还玩了许多好玩的项目,有青蛙跳、地震屋等等,我和弟弟玩得太高兴了。
最后我们又去钓鱼了,爸爸开始给我做示范,先把饵料穿在钩子上,然后放进鱼多的地方,一会就钓上来了,没多少时间就钓上来4条。掌握要领后,我就接过鱼竿也钓了起来,结果我也钓上了3条鱼,爸爸夸我是钓鱼小能手,我听了爸爸的话,可高兴了。之后我们高高兴兴地就回家了。
国庆假日的一天过得真是开心,希望小朋友们也过得开心。
苹果三年级作文300字 篇4
这是一个阳光明媚的下午,林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果,看起来很好吃!
我看到时,心里有些奇怪:为什么要拿苹果呢?后来老师才帮我们解开这个谜团,林老师先说:“知道老师要干什么了吧?削苹果!削的时候要专心,不专心很有可能削到自己的肉,也会把苹果的外套削坏,谁会削?”话刚落地,全班都举手,老师点了几个人上来,叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来,她是我们班的“暴力女”——刘晨琳,她刚刚拿起刀,就用力地向苹果“杀”去,林老师不停地说:“轻点轻点!”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去,结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。
林老师也给我们示范了一次,瞧,她把苹果稳稳地托在左手中,右手拿一把小刀,林老师把大拇指放到小刀中间,让小刀慢慢地前进,左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡,又像蜿蜒的小路,漂亮极了!林老师边削还边传授我们秘诀:“削苹果用力要均匀,力量不要太大,也不要太轻,太大力就削不成完整的苹果皮,太轻就削不动。”
最后,林老师终于削出了完整的果皮,我们看到了金黄的果肉。这次削苹果,我知道了,生活中有许多学问,值得我们去认真地学习哟!
苹果三年级作文300字 篇5
一天,我正在写作业,妈妈那给我一只削好的苹果。我说:“妈妈,我写完作业再吃,您把苹果放一边吧。”“好的,可放在哪好呢?要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。苹果长脚?我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃,我立刻说:“有了您在苹果底部插上几根牙签,它不就长脚了吗?”“对呀,你真会动脑筋!”妈妈笑着说。
妈妈很快在苹果底部插了三根牙签,放在了桌子上。呀,三只脚的苹果稳稳地站在桌子上,真是太有趣了!
名师点评:小作者这篇作文写得非常有趣,首先作文的题目非常独特,容易抓住读者的注意力,吸引读者的好奇心,让人很想知道苹果为什么会有三只脚。其次,作文的选材新颖独到,让读者看到了苹果“长脚”的经过。作文的语言通顺流畅,小作者把事情的来龙去脉叙述得非常清楚。
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