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春雨三年级作文

时间:2022-05-03 16:02:21 三年级 我要投稿

有关春雨三年级作文汇总十篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的春雨三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关春雨三年级作文汇总十篇

春雨三年级作文 篇1

  春雨总是淅淅沥沥地下着,叮叮咚咚,好像是那六弦琴发出美妙的音乐,茫茫的细雨如烟如雾,笼罩了大地。

  春雨姑娘在天空中飞舞,雨滴宛如一条条银丝,组成了一幅美丽的珠帘。细雨在我的耳畔絮语,又好像在争论着什么。路旁的小花仰着脸,痛快地喝着雨水,绽开了它那亭亭玉立的英姿,小草舒坦地躺在地上,沐浴在雨水的洗礼中,渐渐地,它们身上都变得油光发亮!

  我深深地吸了一口气,啊!泥土的清香随着空气扑鼻而来,让我感到无比清爽!天空中仍然下着密密的春雨。我走进斑驳的树林,它让我回想起甜蜜的童年——那时,我和小伙伴们一起在雨中跑啊,跳啊,还用脚踩水坑,溅起的水落到了我们的脸上、身上,树林里洋溢着欢笑……想着想着,我仿佛又回到了那天真烂漫的童年。

  被雨水冲刷后,枝叶上晶莹的露珠都闪烁着耀眼的光晕,它们摆动着发亮的树干,仿佛在对春雨姑娘表示感谢。春雨姑娘悄悄地来到人间,为花草树木缝制新衣,把它们打扮得朝气勃勃,却不求索取,只微微一笑,不知不觉地飞走了。风像一个自由呼唤的精灵,它轻轻地吹着,美丽的“珠帘”也随之飘动。这是,我把手上的伞拿开,仰起了头,“啪”地几下,一群顽皮的雨点滴在了我的脸上,顿时清凉清凉的,仿佛是春雨姑娘那双细致柔嫩的手正在轻轻抚摸我的脸庞,真舒服啊……啊,春雨,你是多么美丽,多么圣洁,我真喜欢你!

  小鸟要感谢春雨,树木要感谢春雨,花儿要感谢春雨,世间的万物都要感谢春雨,是春雨赋予了他们生命,是春雨赋予了他们美丽的色彩与迷人的香味,是春雨赋予了他们健壮的体魄与高大的身躯!

  我要赞美,赞美这伟大的春雨!

春雨三年级作文 篇2

  人们都说:“春雨贵如油。”昨天晚上,春雨从春姑娘的手里落了下来,慢慢悠悠的从天上掉下来。

  “沙沙,沙沙”晚上,我躺在床上听着大自然的交响曲,不一会,便听见滴答的声音。我马上穿好了衣服来外面看,一出门,便看见淅淅沥沥的小雨从上空落下来。小雨点落在了我的脸上,便感觉一阵清爽的感觉油然而生;小雨点落在了我的.手上,便感觉小雨珠像活了一样,在我的手上活蹦乱跳。我站在雨中任凭小雨点落在我身上,我的身心有一种前所未有的凉爽;这些小雨点在天空中自由的享受着飞行得快,我站在雨中也有一种飘飘欲仙的感觉。我也想像小雨点一样在天空自由飞翔,虽然他不知道他的下一站在哪里,但是他们帮助了人民。是家家户户都能五谷丰登,春雨真是无比珍贵

  小雨点无私奉献的精神,值得我们学习,我们要像小雨点一样,造福全社会。

春雨三年级作文 篇3

  冬爷爷带着雪孩子走了,美丽的春姑娘提着百花蓝,春天的雨悄悄的来到了这个世界。

  慢慢地我们就已经经历过立春,开学。今天爸爸就带我去了沿河公园,我发现有些树木已经长出了花蕾,柳树长出了嫩绿的枝叶。

  沙沙沙,沙沙沙。原来是下雨了,春天的天气就像孩子的脸,说变就变,可是春天的雨又像小姑娘的歌声可美了。春天的雨又像是一个魔术师,把各种各样的花变成了五颜六色。把草地变成了绿色……

  哈哈!春天的雨这个魔术师可真厉害,把世界变得如此生机勃勃,如此美丽。

春雨三年级作文 篇4

  清晨,我被“沙沙”的小雨声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

  大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

  春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

  春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

春雨三年级作文 篇5

  前几天,我早晨起床后,发现院子里的地面上湿湿的。抬头一看才知道天空下起了蒙蒙细雨,我很高兴回屋里拿了一把伞放在头顶撑开。

  母亲说春雨贵如油现在下的正是时候,地上的一切生物都需要春雨的滋润,空气干燥人们很容易在春季患上呼吸道疾病,所以下雨后空气湿润了,变的清新了,人们就不容易生病了。雨后天晴,出门去呼吸一下清新的空气,空气中到处弥漫着春的气息。

  雨停后,我发现树木和花草都变得更绿,更好看了,像是被洗过澡一样。啊,有了春雨,一切都在茁壮成长,一切都变得那么清新,那么美好。

春雨三年级作文 篇6

  春天来了,送走了满头白发的风婆婆,迎来了年轻漂亮的春姑娘。

  春姑娘把睡着了的大地唤醒了;春姑娘来到了勃勃生机的大地上,绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界,到处一片绿。

