精选蚂蚁三年级作文300字合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁三年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁三年级作文300字 篇1
今天，我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。
在公园草丛中住着几窝蚂蚁，忽然看见一只蚂蚁走了出来，四处闻了闻，似乎在觅食吧！妈以把嘴里的粮块吐了出来，放到草地上，蚂蚁闻到了，叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈，后来碰到了糖块，再四周闻来闻去，好像在辨别这东西不能不能吃，到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了，好像起来，它们想了想，决定把糖咬烂，但是糖块太硬了，咬不烂。
我也拿出自己的饼干，放在草丛中，蚂蚁闻到了饼干味，很快就对糖块失去了兴趣，马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士，十几只蚂蚁团结协作，有顺序的用颚搬运着小饼干，一步步搬回家。在回家的路中，还碰到了另一窝的几只蚂蚁，两家蚂蚁相互让路，它们转来转去，不知过了多久，还没转完，看来是迷路了，我对妈妈说：“我真想和它们对话，你们的家就在这边！”
蚂蚁可真能干呀！比自己大好几倍的食物都能搬的动，我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。
蚂蚁三年级作文300字 篇2
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想：蚂蚁真的可以把比自己体重十几倍的东西抬起来吗？我做了一个试验。
我拿了几块圆圆的饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个”庞然大物“竟然被拉动了，我下了一大跳，这么小的蚂蚁竟能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
蚂蚁三年级作文300字 篇3
今天中午我吃过午饭后就在门口蹲着，正在想我玩什么好呢？这时，我忽然看见了一只小蚂蚁，就想反正我也不想不出什么可以一个人玩的游戏，不如看一下这只小蚂蚁要干什么吧？
此时，这只小蚂蚁正笔直地向一个面包渣前进，那个面包渣比小蚂蚁大三四倍，它先是在面包渣四周转悠，还不时地爬上去。后来那只小蚂蚁去到一群蚂蚁当中，他好像正在对他的同伴说：“那个面包渣太大了，我自己一个人搬不动”。不一会儿那只小蚂蚁就领了一群蚂蚁到面包渣那儿，蚂蚁们先是一起钻进面包渣地底下，然后那个面包渣就开始轻微的动了起来，后来那群蚂蚁很快的把面包渣搬到他们的洞门口，之后蚂蚁把面包渣放在洞口旁边，就一起往面包渣上爬。他们好像是要把面包渣给分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大约二十分钟之后，他们终于把面包渣分解开啦，再一个一个的搬进了洞里。
今天我才知道，原来蚂蚁有这么大的力气，而且他们还有着团结一致的精神和坚定的信心，我们都应该向蚂蚁学习啊。
蚂蚁三年级作文300字 篇4
画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：“我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就没有的得到人们的夸奖呢？”蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火冒三丈。有一天，它在觅食的时候，看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜，于是走过去气冲冲地问道：“小蜜蜂，你说我们勤劳吗？”“当然了！”小蜜蜂和气地说。
“那为什么我们就得不到人们的赞美呢？”小蜜蜂说：“这个问题不难回答，因为你们所做的全是为了自己，而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。
蚂蚁三年级作文300字 篇5
蚂蚁，大家再熟悉不过了。只要看到蚂蚁成群结队的搬运着东西，我们就知道快要下雨了。这些都是从课本中学到的。有的时候我常常会想：为什么蚂蚁在寻找东西的时候不会迷路。
当时我很疑惑，所以我带着这个问题去问老师，老师告诉我那是因为蚂蚁沿着路途留下了一种气味，蚂蚁可以通过这些气味回到蚁穴，然后用触角相互触碰下，通知其他蚂蚁自己发现的食物。原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的'。
我当时还不敢相信，于是做了一个试验。我从自己的房间里拿了一块糖果，放在一只蚂蚁的前面。蚂蚁发现糖果之后就返回去通知自己的同类。过了一段时间，发现不远处有很多的蚂蚁出现视线中。之后，我拿了一块布用了插了一下蚂蚁刚才走过的路。发现蚂蚁在刚刚插过的地方转来转去，就是找不到刚才的路。然后重复了一次试验，得到的答案依然是一样的。
