【必备】三年级树叶作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级树叶作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级树叶作文 篇1
有人喜欢春天的百花盛开，有人喜欢夏天的生机勃勃，还有人喜欢冬天的大雪纷飞，而我却喜欢秋天的落叶。
秋天的落叶一片金黄。远远看去秋天的森林，就像一座金山，大地就像巨大的金色的城堡。你一进到金色的森林里，会发现那里的地面一片金黄，落叶就像一层金黄的棉被把大地盖得严严实实的。
阵阵秋风吹过，树林里发出了沙沙、沙沙的响声，这仿佛就是秋天特有的声音。落叶随着秋风飘在空中，它们就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黄的落叶上会发出“咔嚓、咔嚓”的声音，就像秋姑娘正在唱着那动听的歌谣。
如果你认真观察，你会发现每片叶子的形状都各不相同，它们有的是五角星形，有的是椭圆形，有的是心形。叶子的颜色也有深有浅，也许这就是秋天笔下的色彩吧！都说落叶是干枯的，但我却觉得“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
秋天的落叶，落英缤纷，层林尽染，我爱秋天，更爱秋天那金黄的落叶！
三年级树叶作文 篇2
这片叶子的颜色是深绿色的，它的左边半圈都是尖尖的小刺形成的。这一些小刺大约是一厘米左右长，用眼睛看起来的话是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的话它是一点也不锋利的，感觉不到疼。
这一片叶子的形状是椭圆形，它的身上有许多的花纹，这一些花纹好像是这一片叶子的血管一样的呀！“因为我的身上有血管那树叶的身上也应该有血管吧！”“如果这一些东西不是树叶的血管的话那这应该就是这片叶子的筋骨吧！”我想。这一些筋骨大约有一百或两百根左右吧。筋骨的宽度大约好像一个蚂蚁的一条腿的宽度左右，不很均匀分布在树叶的两边。它的叶子右边的下半面上有一个很大裂缝，看上去好像被一个毛毛虫用它的嘴巴狠狠的咬了一大口过一样的。在这片叶子靠左边边上有几条细细的小裂缝。我想。这一定是毛毛虫先咬左边这边的叶子，可能是咬不掉然后再去咬叶子另外一边的。这小裂缝的宽度大约是一个小蚂蚁的一半的宽度左右。大裂缝有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛虫肚子饿的时候咬的。
我把这片叶子放在我的手心当中一点也感觉不到重量。好像没放东西一样。
三年级树叶作文 篇3
金秋十月，秋高气爽，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，轻盈的飘落在秋天的道路上。在这儿（删除“儿”）秋色宜人的小道上，我拾来了几片金黄色的银杏叶。回到家，我将银杏叶仔细的观察了一番。
银杏叶的外形像一把金黄色的小伞，它的颜色各不相同；有金黄色的，有枯黄色的，还有金灿灿的……一年四季的银杏叶颜色是各种各样的：春天的银杏叶是黄中带绿绿中带黄的颜色；夏天的银杏叶是墨绿色的；秋天的银杏叶是金黄色的。它的叶柄又细又长。除了用眼睛观察，我还用手摸了摸叶子两边的叶脉，惊奇的发现：如果顺着叶脉的生长来摸的话，叶子的两面都是光滑的；如果是竖着摸叶脉的话，叶子两面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，闻到了一股淡淡的清香。我不仅认真的观察了银杏叶，还在网上搜集了一些资料。网上说，银杏在我国被称为“活化石”，它是神奇的医疗之树。
这小小的银杏叶，就勾引了我幼小的心灵（勾起了我无限的兴趣），我爱秋天，更爱那秋天的树叶！
三年级树叶作文 篇4
我和小J在温大玩，那儿有一个池塘，里面有天鹅，我称它为“天鹅湖”。小J妈妈和我妈妈坐在“天鹅湖”边聊天，我去摘了片大片的叶子，叶子不慎落入水中，变成了一艘“小船”，小J看了，也去摘了片树叶，把后面的梗拨掉，小心地放入水中，一艘“树叶船”出发了！我也按着他的样子让“树叶船”漂在水面上。
“哇，好多‘船’啊！”我又继续放下一艘艘小船，我还在一片叶子上放上更小一点的叶子，“哈哈，大船带上小船出发了！”小J把他放的小小船称作“大船的宝宝”。
我们放下更多的“船”，一队是子孙舰队，子孙舰队叶子全部是紫色的，很小；另一队是绿叶舰队，绿叶舰队比子孙舰队更大一些，叶子边缘有一些“刺”……
放下去的“小船”顺水漂去，越漂越远。也有几只倒霉的，漂了一会儿就慢慢沉到水底了，可惜了。
三年级树叶作文 篇5
一个秋日的.清晨,我漫步在运河公园的小径上，不经意间走到了一棵银杏树前，立刻被那一树的金黄所吸引。
一阵微风吹来，一片银杏树叶飘飘悠悠的飞起来，正巧落在我的肩膀上，我轻轻地将它取下，端详起来。呵,小小的叶子发出亮亮的金黄色，叶片，顺着叶柄，逐渐张开,形成一个小小的扇形,叶底下那一条形似波浪的弧线，使这片树叶更显小巧妩媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇散发着幽幽的清香呢！“哦,秋叶是温柔馨香的。”
