【实用】三年级作文锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中。
自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。
三年级作文 篇2
金刚鹦鹉十分可爱。它脑袋的颜色有绿色、蓝色、白色、黑色、红色……五彩缤纷，它的眼睛又圆又大，好像一对漂亮的黑宝石一样，它的嘴巴尖尖的、弯弯的似乎可以把任何坚硬的物品咬破吃下去呢!你知道金刚鹦鹉的耳朵在哪儿吗?对了!就在它嘴巴后面，小小的一个洞，不仔细看根本找不着。让人十分喜爱呢!你们还想知道更多关于金刚鹦鹉的介绍吗?那就跟着我去观察它们吧!
金刚鹦鹉的身上羽毛有火焰红、有橙黄、有草木绿、有天空蓝，它们的颜色不仅有这几种，最引人注目并不是它的身子，而是它那修长的尾巴，它的尾巴又细又长，颜色十分地鲜艳呢!
金刚鹦鹉的那脾气可不好，它十分小心眼、爱吃醋。你可千万不要让它生气哦!不然的话，它会一个月不跟你玩耍。
它十分贪吃，它喜欢吃的物品有小米、谷子、稻米、小黄米、嫩玉米……哈哈!它可真是一个正宗的吃货呀!让人觉悟得很好笑。我们发现金刚鹦鹉经常会找泥土吃，它不是什么土都吃的，知道是为什么吗?这是因为它常吃到许多有毒的小果子，它吃下一口悬崖上的泥土，在肚子里消化，就可以帮助它化解毒素。
它最喜欢的活动是飞翔，飞的时候它的尾巴会伸直，看上去像老式喷气式飞机在天空飞行，它的尾巴像喷出的火焰。
我喜欢金刚鹦鹉很久了，我真希望有一只属于自己的金刚鹦鹉。
三年级作文 篇3
绣山公园我只去过一次，但那里却给我留下了深刻的印象。
一进大门，“花草世界”展现在我眼前。“花草世界”里的花草让我眼花缭乱：红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。如果还有风的话，花草就会翩翩起舞，好似正在跳舞的小姑娘。
再来到喷水池边，池里的喷泉各种各样，有的像一把撑开的雨伞，有的像一个大盘子，还有的像烟花一样。喷水池里喷出的水足足有两米高呢！让人叹为观止。
站在山顶鸟瞰，北面有大大小小的亭子；南面是雄伟崭新的市政府大楼；东面是小朋友的天堂——小博士乐园；西面，四季常青的松柏尽收眼底。
我很喜欢绣山公园，这里有很多美丽的景物，有空你们也可以来玩玩哦！
三年级作文 篇4
我就是我，我是无人能替代的。尽管，我可能不是天上闪烁的明星，而只是平凡的细沙，只是沙砾，并不闪眼夺目，但我就是我。
我不是太阳，我就不会学晚霞那样模仿它的灿烂。我会禁受风雨的磨砺后，绽放属于我自己的光芒。
每天早晨，迎着早晨独有的清新。我出发了，我要证明我就是我，我不是别的任何一个人，我就是一个平凡但不平庸的小小女生，我会哭我会笑，正因为我不完美，所以我才会去追求完美。
我就是我。
三年级作文 篇5
最近，我迷上了下棋。我家里什么棋都有，就因为我爱下棋。
我喜欢下很多棋，我最喜欢下陆军棋。陆军棋分为明棋和暗棋。暗棋也叫翻棋。为什么又叫翻棋呢？因为这种暗棋暗棋是这样的：先在棋盘外把棋翻过来，再面向反面摆上去。这种暗棋非常奇特，有时翻开会让你惊喜，有时会是惊吓。因为你要研究怎么下才不会被对方吃掉，这种技巧很难，也很有趣，有时难免感觉到命运的捉弄。
除了陆军棋，我最喜欢的便非象棋莫属了。在我家里，我的象棋水平已经算是很厉害的了。我现在能胜过我的师傅——姥爷了。现在对我来说，战胜姥爷就是易如反掌的事啦。为什么我会这么厉害呢？我有一些小妙招可以教给你：首先，“三步不出车，就把棋来输”；其次，“当顶炮，把马跳”；最后，要看清楚棋盘。你要吃的棋子有没有被另外一个棋子看着。如果你用车杀了一个象，却被对方的炮给打了，那可就得不偿失了。不管你棋艺有多差，只要肯勤学苦练，就一定能像我一样越来越好。
今后，我会继续加油，和更多的棋友一起共创辉煌！
三年级作文 篇6
你一定奇怪，我们家怎么会有罚款箱呢？想知道吗？请听我细细说来。
我们学校每年都会发一份如何节约用水的'作业，再加上云南地区大旱，让我意识到节约用水的重要性，于是我决定从我家做起，动员家里每个成员都积极节约用水。我找来一个药盒，剪个小口，挂在墙上，对爸爸妈妈宣布：“这是我设计的罚款箱，谁要是浪费水，一次罚款5元，还要向全家口头检讨，罚款的钱用来大家去公园玩。”大家都说去我的计划好，举手赞成。
就在第二天吃完午饭后，我听见厨房传来哗哗的水声，我一个箭步冲过去，哇，妈妈开这么大水龙头来洗碗，太浪费了，不行！罚款！妈妈乖乖认错，并向全家检讨，到了晚上，我想有了中午妈妈的认错应该不会再有人浪费水了吧，可是我又听见洗手间传来滴滴答答的声音，原来是外婆刷牙后没关好水龙头，罚款！
在我的监督下，大家都不敢再浪费水了，虽然箱子里的钱没有增多，公园没去成，但我的心里却暗暗高兴，因为我的节水计划成功了！以后我还要设计出更多更好的宣传节约用水的点子，号召更多的人节约用水。
三年级作文 篇7
今天，我们班队活动课上开展了一个叫“小脚丫亲大地”的活动。
一开始，我满脸疑惑，到楼下才有点明白。因为周老师径直把我们带到了草坪上，然后说“孩子们，脱鞋吧。”虽然我们满心疑惑，但还是陆陆续续地脱下了鞋子，一个个像乖乖驴似的。随后同学们都盯着周老师的脚看，周老师似乎明白了什么，也脱下了皮鞋，笑咪咪地对大家说：“同学们，今天让我们的小脚丫出出窝，去亲亲大地吧！跟我走！”
于是，我们在周老师的带领下排着队绕着草坪走了起来。当我们走到一处绿油油、草长得比较茂盛的地方时，脚下软软的，还很滑爽，这种感觉就两个字：“舒服！”走着走着，忽然脚下感觉好像有刺似的，有点扎脚。低头一看，哦，原来我们踩到了一处草很稀少而且只剩草跟的地方。后来，我们钻进了一片小树林里。那儿地上光秃秃的，没长一根草，有的只是落叶和小石块，同学们只好一个个踮起脚尖儿踩着树叶走。
在小树林休息了一会儿，老师又把我们带到了水泥场上。我们走上去，虽然有些硬帮帮，但中午的太阳很好，水泥上暖和极了！最后，越过了“独木桥”， 我们来到了塑胶跑道上。它的表面都是些塑胶小粒子，就像一部超大型按摩机一样，舒舒服服地按摩着我们的脚底，让我们在它身上尽情地奔跑、嬉闹。
下课铃响了，我们的“小脚丫亲大地”活动也结束了。此时，同学们的小脸蛋个个红通通的，分明写着“开心” 两字呢。
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