关于特别的礼物三年级作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的特别的礼物三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
特别的礼物三年级作文 篇1
从出生开始，我就有了一份特别的礼物，这个礼物是妈妈给我的，每个人都会拥有，这个礼物就是自己。
妈妈给了我眼睛，让我看到那美丽无比的景象，看到蝴蝶飞舞，看到高楼大厦，看到殷勤而朴实的农民，看到教给我们知识的老师；妈妈还送给我两只耳朵，让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音，让我听到了老师悦耳的讲课声，听到了小鸟婉转的鸣叫声；妈妈也给我鼻子，让我呼吸顺畅，闻到了花香，也让我闻到饭的香味，还闻到煤气的味道，让我们知道了什么是五味瓶，怎样才算安全；妈妈赐给了我牙齿，去品尝食物，嚼碎硬的东西，妈妈给了我口，让我喝到水，让我的牙齿不觉得寒冷，让我体会到互帮互助的必要和好处；妈妈还给了我一双手，让我去体验大自然的魅力，去触摸可爱的小花和轻柔的小草，去写字、画画、做饭；妈妈给了我双腿，让我走路，让我跑步，让我跳绳；妈妈还给了我一颗温暖的心，让我去热爱生活，去感化别人，让我有了情感，让我懂得生活的酸甜苦辣
在世上，我收到了一份最好、最特别的礼物自己。谢谢妈妈！
特别的礼物三年级作文 篇2
世上有一种爱是无私的，那就是母亲的爱。在母亲节这个特别的日子里，我除了想对母亲表达我的爱之外，还想亲手制作一盏小夜灯作为母亲节礼物送给她。
在母亲节前夕，我特意找出3D打印笔和电路实验工具箱，为了看起来温馨、浪漫，我选用了紫色PLA材料作为灯罩，并按照平时在书本上学到的知识开始制作起来。首先，接通3D打印笔的电源，温度达到200摄氏度时，再把紫色条状PLA材料插入进料口，按下开关，在纸上描出两个三角形，这样两片紫色三角形灯罩壁便打印出来了。为了灯罩透光，我在两片灯罩壁中加入透明玻璃片，构成一个紫色灯罩。接着，再用导线穿过灯罩壁，将电池、开关和灯泡串联起来，一盏漂亮的小夜灯便制作完成了。
我跑到母亲面前，让她闭上眼睛，将小夜灯放在她跟前。当我打开开关，让母亲睁开双眼、告诉她那是送给她作为母亲节礼物时，母亲望着满屋子紫色的灯光，激动得眼里闪着泪花，脸上却绽放着幸福的笑容。她蹲下来紧紧抱着我，在我耳边轻声地说：“谢谢你，我的儿子！”
夜渐渐深了，我将小夜灯放在母亲的床头，安静等待她睡下，这一夜，格外温馨！
特别的礼物三年级作文 篇3
在我的书桌前，摆着一只可爱的小恐龙，他一直是我心爱的玩具，每当我考砸时，它就用她那慈祥的目光注视着我，每当我失败时，它就用鼓励的眼神看着我，使我又找回了成功时的自信。总而言之，这只小恐龙给我带来了无限的快乐。下面就来讲讲这只小恐龙的来历吧！
记得那是我上幼儿园时，我快过6岁生日了，老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上，老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏，然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪，老师的葫芦里卖的什么药啊？明知道我的好奇心特别强，还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时，老师说话了：“同学们，为了庆祝贺兰雪同学的生日，我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了，别浪费时间了，‘‘动工吧，孩子们！”大家你拥我挤的围到我的座位上，开始卖力的砸。嘿呦，嘿呦，我们砸了半天，才看见石膏上有一个非常小的洞。我不禁心想：我的妈呀！砸了半天，才砸开一个那么小的洞，这么大的一块石膏，要我砸开全部需要多长时间呀！我看了看我周围的人，他们正在为庆祝我的生日而卖力的砸呢！而我却在心不在焉的砸，到底是谁的生日呀！