关于介绍自己三年级作文汇编八篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的介绍自己三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
介绍自己三年级作文 篇1
我叫王若冰,今年9岁了。我是一个胆小的女孩,晚上要是关着灯,我就不敢自己走。 我在西街小学上三年级,我和同桌每节课下课都一起玩“拉面王”,上课的时候,我就认真听老师讲课。课余时间,我最喜欢跳舞和弹琴,爸爸妈妈就给我报了个班。星期天的时候,我都要去学习跳舞和弹琴。
老师摆一个动作,就让我们摆上去。老师就把我们做错了的动作纠正过来。弹琴的时候,老师就教我一首曲子,然后看着我弹一遍,不会了,老师就手把手教我弹。通过舞蹈老师和音乐老师细心的教我,现在我已经学会了好几个舞蹈和曲子。我最喜欢“咯咯咯”这个舞蹈和“小放牛”这首曲子。
这就是我,一个胆小、爱学习、爱弹琴和爱跳舞的女孩,希望大家喜欢我,和我一起玩。
介绍自己三年级作文 篇2
我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我。
班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。
希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。
介绍自己三年级作文 篇3
大家好,我是个活泼开朗的小女孩,我有一张圆圆的脸,一双黑溜溜的大眼,一头乌黑发亮的头发。
我平时文文静静的,可一回到家,我就像个猴子一样活泼,所以家人都叫我淘气鬼。我在学校乐于助人,因为我爱运动,所以学校只要有活动,我都会积极参加。我还有不服输的性格。
一次,爸爸给我检查作业,发现了一个错题,让我改正,我看了一遍又一遍,还是百思不得其解,爸爸见了,给了我一些启发,我恍然大悟,终于把这道题做对了。我心里高兴极了。通过这件事,我的自信更足了。我发现遇到困难只要不退缩,就能解决。
我就是这样一个倔强的小孩。活泼是我的天性,开朗是我的性格,乐于助人是我的骄傲。怎么样?这就是我,一个既幸福又快乐的小女孩。
介绍自己三年级作文 篇4
我和齐白石同姓,名佳妮。至于我的姓别,聪明的人一定会知道的。
我长得不白也不黑,瓜子脸上长着一双大眼睛。我冬天爱穿粉色的棉妖,夏天爱穿一件粉裙子。总之,我喜欢的衣服大部分全是粉色的。
我的性格活泼开朗,快乐的象个小神仙。但是每当上语文课老师让同学们背课文,同学们都三个一群五个一伙的背,我却喜欢自己一个人背,妈妈说我这样的性格不太好,可我就是左耳朵进右耳朵出,就是记不住,这就叫江山易改本性难移呀!
我非常爱看书,看过的书差不多和我一样高,虽然算不上小秀才,但也可以算上小书迷了。
我这个人优点不少缺点也不少,最大的一个缺点是爱哭鼻子。只要遇上一点不顺心的心的事,马上由大晴天转成阴雨天,哗啦啦地倾盆大雨就下起来了。姐姐说我现在把眼泪流干了,长大了之后就不哭了。
同学们,你们愿意和我做朋友吗?
介绍自己三年级作文 篇5
我叫谭啸天,寓意长大后能呼啸于天地之中,做一个有出息的人。
我最爱吃汉堡和像皮糖,不过更喜欢吃汉堡,所以我吃的橡皮糖都是汉堡形的,可是我妈妈不让我吃这些我爱吃的零食,因为它们都是垃圾食品。
我最大的特点是嘴角左边长了一个小小的媒婆痣。媒婆是专门给男人说媒的,她们一般打扮的非常娇艳,说起话来滔滔不绝,可我长得那么可爱,怎么可能跟她们一样呢?妈妈说,我这颗痣是老天爷给我的特别的印记,它让我与众不同。它让我给人印象深刻!
我的爱好是踢足球、打篮球、游泳、玩游戏和看书。怎么样?动静结合吧?我还是最喜欢踢足球,踢起球来我勇猛无比,像一头小牛似的。要是偶尔功课太忙,妈妈不让我踢,我就会非常失望,甚至会失望得流泪。
我的理想是当一名工程师,建好多好多房子,让所有人都能住上舒适漂亮的房子。所以,我现在要学好数学,为将来的事业奠定基础。
我非常乐观,不管遇到多少困难,我都会用微笑来迎接,就算真的有伤心事,哭一会儿就像什么也没发生了。
这就是我,希望大家能喜欢我、记住我。
介绍自己三年级作文 篇6
教学内容:三年级记人作文
教学目标:
1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,能主动动笔写作文。
2、初步学习抓住特点进行介绍。
教学重点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。
教学难点:学习抓住特点进行介绍。
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们喜欢看动画片儿吗?老师今天请来了大家喜欢的动画明星,跟你们一块学习,高兴吗?
