争吵三年级作文300字

时间：2022-05-05 19:03:33 三年级我要投稿

争吵三年级作文300字汇总7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的争吵三年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争吵三年级作文300字汇总7篇

争吵三年级作文300字篇1

　　看着家里的那张小板凳，我不由地想起了那次争吵。

　　那是个炎热的夏天，我和表哥刚运动回来，累得气喘吁吁，一进门就争先恐后地去抢凳子，结果，我先坐上了。不料，表哥把我从凳子上推下来，我的小屁股都摔疼了。他微笑地对我说：“我不是故意的”，他坐在凳子上朝我笑，他的笑脸让我很不高兴。过了一会儿，我想报复他，便使劲地把他从凳子上推了下来。他脸都气红了，大声地说：“你这是故意的！”我们吵得面红耳赤，你一言我一语，争吵的声音越来越大，越来越快，谁来劝都没用……

　　我俩不说话了，谁也不理谁，都自已找乐趣了。我玩玩具不开心；去睡觉，睡不着；去看书，专心不下来。突然，我看到书中的一句话：雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。我恍然大悟，马上去向他道歉，心里一阵轻松。表哥也微笑起来，他这次的笑脸让我很高兴。

　　从这次的争吵，我认识到，人和人之间要互相谦让，才能友好相处。

争吵三年级作文300字篇2

　　当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的。

　　只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的.答案，否则就会被老师批评”

　　站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。

　　抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。

争吵三年级作文300字篇3

　　在三年级的某一天下午，我和我最要好的同学，不知道因为什么原因就吵了起来。

　　我和她从前根本就没吵过架，也从来没对对方发这么大的脾气。可是这一次，心中的愤怒也让我顾不得从前深厚的友情了。我们的吵架声越来越大，也越来越凶。放学的时候，不知道谁又说了她几句，她竟然委屈的哇哇大哭起来。

　　我回到家，一想到她放学的时候哇哇大哭的样子，我的心里就像打翻了的五味瓶一样很不是滋味。

　　我想啊想，想啊想。我到底要不要主动跟她道歉呢：道歉，可是这件事是她先跟我吵起来的。不道歉，我又怕我们的友情不再继续。我左思右想：我还是跟她道歉吧，毕竟这件事我也有做得不对的地方。

　　第二天早上，我鼓起勇气走到她面前，对她说：“昨天的事是我不好，请你原谅我，我们和好吧。”“昨天的事我也有做的不对的地方，我们还是好朋友！”她回答。就这样，我们和好了。

　　如果我们在生活中都能宽容别人，为对方着想，我相信，吵架这种事情就会越来越少，总有一天会“灭绝”。人们的友情也会越来越深厚。

争吵三年级作文300字篇4

　　夜晚，小主人玲玲睡着了，书包里发生了一次不可开交的争吵。

　　语文书理直气壮地说：“我是你们的老大，你们必须得听我的，因为小主人要是没有了我的话，她就不认识字，也学不好语文知识!”

　　数学书听了大声地说：“不对，应该我是老大，要是没有我，小主人就不会处理生活中的数学问题，更不会计算，一点数学知识也没有!”

　　抄写本听了生气地说：“不对，要是没有我的话，小主人学的知识就不好记录下来，作业也不好做了，应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说!

　　练习册听了大声吼道：“要不是小主人天天在里面做题目，小主人才不会考的好呢!”

　　书包里不停地争吵，他们都说自己本领大，都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了，说：

　　“停!”他们都停了下来，因为他们都听书包的话，都怕书包。

　　书包说：“你们都看到了自己的长处，看不到自己的短处，小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。”书们听了惭愧地低下了头。

　　从此以后，书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。

争吵三年级作文300字篇5

　　铅笔弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里，幸福地生活着。

　　夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点，都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：我的功劳最大，要不是我小主人怎么能写好作业呢？橡皮妹妹跑出来说：说起功劳，还是我的最大。要是没有我，小主人写错字了怎么办呀？直尺姐姐听了，摇摇头说：你们说得都不对，要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀？削笔刀哥哥发话了：要不是我的功劳，铅笔那么钝，小主人能写好字吗？争吵声越来越大。

　　一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花，削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起，对他们说：每个人都有自己的优点，你们的功劳都很大，少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后，他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起，永不分开。

　　福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东

争吵三年级作文300字篇6

　　橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”

　　尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。

　　他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。

争吵三年级作文300字篇7

　　中午，小明正在睡觉，忽然听到文具盒里传来一片争吵，走进一看，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。

　　第一个上场的是钢笔，它大声地说道：“要是没了我，小主人怎么能考到那么好的成绩？所以，我的功劳最大！”这时，涂改液上场了，对钢笔说：“小主人用你的时候，万一写错字了怎么办？只有我，才能改正错误。所以，我的功劳最大！”一秒后，尺子大哥终于上场了，对文具们说：“其实我的功劳才是最大的！无论上语文课或是数学课，小主人都要用我来画直线、波浪线或构图，所以，我的功劳才是最大的！”

　　过了一会儿，文具盒又开始吵闹起来。此时，文具盒爷爷开始说话了，对文具们说：“孩子们，大家不要吵了，我们要团结友爱才能让主人考到满分。”文具们听了爷爷的话后，惭愧地低下了头。从此，文具盒里再也没有吵闹的现象了。

　　这个故事告诉我们：做人要谦虚，同学之间要团结有爱！

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