想到这里我惭愧地低下了头，开始全神贯注的砸。半个小时过去了，我们已经砸开了一个大窟窿，仔细一看，哇，我们居然砸出来一个小恐龙，我们见此情况，更加卖力的砸。大约砸了15分钟后，我的小恐龙前半身已经出来了，但后半身还是‘‘有待解救”。我们接着砸，大约又过了十五分钟，我的小恐龙后半身已‘‘成功解救”，于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的`打量着它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮极了。
这就是我最最珍贵的礼物，因为它是我最快乐的那一天和童稚的朋友们一起‘‘挖’’出来的‘‘宝藏’’！
特别的礼物三年级作文 篇4
星期日的上午，我给妈妈洗脚了。
今天是妈妈的生日，我想送给妈妈一个特别的生日礼物——洗脚。我拿上脸盆把热水倒进盆里，将自己的小手放到水里试了试，不烫。我就把盆端到卫生间，又从厨房里搬出一把小椅子放到卫生间。然后就去叫妈妈来洗脚。妈妈说：“不用。“我劝妈妈说：”我没有什么东西作为生日礼物送给你，只有洗脚。“最后妈妈答应了。我让妈妈坐在椅子上，我把妈妈的一只腿抬起来，袜子脱掉扔在一边，把另一只脚上的袜子脱掉扔在一边，又把裤腿卷起来。妈妈把脚伸入水中，我拿来香皂、毛巾放在妈妈身旁。我把香皂放到妈妈脚上抹了几下，还搓了搓。最后，让妈妈把脚泡了泡就擦干净了。最后我把东西放回了远处。
我今天是第一次给妈妈洗脚，可心里比吃了蜜还要甜。
特别的礼物三年级作文 篇5
有些人觉得礼物是别人送给自己的某样东西；有些人觉得礼物是无私奉献。但我却另有看法。
每一个人希望自己获得的礼物是不同的。农民伯伯希望的礼物是成熟的果子；医生希望的礼物是可以治好所有病的药；警察希望的礼物是可以抓住小偷的武器；穷人希望的礼物是一顿饱饭……总之，每一个人想要的礼物都不同，而且都是自己所缺的东西。
而我们爸爸妈妈希望的礼物与众不同。他们这么辛苦的付出，是让我们有着很好的学习环境。他们希望得到的礼物是我们出人头地，不要在社会上混日子。他们的付出是为了我们可以考一个好成绩。我们用一张满分的试卷回报他们。他们希望的礼物是一张奖状；他们希望的礼物是老师发来的短信中有自己孩子的表扬。他们这么辛苦，只有一个目的——让自己的孩子更突出。可是这些道理有些孩子不懂，认为这些都是家长应该做的。
我们一定要认真学习为大人增光，送他们一份最珍贵的礼物。让他们觉得自己的付出没有白费！
特别的礼物三年级作文 篇6
从出生开始，我就有了一份特别的礼物，这个礼物是妈妈给我的，每个人都会拥有，这个礼物就是——自己。
妈妈给了我眼睛，让我看到那美丽无比的景象，看到蝴蝶飞舞，看到高楼大厦，看到殷勤而朴实的农民，看到教给我们知识的老师。妈妈还送给我两只耳朵，让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音，让我听到了老师悦耳的讲课声，听到了小鸟婉转的鸣叫声。妈妈也给我鼻子，让我呼吸顺畅，闻到了花香，也让我闻到饭的香味，还闻到煤气的味道，让我们知道了什么是五味瓶，怎样才算安全。
妈妈赐给了我牙齿，去品尝食物，嚼碎硬的东西，妈妈给了我口，让我喝到水，让我的牙齿不觉得寒冷，让我体会到互帮互助的必要和好处。妈妈还给了我一双手，让我去体验大自然的魅力，去触摸可爱的小花和轻柔的小草，去写字、画画、做饭。妈妈给了我双腿，让我走路，让我跑步，让我跳绳。妈妈还给了我一颗温暖的心，让我去热爱生活，去感化别人，让我有了情感，让我懂得生活的酸甜苦辣。
在世上，我收到了一份最好、最特别的礼物——自己。谢谢妈妈！
特别的礼物三年级作文 篇7
小白兔住在梧桐树洞里。
有一天，小白兔过生日，它的好朋友小狗、小羊、小熊和小猪来庆祝它过生日。
小狗拿了自己亲手做的生日蛋糕，小羊拿了自己地里的大萝卜，小熊拿了自己珍藏的蜂蜜，而小猪却什么也没拿。
小白兔尝了尝小狗拿的生日蛋糕，对小狗说：“真香！真香！谢谢你的大蛋糕。”
小白兔尝了尝小羊拿的大萝卜，对小羊说：“真脆！真脆！谢谢你的大萝卜。”