通过了这次试验，我对老师给我的答案是非常的赞同，原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。
如果我们也能给盲人装像蚂蚁一样的仪器，那么盲人也可以通过仪器的提示来认识路，那样的话盲人也可以像正常人一样生活了。
蚂蚁三年级作文300字 篇6
清明时节的蚂蚁窝“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是古人形容清明时节的凄凉和人们怀念故去亲的人时悲伤心情。
可是今年的清明节却阳光灿烂，让人心情不再压抑。
走出家门看到积雪已经溶化了，地面上出现了蜂窝般的小孔，灰不溜秋的-----已经不是冬天的样子了，一看它的颜色就知道冬天已经结束了。虽然地上还没有绿色，但是空气中已经有春天的气息了。
公园里一群小麻雀欢天喜地的在一个小水洼里拍着翅膀，那一定是想洗掉一冬天的灰尘，还有那不知明的小山雀，唱着欢乐的歌。
我在一棵松树下发现了一个大蚂蚁窝。开始我还以为是一堆垃圾和枯树叶呢!怎么也没有想到它是蚂蚁的家，因为一只蚂蚁也看不到啊!
现在暖洋洋的阳光照在松软的土地上冒着微微的热气，蚂蚁也爬出来晒太阳。怎么回事？它们一团一团黑糊糊地从土中拱出来。可能是长期冬眼的结果吧，好象很虚弱的躺在窝上，我用小棍轻轻地拔弄它们，它们也是勉强地动了动，连逃开的力气都没有。再过几天它们可能才会有力气重新干活吧!
清明，不再是悲伤的日子了，而是生命复苏，万物复苏的节日才对呀!
蚂蚁三年级作文300字 篇7
涛涛是一个特别活泼可爱，且又调皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各样的小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特别有趣，他就想着如果他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，好像是在求救，又好像是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。
蚂蚁三年级作文300字 篇8
我喜欢蚂蚁，因为它们勤劳朴实，更有着在危险面前互相帮助、团结友爱的精神！记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，匆匆跑到水池边，打开水龙头接了满满一杯水，跑到小蚂蚁旁边，将水杯一倾，杯中的水就像倾盆大雨一样让小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾来临的时候，它们却并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，终于冲出了“汪洋大海”。
脱离灾难以后，它们没有休息片刻，而是继续排着整齐的长队匆匆地迎接着下一个任务！我顺着它们前进的方向看去。竟然在不远处有一块蚕豆大小的蛋糕，发现目标后，它们立刻蜂拥而上，一起抬起蛋糕高高兴兴地回家了！不一会儿功夫，它们又出来寻找食物了。这是我灵机一动，拿出一块饼干放在地面上。很快，聪明的小蚂蚁发现了目标，纷纷爬了上去，又一起抬着饼干回家了，我想它们今天很高兴，竟然收获了这么多的食物！我看着这群可爱的小生命心中感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强、聪明、勇敢！
蚂蚁三年级作文300字 篇9
夏日的一个傍晚，太阳就要下山了。突然，天空中乌云密布、电闪雷鸣，一阵狂风吹过，连粗大的树枝都弯下了腰，眼看暴风雨就要来了！
我急匆匆地往家跑，忽然，一群黑乎乎的东西让我停下了脚步，原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后，有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑，每走一步都要休息一下，看起来非常吃力，但是它依然坚持不懈，使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”，它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。
小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我，我想去帮它却不敢直接用手，只好拿起一片小树叶，让小蚂蚁和它的食物爬上去，再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散，丢下食物东躲西藏。没走几步，好像又想起什么，回过头来找到食物，找到后就急忙往洞里拖。
我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲，瞬间觉得自己变得高大起来。
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