  春姑娘为这生机勃勃的大地而送来了大家都喜欢的春雨,春雨洒在大地上,大地变得更绿了;春雨轻轻地洒在美丽的花朵上,花朵争芳斗艳散发出迷人的花香;春雨轻轻地洒在了小草上,小草睁开渺小的眼睛,伸直了懒腰,欢乐地说:“春姐姐,欢迎您的到来。”其它的小草也不甘弱示地跟着说:“春姐姐,欢迎您的到来!”微风向着春雨吹去,洒在人的脸上,会有着一种舒服、凉爽的感觉。

  春姑娘看见有些树木被无情的狂风弄断了,现在还流着冬天的伤痕的树上,但这也是美好的。春姑娘有着一颗美好的心灵,大家都喜欢她。

  春雨呀!春雨呀!我非常喜欢你!

春雨三年级作文 篇7

  春天已经来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。

  一望无边的天空中飘下了绵绵细雨。俗话说得好,“春雨贵如油”。春雨就像金手指。一点,树木抽出了嫩绿的新芽;一点,小草挺直了腰;一点,竹笋从地里探出了头;一点,花儿个个都露出娇艳的脸蛋。一颗颗绿豆大的雨滴儿,像珍珠一样,洒在鱼塘上、河面上,平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的小鱼儿,陆陆续续跃出水面,好像要吮吸那晶莹透明的“珍珠”。

  春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春天的雨!

春雨三年级作文 篇8

  啊!这,就是春雨吗? 如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上,轻轻的,全然没有了夏雨的粗暴,冬雨的冰凉,秋雨的浊湿。 春雨,缠绵而又娇羞,总想多看看这初春的景色,却又天生慢性子,总不肯走,把大地吻了又吻,把大地生灵亲了又亲,直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看,她才含羞儿去,脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后,是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声,谈笑声。梨花,杏花也都争着从那枯枝中钻出来,张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪,却调皮的用手指调出那麽多可爱的小水珠,洒在她们的身上,脸上…… 晚上,不甘寂寞的你又悄悄降临人间。

  “沙沙,沙沙”多美的声音,像春蚕在咀嚼桑叶,又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙,沙沙”清脆而又明快,像画家的笔在画纸上滑动的声音,一幅美丽的画,即将完成…… 捧一杯淡淡的香茶,坐在窗边,仔细地聆听着那春雨的奏鸣曲。抿一口茶水,再抬眼看看那如针的密密春雨,她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊! 走出门时,一阵清新的夹杂着点凉意的风吹到我的脸上,紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上,身上……我走在雨雾中,尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住,用舌尖迎住一滴春雨,啊!好一股淡淡的,清清的甜味儿! “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不知怎麽的,杜甫的诗在我脑际萦绕。多麽好的诗啊!这飘逸的春雨,不仅有着那美丽的风韵,而且还有那麽一颗温柔、善良而纯洁的心灵。 春夜,她又悄然而至,悄然而去,只留下一丝四处飘散的春风,在四处向那新生的花儿,草儿,芽儿诉说着春的故事。

春雨三年级作文 篇9

  每一个春季都有一个梦,当春之梦萌芽时,春天就会到来了,淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛,去寻找已经发芽的春之梦。

  草地上,他们似乎没有发现春之梦,只自顾自地留下顽皮的小脚印。那绿油油的小草,就是萌芽的春之梦啊!它们在地下做了一整个冬天的准备工作,就是为了今日带来春天的萌芽,让春姑娘重新来到这大地上!它们的影子布满了天涯海角,难道你们还没有发现吗?

  溪流边,他们还是忽略了眼前的春之梦,只想到去感受溪水的冰凉。那清亮亮的溪水,就是萌芽的春之梦啊!它们在冰面下蕴含了一整个冬天的力量,就是为了今日带走冬天,引来春精灵的步伐!它们的歌声徘徊在大江南北,难道你们还没有感觉到吗?

  山脚下,他们停住了步伐,孩童们并不是发现了春之梦,只是想伸手采摘无边的繁花。那香喷喷的繁花,就是萌芽的春之梦啊!它们在寒风中度过了一整个冬天,就是为了今日开放,驱散冬天的气息,为大家带来春意盎然的世界!它们的芬芳回荡在五洲四海,难道你们还没有嗅到吗?

  孩童们回来了,他们说:“呀!我们可没发现什么春之梦哩!不过我们在草地上留下了脚印,感受到了溪水的清凉,还采下了一束花!”

  其实呢,他们遇上了春之梦,却看不透那层笼上的轻纱。春之梦,你亲眼见过吗?

春雨三年级作文 篇10

  傍晚,又下起了蒙蒙细雨,屋外,春雨绵绵,云雾迷蒙。屋内,一家人欢声笑语,其乐融融。此时的心情,犹如生活在仙境一般,仿佛心随着春雨的节拍舞动着,开怀大笑,简直像生活在童话中的“快活人”,无忧无虑,却做任何事儿都心甘情愿。

  我爱这动人的春雨,如果没有她,就没有那“神圣的彩虹”;如果没有她,就没有我们欢乐的笑声;如果没有她,也就没有这忙碌生活的短暂停歇……动人的春雨,Iloveyou!

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