2、师:来,咱们猜猜他是谁。
(课件范文一):
(1)学生边听边猜。
(2)猜出来的同学请举手,一起做口形说说他的`名字。
(3)指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
3、(课件出示图片)同学们太棒了,看,海绵宝宝在表扬你们呢!
4、师:想跟海绵宝宝做朋友吗?那就赶快把自己介绍给他吧!
5、(出示课题)介绍自己。
二、学生作自我介绍。
1、指名让学生作自我介绍,教师简要评价。
2、小结:刚才同学们都是从外貌、衣着、爱好等方面来介绍自己,一会儿写出来会不会都一样呢?为什么?
3、师:是的,每个人都是不一样的,他们都有各自的特点,不信,咱们请出第二位小明星。
(课件范文二):
(1)读一读,猜一猜。
(2)猜到第二位动画明星是谁了吗?指名让学生讲讲是怎样猜出来的。
4、小结:海绵宝宝和喜羊羊都把自己与众不同的地方,也就是特点告诉了大家,我们才会这么容易就猜出来。所以,我们也要把自己与众不同的地方介绍出来,才会让朋友们更了解我们。
三、拓宽思路。
过渡:怎样才能找准特点,把自己介绍得与众不同呢?老师来帮帮你。
1、(出示课件打篮球、踢足球、弹琴、游泳……)
2、师:这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你影子的请举手!更要祝贺你们!因为你们的生活是丰富多彩的,这里只是很少的一部分。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你想怎样介绍与众不同的自己呢?
3、小组内交流,向别人介绍自己。
交流时要注意:
A小组内的每个小朋友都必须说。
B可以说外貌,可以说衣着,也可以说爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。
四、抽生在全班交流,师、生随机评价
1、过渡:看同学们交流得这么热闹,我们教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介绍给大家。
2、(课件出示范文三):
(1)找一找、猜一猜这是谁?
(2)为什么我们不敢肯定是谁呢?
3、师:我们再来看看(课件出示范文四):
(1)这下猜出来了吗?
(2)师:现在你们都认识我了,喜欢我吗?赶快把自己介绍出来,让更多的人了解你、欣赏你,好吗?
4、抽生说,师、生评价。
五、写作文。
师:老师真喜欢与众不同的你们。现在,拿起笔来,把自己写下来,别忘了加一个可爱的标题。
六、玩游戏——猜猜我是谁。
教师读学生习作,请大家猜猜是谁?(感悟抓住特点来写的重要性。)
介绍自己三年级作文 篇7
我是深圳市盐田区外国语小学三年级四班的学生钟睿。我今年九岁,皮肤白白的,瓜子面,下巴非常尖,一边眼皮单,一边眼皮双,看起来一大一小。
我的特长是跑步。在前两届学校>运动会上,我都报了跑步比赛,在赛场上我虽然有点紧张,但不一会儿,我就遥遥领先,把其它三个班的>对手都甩在了身后,得了第一名的好成绩!而且我在班上跑步也算是第一名呢!
我的缺点就是字词总记得不是很清楚,老爱写错别字。有一次我把“苔”写成了“台”,还有一次我把“盲目”写成了“芒目”,妈妈叫我订正了十遍??
阅读时,我喜欢看文字里含有一点图片的书,我最不喜欢那种全都是字,而且字又是很小的书。这种书让我看得眼花缭乱,读得非常吃力,有时候我还会看得上段不接下段。
这就是我,请问大家喜欢我吗?
介绍自己三年级作文 篇8
大家好,我叫王x,今年十岁了,在新浪小学上三年级,我在三年级(2)班。
我身高138厘米,留的是平头。我的眉毛弯弯的,弯得像个小香蕉。我有一双水灵灵的小眼睛,有两个像玻璃珠一样的眼珠,我的鼻子像个小三角,有一个大嘴巴。
我瘦瘦的,可是妈妈觉得我太瘦了,总让我多吃点,长胖点,但我觉得我现在挺好的,不想长胖。
我是一个很幽默的男孩子,经常给同学们讲一些生活中的笑话,同学们也很乐意听我讲笑话,乐意和我相处。
我有我的优点,也有缺点。我的缺点就是马虎大意,为什么我说我马虎大意呢?因为有一天我写完了作业,自己不认真检查,没能把错字改过来。而妈妈给我检查了一下,发现了几个错字,而且考试当中我也有因为写错字被扣分的情况。
下面说说我的兴趣爱好。我爱下棋、跑步和跳绳,还喜欢看书。我的书桌上已经有几十本课外书了。大家想不想和我这个既幽默又马虎的男孩做朋友啊!
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