【推荐】三年级植物作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级植物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级植物作文 篇1
我家种了一个大蒜,只不过经过一个寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,还有一个原因可能是移植到土里,没有氧气而死了,我很难过。在这几天里,老师布置了一个写植物的作业,所以我只能看着电脑上的大蒜花图片来写了。
大蒜花的根是须根,感觉摸起来应该像面条一样顺滑,又像老爷爷的白胡须。我猜它觉得老爷爷的胡子看起来很有趣,所以就长了跟老爷爷一样的“白胡子”;它的茎又细又长,接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把长剑,我想它一定是剑的粉丝,所以就很想像真的剑一样被别人当成武器使用;大蒜花开的时候,花瓣是白色的。里面的.花蕊很像金色的小喇叭,远远看过去像一张张笑脸。我猜花开的时候就会有许多蜜蜂来采蜜,这一只只蜜蜂像一位位辛勤的园丁们在劳作。所以大蒜很高兴,就笑开了花。
以上资料就是我在电脑上查的图片,可惜的是我并没有看到我家的那盆大蒜开花,有可能真正的原因是我没有精心照顾这盆大蒜,如果再让我种一颗大蒜,我一定会让它开出最美丽的花。
三年级植物作文 篇2
星期五的下午,妈妈告诉我:“我们学校要去植物园种树。”我高兴得一蹦三尺高。第二天,阳光明媚、万里无云,我们7:50在学校门口集合。唐豆和浩浩也来了,我们跟着叔叔、阿姨和哥哥、姐姐们坐着校车一起来到了植物园。
我们还在大门前合了一张集体照呢!哥哥姐姐各自拿着各自的工具,排着整齐的队伍来到了种树基地。工人叔叔的脸上有一双炯炯有神的眼睛,还有一张黝黑黝黑的脸,难道是被太阳晒的了吗?我想应该是吧!因为他们天天地干呀干呀很辛苦。他教我们怎么挖树穴、挖树和移栽、浇水,我们听得很认真。因为,生怕把它给种死了,那就太可惜了吧!接着,我们就自己种树了,我们还把一些环保标语挂在了树枝上了呢!我们在心里默默地祝福着:等到明年的时候还要来看一看我们亲手种的小树呢!我们希望它们长成参天大树。
这真是一次快乐而又有意义的活动呀!这不仅仅让我学到了一些生活小常识,还让我收获了许多快乐呢!我要多参加几次这种活动。
三年级植物作文 篇3
有人喜欢五颜六色的郁金香,有人喜欢纯白圣洁的荷花,但我喜欢喜庆吉祥的富贵子。它的外形像是一棵小苹果树。它的上面都是一片片簇拥在一起的叶子,绿莹莹的叶子像穿了一件碧绿色的毛大衣。我家就有一盆生长旺盛的富贵子。它既可以生长在室内,也可以生长在室外。一般一个星期浇一次水,每次我都抢着浇水,结果都被妈妈抢先一步给浇完了。富贵子是一种非常受欢迎的植物。
它可以放在家里,当做是富贵的象征,意味着可以招财进宝、喜庆吉祥。我家的富贵子摆放在入门处,每当我一推门进到家里,()我就可以看见它仿佛像跟我招手,向我点头微笑,欢迎我一样。富贵子不仅好看,而且还有可爱的果实,红彤彤的,小小的,像是小苹果,也像是一颗颗晶莹剔透的樱桃,看着就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎,然后我再舔一下手,发现那味道怪怪的,不好吃。富贵子是我最喜欢的植物,因为它很漂亮很富贵。
三年级植物作文 篇4
细雨蒙蒙,茶花朵朵开。
一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的火把。
我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。
花骨朵大大的,红红的,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。
深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。
一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。
一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。
偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。
我爱美丽的茶树。
三年级植物作文 篇5
冬爷爷已经走了,春姑娘回来了。它一来,万物复苏,冰雪融化,所有的花都盛开了。
在花盆里,我的绿萝朋友,一朵连着一朵,一片挨着一片。远看,像一颗颗大大的绿宝石。近看,像一个个小小的士兵,真美!绿萝有大的,有小的,大的长有12厘米的叶子,小的有短到5厘米的。摸一下,轻轻的,扁扁的,像一把把小扇子,能扇来春天的生机。绿萝可以种土里,也可以种水里,因此被称为“生命之花”。不止这些,绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢!绿萝有个花语,叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上一两盆绿萝,色彩明快,极富生机。
绿萝,是我最喜欢的植物,也是我的植物朋友。
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