小白兔尝了尝小熊拿的蜂蜜，对小熊说：“真甜！真甜！谢谢你的蜂蜜。”
吃完饭后。
小白兔从地里摘了几棵大白菜，送给小狗，小狗说：“谢谢！谢谢！”
小白兔从地里采了几个大蘑菇，送给小羊，小羊说：“谢谢！谢谢！”
小白兔从盒子里拿了一些糖，送给小熊，小熊说：“谢谢！谢谢！”
轮到了小猪，小猪说：“对不起，小白兔。我来的时候拿了一袋苹果，走到半路时袋子烂了，我不知道，等我感到袋子轻了才知道苹果都丢了，对不起，你不会生我的气吧。”
小白兔什么也没说，一转身，回洞里去了。小猪想:肯定是我没有给小白兔拿生日礼物，它生我的气，不理我了。可小白兔又出来了，手里还拿着一个小木偶，要送给小猪。“我都没给你拿生日礼物，怎么好意思收你的东西呢?”小猪边说边把木偶还给小白兔，小白兔说：“只要你有这份心就是对我最好的礼物。”说完后小白兔又把木偶塞进小猪手里。它们5个好朋友一起开心地笑了。
特别的礼物三年级作文 篇8
特别的礼物很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特别的礼物给青蛙。送什么呢？蛤蟆想了又想，还是做一件衣服送给青蛙吧！于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一块漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿来了尺子‘剪刀’粉笔，在哪块布料上比划来比划去，蛤蟆就开始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪坏了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙说：“我本来想送一件衣服给你，可是想在只能送背心了。”青蛙高兴地说：“很好呀！我很喜欢背心。”回到家里，蛤蟆认真地开始做了起来，可是最后还是被蛤蟆剪坏了。第二天，蛤蟆对青蛙不好意思地说：“背心剪坏了，看样子只能送一顶帽子给你了。”青蛙这次还是高兴地说：“谢谢！我喜欢帽子。”回到家里蛤蟆下定决心一定做好，可是到了最后还是剪坏了，第二天，蛤蟆来到了青蛙家里对青蛙说：“小青蛙，帽子没做成。”青蛙说：“没关系！”到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送给青蛙一条精美的小手绢，青蛙高兴地说：“这是我收到的最特别地礼物，我一定会好好用的，谢谢！”
特别的礼物三年级作文 篇9
每个人都收到和送过礼物。礼物是传递人与人之间的情谊。
教师节在开学后不久就到了。由于前一天上课，没有给老师准备礼物。怎么办?老师马上就来了，望着同学们桌子上的礼物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要给老师买礼物?只有作业工整，老师才会少操心。于是，我把家庭作业拿出来，检查了几遍，直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到：老师，今天是您的节日。我没时间为您准备礼物，所以特意交给您一份工整的作业，希望您喜欢。祝您节日快乐!
交作业时，我心里极度紧张，生怕哪里有什么差错，坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本，掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子，看了一遍，给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的那句话时，脸上露出了笑容。老师抬起头，双手把本子还给了我：“谢谢你的礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。
一份特别的礼物拉近了我和老师的感情!
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