三年级作文

时间：2022-05-08 09:42:41 三年级我要投稿

关于三年级作文锦集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

关于三年级作文锦集8篇

三年级作文篇1

　　鸟家族中又喜添新成员了，鸟妈妈望着刚出生的一只只小生命，苍白的脸上流露出喜悦之情。你瞧，小千金美丽可爱，小公子英俊潇洒，尤其是最后一只小千金，明亮的眼睛忽闪着，仿佛会说话。她是这群新生儿中最美的小天使。但也许是老天妒嫉她的美貌，她的翅膀竟天生畸形，这就意味着她不能具有鸟类的天赋——飞翔。大家都感到十分惋惜。鸟妈妈为这只不幸的鸟儿取名为“蝶梦”，因为她虽似明珠、宝玉般美丽，却与飞翔之梦无缘。

　　蝶梦从小就因天生残疾而独留家中。看着兄弟姐妹们展翅高飞，是那样快活自在，而自己却只能扑扑残疾的翅膀，蝶梦的心中充满了无限的羡慕之情。她多想飞上蓝天自由翱翔。可……可是……蝶梦终日以泪洗面。有一天它哭着哭着睡着了，梦中见到了一位天使，蝶梦苦苦请求天使还她翅膀，让她能过上正常的生活。可天使却微微一笑说：“蝶梦，你的遭遇令我十分同情，但是你要明白生命的意义并不只有飞翔，让别人快乐也是生命意义的一种诠释。

　　你的歌声如此美妙、动听，这是你的长处，你为何不用你的长处为别人带去快乐呢?记住，当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门!”说罢，天使一挥仙棒，走了。

　　梦醒了，蝶梦感到十分惭愧，她细细咀嚼着那句话——“当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门。”蝶梦想了又想，最后决定用歌声来实现自己生命的价值。

　　于是，每天清晨，蝶梦都早早起床练嗓子，她还拜当时最有名的歌唱家为师，学习唱歌技巧。冬去春来，蝶梦百折不挠，终于练成了比百灵鸟还嘹亮动听的嗓子，名扬森林。

　　蝶梦靠着动听的歌声，投入的情感，演唱了一曲又一曲关于生命意义的歌。她用歌声为自己重建了一个无比光彩的生命王国。它用歌声告诉同伴，告诉所有的鸟儿：不要向命运屈服、低头，当命运为你关上一扇门的同时，也为你开启了另一扇门。

三年级作文篇2

　　转呼啦圈其实很矛盾，既简单又困难，有些人可能一下子就掌握了诀窍，有些人可能一辈子都学不会。而我，是前者。

　　前年，过年的时候，妈妈就教会了我转呼啦圈。我一学就会，很快就追上了原本远胜于我的妈妈。今年，妈妈觉得我身材有点微胖，应该让我好好运动瘦身一下。妈妈为了让我甘心转呼啦圈，还扬言要跟我比赛，为了起带头作用，她只好转一下。妈妈只转了七八十下，呼啦圈便很不听话地倒在了地上，她像个小孩子一样，撅着嘴，又拿起呼啦圈。这次，她转了两百多下，很不错呢！

　　妈妈的技术已经不错了，可是，我一点都不怕妈妈会赢我，因为，现在我的技术还远在她之上。我信心满满地抓起呼啦圈，很有规律地扭动着身体。五百多个了，我一点儿也不累；一千个了，妈妈都看得厌烦；两千个，我小心翼翼地边转呼啦圈，边转过身，看见妈妈一手撑着桌子，嘴巴里还念着数字；三千个，我发现我越转越精神，只是，旋转呼啦圈的地方，起了一条红印；四千个，不仅妈妈郁闷，我自己也在郁闷，怎么会转那么多！好像停不下来了。妈妈起身，准备去倒点水，见我抚着腰还在转，于心不忍，让我休息会儿，我才停止了转动。妈妈还把我转了四千个呼啦圈的事情，告诉了正在家做客的大妈妈、大爸爸等人，大家都很佩服我，我的心里真是自豪。

　　我发现，转呼啦圈不仅能瘦身，还挺有趣的，而且，也不会像长跑那么累呢！

三年级作文篇3

　　一百年后的地球是什么样的呢？一百年后的一天，我回到了地球上，终于有了答案。

　　恐龙复活了，在动物园里，有专门的恐龙区，凶猛的霸王龙成了我们的朋友，悠闲地寻找着食物。

　　我们在野外游玩，捡起河边的一块青色石头，投入随身携带的纸皮锅里，清清的河水在锅里“咕嘟咕嘟”地冒着香气，河里的味道，清香宜人，喝上一口，神清气爽。

　　我来到了大汶河，河里有许许多多石头，我闻了闻，香气诱人，我回家后加了一些胡椒粉等调料，一阵香气扑鼻而来，更加诱人。我又去了海边，海里也有石头，我品尝了一下，啊！太咸了，加点调味粉、蔬菜，顿时香得无法形容。“丁零零……”闹铃响了，气死我了，我还没来得及品尝海鲜呢，海鲜应该比石头更美味吧？“快点起床了，我都下出面条了。”妈妈说。“知道了！”我带着对一百年后地球的幻想起了床。