离开银杏树往前走，远远便看见那似一团红色火焰的枫树,真不知道那些枫叶是跳进了染缸里呢,还是见到了秋姑娘害羞了，一下子红得那么彻底，再也找不到一丝一毫的绿色，真有点震撼人心的气魄，难怪杜牧会有这样的感叹:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“哦，秋叶是热情似火的。”
枫树旁边挺立的是一棵高大的松树，它的叶子细得像一根根绣花针，这些松树叶子虽然没有金黄的银杏叶那么妩媚，也没有火红的枫叶那么娇柔，但它却自有独特的风采，它们一年四季始终保持着生命的绿色，不能不令人肃然起敬。“哦，秋叶是蓬勃坚强的。”
我爱这温柔馨香、热情似火、蓬勃坚强的秋叶，更爱这多姿多彩，如诗如画的秋天。
三年级树叶作文 篇6
我喜欢树叶。当它发芽时，我觉得很欣喜；当它慢慢长大，蓬勃生机的时候，我觉得很舒畅；当它缓缓落下来时，我会用我那温暖的双手拾起它。
大家都知道树叶有很多用处，它可以为我们遮风挡雨，它可以吸收二氧化碳，它还可以释放氧气。但是树叶会变化，大家知道吗？
春天，它长出小芽，小芽是嫩绿的，两边细，中间粗，就像一个个小朋友站在那等妈妈回来。
夏天，它长大了，变成了深绿色，叶片上有许许多多的线条，你可别小看它呀，它是输水管，它能给叶子输水；它还有一根茎，那根茎就像我们人的腿支撑着它的身体。
秋天，树叶变成了金黄色，树叶有些地方枯萎了，成了棕色，还有些叶子枯了，两边还卷了起来。风一吹，叶子就落了下来，地上一片金黄。
冬天，可爱的树叶没有了，树上只有树枝，树枝上什么也没有，光秃秃的一片，我再也看不到美景了。
这时我是多么的忧伤，我一位又一位的朋友离开了我。但是看着那光光的树干，我又有了希望，我知道明年春天它们又会排着队来到我身边。
三年级树叶作文 篇7
一个雨过天晴的早上，小蚂蚁红红在一个池塘边散步。突然，红红被一阵大风吹到了池塘里。它在池中大喊：“救命，救命……！”正好被蚂蚁米粒听见了。
米粒很想救红红，可不知道怎么办。忽然米粒灵机一动，想：树叶可以当船，那就把一片树叶给红红不就行了？说干就干，米粒马上爬上树，采了一片叶子给红红，并对它说：“这片树叶可以把你带回岸边，快爬上去！”
红红轻而易举地爬了上去，随着风飘回了岸边。
红红上岸后，对米粒说：“谢谢你在我生死攸关的时候救了我。”
三年级树叶作文 篇8
我是一片小树叶，一片嫩绿的梨树叶。
春天，树妈妈的身上开满了一朵朵雪白的花儿。那淡雅的花儿散发出阵阵清香，引来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。他们围着我转圈！和着它们美妙的歌曲，我翩翩起舞。
我是一片小树叶，一片绿油油的梨树叶。
夏天，我长得更结实了。和大哥哥大姐姐们一起手拉着手，挡住灼热的阳光。我喜欢看小院里跳舞的老奶奶，还有在窗户旁弹钢琴的大姐姐。
我是一片小树叶，一片金色的梨树叶。
秋天，在秋姑娘的“指挥”下，我们调皮地围着妈妈打转转。一会儿爬上妈妈的肩；一会儿亲吻妈妈的脸；一会儿飞到妈妈的头顶。在秋阳的照耀下，我们轻灵地旋转、舞蹈，诉说着自由的快乐。
我是一片小树叶，一片筋疲力尽的梨树叶。
冬天，鹅毛大雪漫天飞舞。我们被上了雪白的衣服。默默的躺在大树妈妈的脚下睡觉，做着我那甜美的梦……
三年级树叶作文 篇9
今天我和爸爸路过玉河路感受到了秋天的气息。玉河路上放眼望去都是已经落下一部分金灿灿叶子的银杏树，捡起一些，仔细看，像一把把橙黄的小扇子，一把把撑开的小雨伞，一个个正在降落的小降落伞，而且他们的叶脉是那样细，那样整齐，好像一排排阅兵纵队。忽然，来了一阵风，树尖的叶子纷纷落下，空中的叶子好像一个个翩翩起舞的黄蝴蝶，随着风慢慢的飘落下来。
回到家后听爸爸说银杏树又叫白果树，生长较慢，寿命极长，中国有3000年以上的银杏古树。而且银杏身上有许多较为原始的特征。它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”，在裸子植物中绝无仅有，但在蕨类植物中却很常见。
说到秋天，大家也一定会想到枫树吧，在出水口公园就有一些枫树，枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。
秋天真的很美，相信大家也想到玉河路和出水口公园感受那秋天的气息了吧。
三年级树叶作文 篇10
那一天，老师布置了做树叶贴画，我一回到家，就急忙去外面捡树叶，我捡了不少的各种各样的叶子。回到家，我做完了其他作业，就开始做树叶贴画了。
我先是挑一片大的叶子，把它剪成一个圆圆的身子，用它贴在纸的中间，接着剪一个小小的圆圈，把它贴在身体前面，再剪上两个小眼睛放在小圆叶上，然后把它的四只脚安上去，最后用一个松树的叶子做它的尾巴。
现在，我来告诉你我做的是什么吧，是一只小乌龟。那天我把树叶贴画带到了学校里，老师、同学们都围了过来，都说做得真象啊!
我也非常喜欢这次的树叶贴画，因为这样可以发挥我们的想象力、创造力，我希望老师以后常常布一些制作的手工作业。
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