关于三年级拔河作文五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级拔河作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级拔河作文 篇1
“三（7）班拔河比赛取得了胜利！”“好哇！”咱班同学的心里是无比的欢乐。
今年夏天，学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前，老师让我们做好训练准备，教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。
比赛那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时，一声不吭地看着正在比赛的两支队的拔河动作和技巧。
“现在是三（9）班和三（7）班的比赛。”校长一宣布，我们便立即站起身，充满信心地走到对手的前面，准备给他们“致命一击”。“预备——开始！”大家使出吃奶的劲儿，把对手压制住了，然后使用技巧，让对手“死掉”。但对手反击了我们，我们双方都在使劲，绳子中间的标记，一直没有超过中界线。
大家一看见中介线还没超过，又使出了全身的劲儿。我发狂了，把自己从来没有用出的力气使了出来，这时，三（9）的人被我们拉到了。
“啊！”我们大家高兴得都要哭了。
“我宣布，三（7）班在这次比赛中，获得了金奖！祝贺他们！”校长话音刚落，一阵热烈的鼓掌声响了起来。
这场比赛，大家都认识到了：只要我们团结一致，就可以创造无限的可能！
三年级拔河作文 篇2
周五下午我们举行了拔河比赛，我非常激动，这是我上学以来参加的最大的活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，是2比1胜，第二轮我们对3。2班，是3比0胜，我们的成绩不错吧！
我们能赢是因为团结，团结的'力量是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
三年级拔河作文 篇3
今天，我们要比赛拔河，同学们听到这个消息，都非常兴奋，个个摩拳擦掌。
比赛开始了，我们首先和三班拔，只听裁判员一声令下，我们就拔了起来，在一旁的家长们为我们加油助威，我们使出吃奶的劲，最终赢了三班。第二局三班赢了，最后的一局还是我们赢了，同学们高兴得相互击掌。我们一路过关斩将。
最后一场比赛才精彩呢！是我们和一班比，开局对我们极为不利，一上来，一班就把绳拔了过去些，中间的红绳渐渐向他们移去，我们用力往回拔，僵持了好一会儿，裁判员正准备吹口哨了，这时我班的啦啦队为我们呐喊助威声越来越响，我们的信心也越来越足，我们咬着牙，使出全身力气使劲一拔，最终，我们反败为胜，夺得了全年级第一的好成绩。当我们赢的时候，同学们欢呼雀跃，高兴得都跳了起来。
从这次拔河比赛中，我明白了：坚持就是胜利，就是眼看快要输了，也不能放弃，要坚持，说不定还有反败为胜的机会呢！
三年级拔河作文 篇4
五一“劳动节”快到了，老师让我们和三年级的同学来一场拔河比赛。
我们班的同学手抓紧绳子，脚平稳地踏在地上准备着，第一局开始了，我们班的一些同学都大声再喊着：“四〈一〉班加油，四〈一〉班加油……”我们班里的参赛队员用力圆美的一拉，三年级的同学全倒在地下，输了，这还用想吗？当然是我们班赢了。第二局准备开始了，由于我们班里的同学太骄傲了。当然最骄傲的是我们班的刘福喜了，他一手抓紧绳，一手张开，一脚抬起来，自己以为了不起似的，结果看得都讨厌。开始了，正因为太骄傲了，所以才输了，班里的同学都不高兴。第三局又开始了，同学们使出全身的力气，死拉，三年级的同学也一个样，班里的刘维同学一不小心摔倒了，有机会了他又爬了起来，最后还是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我懂得了做任何事都不能原来做一件事不骄傲。
三年级拔河作文 篇5
今天上午，我们全班同学和三（1）班同学进行了一次拔河比赛。
比赛前，我们全班同学对这次比赛充满了信心，认为三（1）班同学，小菜一碟就可以打败。
比赛开始了，全班同学马上就使出了吃奶的力气，一会儿就占有了很大的优势，三（1）班同学却没有用很大的力气。其实，这就是三（1）班常使的“体力计”。他们让我们一开始就把力气用得精光，然后再反超。果真，一会儿局势又有了很大变化。此时，中了计的我们认为三（1）班简直就是一头猛虎！可是，我们绝对不能认输、不能示弱！于是，我们全班同学又使出了吃奶的劲——胥然怒吼一声，脸涨得通红；郑思源使出了浑身力气，脖子露出了几根青筋……经过一番努力，我们班终于东山再起。此时，他们是猛虎，我们就是射手！忽然，一声哨响，我们胜利了！此时，我们全班同学沸腾了！
这次比赛，我们用团结的力量战胜了三（1 ）班。
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