三年级作文篇4

　　我们班有一个特别爱萌的男“萌”星，他专利的卖萌神功已经达到了“炉火纯青”的地步，就算他偶尔调皮捣蛋干坏事，来个卖萌补救一下，也就大事化小，小事化了啦！

　　他作为一个“萌”星，首先长得比别人萌好几倍。你看，他全身肉乎乎的，脸更是滚圆的。白里透红的脸上，总是挂着天真的笑容，浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，又软有大的耳朵，红红的嘴唇，你说，哪里不跟“萌”挂钩？看他那样子，都想冲上去捏一下！

　　好了，现在该讲一讲他的卖萌事迹了！

　　我们俩在同一个地方上英语课外班。这里的老师有一个令人哭笑不得的习惯，那就是每次一上课就考试。一次，他因为另一个课外班调课，连临时抱佛脚也没抱成，一来愁眉苦脸。考试进行到白热化，剩下的时间不多了，我奋笔疾书……咦？怎么脸旁有热气吹来转头一看，原来一个人的距离都变成一个拳头的距离了！我生气地瞪着他，他一吓，连忙缩了回去，摆出一副无辜的样子：双手合十（一副拜菩萨的样子），两眼眯成一条线，陪着笑，身子还跟着扭来扭去。看着他这样子，我感觉他还真是无辜的，算了算了，也许他是想与我玩一玩，开个玩笑吧。我把他推回去，这事也了了。哈，只不过是“大事化了”了吗！

　　一天中午，我中午比较忙，腿也受伤了，他自告奋勇来帮我。先是帮我端了汤锅，又帮我下了椅子。我刚要表扬他乐于助人，他把手在脸上搓，跟着我摇头晃脑，好吧好吧，等着奖赏哩！一时糊涂，把唯一的，偷偷带的巧克力也给了他，嘿，他脸上的肉都挤成了一团了！

　　这就是我们班的“萌”星华之超！

三年级作文篇5

　　A君和B君吃葡萄，A君挑又大又好的先吃，B君则不然，他先挑又小又不好的先吃，两个人最终都吃完了葡萄。

　　我在脑海中假想了一下：A君吃光了第一个葡萄，发现原来葡萄那么好吃，便吃下了第二个葡萄，可他越吃越多，总是先挑好的吃，结果葡萄越来越难吃，吃完后，他得出了一个结论：葡萄并不好吃。

　　B君吃完了一个最小的葡萄，这个葡萄又青又涩，他觉得葡萄也不是那么的好吃。但他吃到后来，发现葡萄越吃越甜，最终，他满怀欣喜地认为：葡萄非常好吃。

　　我把刚才的两个假想概括成了两个成语——“先甜后苦”和“先苦后甜”。

　　大家都是吃葡萄，为什么会出现那么大差别的结论呢？我们把吃葡萄看得更加长远一些，把它看作人生的话，A君一开始风调雨顺，没有遇上什么困难，但后来却出现了一些小困难，然后又出现了大困难，最后，他的人生并不完美。

　　反观B君，他的人生一开始是坎坷的，历经了千辛万苦，但后业路渐渐平坦了，他一帆风顺，走到了最后，我认为他的人生是完美的。

　　A君的人生为什么不完美，是因为他吃到了苦头后，又吃到一个苦头，没有保持了原先的心态，才会自认为人生是不完美的。

　　而B君虽然一开始吃尽了苦头，但后来却越来越好。如果他的心态一直是像之前那样消极的，那么他后面的'人生是不可能一帆风顺的。

　　我曾看到过那样一个新闻：“20xx年6月7日高考的一天，省文科状元朱娴静是这样取得好成绩的：“考前，我给自己写了三封信：一封在考得不错时看，一封在考得平平时看，还有一封在考得不好时看。第一场考试后，我拆开了第三封信。”在信中，她安慰自己不要灰心，试卷难，大家都难，就要放好心诚。也正是因为这封信，她成为了文科状元。

　　时间消磨着情感和记忆，温柔的，凌厉的，倏忽间，风物换了，眨眼间，人也变了。生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象得那么糟，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，可能脆弱的一句话就泪流满面，有时也可能会咬着牙走了很长的路，其中更重要的，便是放好心态。

　　人要学会从不同角度看待问题，同一件事，心态不一样，心情就不一样，我们应该风事都往好处想，这样就等于放平了心态，避免了烦恼。

三年级作文篇6

　　我一直以为，汉字是世界上最美的文字；我一直以为，诗词是世界上最美的文体；我一直以为琵琶箫笛比提琴弦管更动人心弦；我一直以为茯苓白术比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的当今社会，这份古典情怀，更值得我们守望。

