【推荐】奇思妙想三年级作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的奇思妙想三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
奇思妙想三年级作文 篇1
学们,你们在灌钢笔水时是不是会把墨水洒到衣服上呢?会不会有不会写的字而发愁呢……这二键式钢笔完全可以帮你的。
当你要灌墨水时,你只要将手轻轻按一下第一个按钮,钢笔内部的自动吸墨囊就发动起来,将墨水快速吸入囊中。如果你想将墨水排出去,你只要再按一下第一个按钮,吸墨囊就自动把墨水排出去。这时如果没有盖上盖,钢笔便会发出刺耳的声音提醒你把盖子盖上。
怎么样?你是不是觉得很新奇,它还有许多功能呢!
如果有了它,你根本不用带记作业本。放学时,你只要按下第二个按钮,钢笔便开始录音,它会记录你所告诉它的一切。到了家里,你只要按下第一个按钮,它就会一字不漏地把作业告诉你。这样,又节约纸张,又避免了记错作业的可能。
怎么样,我设计的钢笔不错吧?
奇思妙想三年级作文 篇2
我有一些大胆的想法,比如,未来的课桌和椅子会带着我们飞翔,飞到教室上课,这样会更安全;未来将会有一条我们小学生专用的马路,而且还是跳跳床,这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了;未来的车子翅膀代替了汽油,不会造成环境污染;未来的扫把会自己扫地,这样妈妈下班就不会再为家务劳累了;未来的书会自己翻,那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了,而且还能发现原来学习这么有趣……
能想像的东西太多太多,说也说不完,写也写不完,想像很有趣,我是一个爱想像的.小女孩儿,希望未来我能多多的去想像。
奇思妙想三年级作文 篇3
某个城市里,有一个完全是电脑操控的住宅。
一到门前,要输入密码。输入的密码,一旦错误,就会响起警报的声音,声音大的好像全世界都听得到。主人不用输密码,就可以进去了。要是陌生人,必须经过主人的同意才能进去。要是主人不在家,可以通过手机联系主人,要是主人不方便接听,电脑系统就会告诉陌生人,"请先回去”。
住宅的门外有一根竖杆,上面有一个风向标。他同屋里的电脑相连,将室外的温度输入电脑里,根据这些气象资料,给主人提供一个舒服的环境。
进入住宅,音乐会自动响起,根据主人喜欢听的音乐播放。家里只摆着,简单的物品。你所需要什么,只要轻轻一喊就会落到你想放的地方。
厨房在一楼,你想吃什么菜,输入上,就会出像菜谱。叫着你怎么做,和怎样控制火候。
二楼是卧室,门的旁边有两个开关,一个是睡觉,另一个是睡醒。你一摁下睡觉,家里的灯就会灭掉,除了走廊里灯。你一摁下睡醒,家里的灯就会开启。
三楼是浴室。晚上的时候,会自动预备热洗澡水,主人一回来就可以洗个舒服的热水澡。
电脑都设置在暗处,在室内见不到。他们各有所能,分工负责,但又互相连接。可以给主人提供舒适又温馨的家居环境。
奇思妙想三年级作文 篇4
每个人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。这次,给大家说说我的吧。
有一次,我将小乌龟从池子里拿了出来。谁知,小乌龟逃跑了,找了几天都没找到,最后,它饿的实在是抗不过去了,就自己乖乖的从床底下爬了出来。
我想:要是在乌龟身上安装一个定位仪,该有多好啊!就像现在的汽车和手机能定位一样,我将定位仪装在壳上,就再也不怕乌龟走丢了。不论跑到哪里,我都能及时找到它。
同学们,你们说一说我的奇思妙想怎么样,好不好啊?
奇思妙想三年级作文 篇5
今天,我吃完早饭后,便趴在窗台上看外面。我见外面公路上的车是在太多了,把公路一下子堵了个水泄不通。要是汽车有自己的语言该有多好啊!有了语言,不就会避免一些不该发生的悲剧了吗?
我幻想着:如果一辆汽车,要拐入一个路旁的大门,那司机就要经过非机动车道,然后再拐入大门。如果贸然拐弯的话,那么很可能会撞到别的车辆。如果用汽车语言的话,结果又是怎样的呢?重新幻想一遍,一辆汽车驶了过来。他到了非机动车道的入口,并用汽车语言说了句“请注意!我要拐弯”。那些不远处的摩托车自行车开始减速,离车很近的车辆快速冲过。这辆小轿车平安到达了大门。假如在两辆车同时要进入一个停车场时,而这个停车场的入口只能容纳一辆车,很可能会有一些小麻烦。有了汽车语言的话,很可能会避免麻烦。这时,其中一辆车用汽车语言说道:“您先过!”这一辆车会倒退一段距离,让那辆车先过,他随后再进入。我的幻想究竟能不能成为现实呢?
奇思妙想三年级作文 篇6
早上醒来,很想看书,可是又不想起床去拿,因为天气很冷,所以我想:要是有一个机械手,那该多好呀!
为了我这个愿望,也为了生活的方便,我立刻穿好衣服,洗好脸,开始设计我的多功能机械手。
我先用一个比较细的竹竿,再用一个比较粗的空心竹竿,把粗竹竿套在细竹竿上,这样两根竹竿可以来回移动,进行伸缩。然后在两根竹竿的顶端的交点上安置一个像连接伸缩门那样的按钮,这个按钮可以通过遥控指挥,使竹竿进行伸缩。再把电池装在按钮下面的空心的竹竿里,和按钮成为一体。然后在按钮里边装上紫外线的灯,以便信号和遥控器连接起来,这样遥控器可以对它进行遥控,伸缩作用就显现出来了。机械手的手用夹子做成,把夹子装在一根竹竿的顶端,并装上控制它的按钮,当然紫外线的灯也要装上,这样才能对它进行遥控指挥。最后是改装遥控器,这种遥控器可以用生活中的遥控器进行组装,使它发挥作用。遥控器的组装方法,我还要向别人请教呢。
多功能机械手就做成了,它可以帮我拿任何东西,给我的生活带来了许多方便。我太高兴了,今后还要发明更多的东西,使它服务于人类。
奇思妙想三年级作文 篇7
生活中的奇思妙想虽然还没有成为现实,但也很有趣。
有些小朋友写作业的时候,沉重的作业可能会让他们想到:“要是我不用动手,笔就能按我的想法自动地写完作业,那多好啊!”我相信,这个奇思妙想,未来的人就能实现。那样,我们这些学生有更多的时间去游戏或者读课外书了。
还有,世界上水资源缺乏,要是发明一种超功能转换器,能将海水变成淡水,脏水变成干净的饮用水,那么,我们的水就会源源不断,永不枯竭,花草树木更茂盛,庄稼会收成更好。
生活中的奇思妙想让我们开动脑子随意去想,别有一番趣味,让我们在奇思妙想中潇洒走一回吧!
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