　　细想来，对于古典文化的喜爱还是源于一本《纳兰词》，那是个百无聊赖的午后，只随手翻起一本书，便被那诗意的文字所吸引，被那真挚的情感所感动。“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦”“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”那样才华横溢，那样情真意切。我仿佛透过三百年的光阴，看到容若在如水的月光下黯然神伤。

　　抬头仰望，碧空上的这轮明月依旧明朗湛然，做着阴晴圆缺的往复，安宁的俯视着尘世间的林林总总。只是时过境迁，回首古今，多少刻骨铭心，多少兴衰成败，在这历经千古的明月面前，只不过沧海一粟。早晚会随时光流逝而远去。而只有古诗词里寄予的那份或喜或悲的情感，才能穿越时空的阻隔，历经千年，每每沉吟，感动如初。

　　那平平仄仄的诗行宛若一叶轻舟，载我驰骋于浩如烟海的古典世界，引我去追寻、求索。 “悲歌可以当泣，远望可以当归。”乐府民歌为我勾勒出乱世真情的图谱；“谁道盛世古韵远，一是一句总关情。”唐诗宋词为我们描绘出歌舞升平的繁华盛世； “世间忧喜虽无定，释氏消磨自有因。”古典哲学教给我淡然随缘的看待人间宠辱；“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”昆曲用温婉的水墨腔演绎了一个时代的离合悲欢。逸兴遄飞时挥毫泼墨，失意伤感时对月赋诗，在无人的夜里静听一曲《高山流水》，亦有说不尽的意趣。

　　然而，反观当今社会现状，总不免忧心忡忡。如今科技发达，钢筋水泥的当今社会，传统文化的守望者，却越来越少。学校里天天背诵唐诗宋词，却多是囫囵吞枣不知其味；越来越倡导国学，可在电视前看《百家讲坛》越来越成为一种时尚；所谓“新概念”文学横行于江湖，文字反而成为吸引粉丝装点门楣的珠玉；“中国风”的歌曲越来越流行，可真正听京剧昆曲的却鲜有人在曾经灿烂辉煌的传统文化如今竟被束之高阁，怎不令人痛心？

　　周国平在《守望的距离》中说：“纵使相隔千山万水，千年万载，守望，仍是必须。”虽然那些吴宫花草，晋代衣冠早已随历史长河而远去，但他们毕竟孕育了灿烂的中华盛世。但当今社会，那份情怀，那种文化，依旧值得我们每个中华儿女守望。

三年级作文篇7

　　我在四真学堂学习收获可大了，不但学会了写作文，还学到了“听、说、读、写、讲、思”。

　　这学期在上课时有举手的状态和态度，上课不足的地方在没有太认真地去听课，所以，下学期来这里学时要认真，不能开小差。

　　我有时候能完成作业，有时候不能，而且，迟到还有时候会，可没缺一节课能按时来上课。

　　在四真学堂里我懂了写作文要“说真话，记真事，写真人，抒真情”，有按照四真作文的标准，写得很好。

　　在阅读有跟的收获，在学校考试时做到阅读时感觉很简单，在短文中就能找到答案，在四真学堂学了阅读理解后再考试扣的分数就少了很多。

　　在做人的时候懂了要尊敬父母，以前总是大声对父母大声说话，可现在关系变好了很多，因为，在学校家长会时他听完都有改正，我也有，所以，关系变好了。

　　想，因为，能得到很多收获，在不能完成300字作文时，就在这里学，在这里学了作文后能写比300字还要多的作文。

　　力图老师，谢谢您，您辛苦了！

三年级作文篇8

　　我站在一个用冰雕制成的亭子里。只见这个亭子是六角形的，每个角上都有一个和足球一样大小的冰球，仿佛就要落下来似的。亭子的最顶端有一个六棱六角的冰锥，配上灯饰看上去美丽极了！

　　亭子的内部有六根圆柱支撑着屋顶，差不多两米多高，每根柱子、每块冰砖在灯光的照耀下折射出五彩的光芒。我不禁用手摸了摸冰雕，冷得刺骨！手指仿佛被针刺进了骨头里！我赶紧把手缩了回来，藏进了口袋里。继续往前走，我发现一座用冰制成的滑梯，人在滑冰车里从二层楼的高度向下回旋滑行，每滑一次要用10元钱。

　　我坐进一辆红色的滑冰车，服务员把车子往前一推，只听“轰”地一声，车子开动了。刚开始还很缓慢，接着就越来越快，到最后速度快得简直让人受不了！我的手紧紧地揣在口袋里，仿佛一伸出去就会被冰冻起来，或者会被冰风割掉似的。冰车的速度已经快得像动车了，轰轰的声音更响亮了，我闭上眼睛，不敢再看那么刺激的场面。但后来，我慢慢发现，其实根本没有那么可怕，我渐渐地适应了。

　　连续坐了两次滑冰车，我还不过瘾，冰雕真好玩啊！

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