关于闹元宵三年级作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的闹元宵三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
闹元宵三年级作文 篇1
“正月里，正月正，正月十五闹花灯；花灯花，花灯红。”正月十五元宵佳节，大街小巷“大红灯笼高高挂”，元宵真是一个喜庆的日子。今天，我和爸妈拿出相片簿，一起回忆着闹元宵的情景。
下午3点，一声礼炮响起，“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特色的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球，另一侧，一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说：“元宵气氛真是好，那些节目让我回忆起童年，好久没看到这么好看的木偶戏了！”
不远处，灯谜引人入胜；围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天。这样的演出真是让我大开眼界。
好戏在后头，现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声，一浪高过一浪；舞龙、高跷小丑等具有典型民间特色的传统舞蹈，精彩得让人目不暇接。观众围得里一层外一层，小孩子坐在爸爸肩上，个子不够的脖子伸得老长看表演。
6时30分，天黑了，公园里参观的游客络绎不绝。闹元宵真叫人难忘。
闹元宵三年级作文 篇2
正月十五看花灯、吃元宵，这是我们中国历史悠久的民间传统习俗。吃完白白胖胖、松松软软的元宵，我们一家人来到广场看花灯。
一路上灯火辉煌、彩灯闪烁如同白昼，非常漂亮。虽然天气寒冷，但是街上的人仍然很多。
广场上挤满了沸沸扬扬的人群，各种各样的花灯映入眼帘，丰富的游园活动和晚会演出吸引了数不清的人。敲锣打鼓，扭秧歌，抬花轿“迎亲”的人个个身着红衣、红裤、红腰带，红彤彤的一片，在严寒的天气使人感觉到了温暖和乐趣。
花灯中，我最喜欢的是一组四龙攀柱，因为他的姿态和眼神让我想到了今年是腾飞的龙年。
一向爱玩的我看完花灯，直往游园活动区冲，抢到位子才行！我对自己说，可一看傻了眼，每个活动后面都排了一大溜长队，真没想到如此冷的天气，还拥挤着这么多的人，什么时候才能轮到我呢？
天已很晚，实在是太冷啦！想起央视天气预报称今年冬天是全球性的极寒天气，我也真的感觉到了这种寒意。抬头望了望一轮不如往年那么圆的月亮，挂在高高的夜空，她大声地告诉我说：“正月十七的晚上再来看我吧，那天我会给你一个圆圆的笑脸……”
闹元宵三年级作文 篇3
“快去看，快去看！”我们一家三口随人群爬上城墙。
哇！人可真多。人头涌动，到处都是黑压压一片。我站在人群中，隐约看见不远处有一群骏马高抬着腿，在草丛中站立，它们仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又挤进了人群，突然，一条巨龙、一头猛虎出现在我面前。巨龙腾云驾雾，射出点点光辉，猛虎的眼睛炯炯有神，还不时泛出绿色的光辉，我犹如走进虎穴，观看最精彩的龙争虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飘动的浮萍荷花、棱角分子、行善的观音菩萨、如来佛、玉皇天帝都被做成了五彩缤纷绚烂多态的彩灯。
晚上，那一个个提彩灯，提灯笼的小孩和拿着荧光棒、小火花的.小孩，把元宵节点缀的更加美丽，使古老的艺术散发出勃勃生机。
听爸爸说：“一座彩灯少则刺一万孔多则二十至三十多万孔呢”可谓“万窗”。再配以现代照明技术，集传统“针、拗、结、扎、刻、画、糊”技术于一体，光线透过针眼，勾画出一幅幅形象生动逼真，惟妙惟肖的图画。
元宵灯会是我见到的最美最好看的灯会。
闹元宵三年级作文 篇4
元宵节晚上，妈妈带我去方塔公园看灯展、猜灯谜。
一进大门，我就看见了五彩缤纷的灯。十二生肖的小动物们，个个惟妙惟肖。唐僧骑着白马，带着三个徒弟，站在草地上，仿佛急着要赶路。许多昆虫好像被放大了，也来凑热闹。有的趴在树上玩，有的卧在草从里，像是在睡觉呢！咦，池塘里怎么盛开着许多荷花？我急忙走过去一看，呀！原来池塘里漂浮着一朵朵美丽的荷花灯呢。
荷花池边上有一条长廊，有许多人围在那里，挤挤挨挨，原来他们在猜灯谜。因为都是计生名词，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也没有猜出来。正在这时，妈妈猜出了一个教育名词。我兴冲冲地去对答案，答案正确！我高高兴兴地去领了奖品。
回来的路上，华联商厦顶楼放起了烟花。那烟花可漂亮了，五彩缤纷，让人眼花缭乱，目不暇接，让人久久不忍离开呢！
这个元宵节真快乐啊！
闹元宵三年级作文 篇5
“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠细；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤圆。”元宵节是中国的传统节日之一，它同时也是春节之后的第一个重要节日。今天，我们又迎来了一年一度的元宵佳节，班上的许多“小馋猫”都盯上了令他们垂涎三尺的美食——元宵，而我却迫不及待的想尝试一下班上“团团圆圆夹元宵”的小游戏。
刚刚上完第一节课，我就按耐不住激动的心情，想先快点进行游戏。盼天，盼地，我终于盼来了第四节课，同学们都急切地望着门口，渴望檀老师的出现。只瞧见檀老师神秘地捧着一摞篮筐，筐里还堆满了橘色的乒乓球。道具一上场，就吸引了不少同学好奇的目光，只有我不禁忧心忡忡：“不会是要用这些滑溜溜的乒乓球来代替元宵，用筷子夹吧！”想到这里，我紧张地打了个寒颤。果不其然，规则就是用筷子夹起1号蓝框里的“元宵”放到2号篮筐里，过程中手还不能碰到球一丝一毫，檀老师的话音未落，同学们就都瞪大了眼睛，仿佛难以置信眼前匪夷所思的规则，但还是长松一口气，紧握了拳头，时刻准备着为组争光！
“预备……，开始！”随着一声令下，一、三、五组的选手们飞速抓起筷子，旁边的同学也皆屏气凝神，有的还紧咬着嘴，眉头紧皱。第一组的前几个同学进行的都很顺利，百发百中，没有一处失误，终于到了最关键的最后一棒，只见金士杰目不转睛、全神贯注地盯着篮筐里耀眼的乒乓球，从表情里看不出一丝急躁，沉稳而又专注，好像已经听不见任何同学的欢呼声，一心只想着眼前的乒乓球，一口气把十个球全部夹进二号框里，获得了第一名，让我不禁暗暗佩服，点头称赞！
仔细观察了一组同学后，我出乎意料地发现了夹球的秘诀！只要用筷子轻轻夹住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感觉十拿九稳。第二轮比赛开始了，虽然我早已把握了秘诀，但还是坐立不安。马上就要传到我了，看到我们组与其他组已经平齐，我不禁压力山大，不过还是控制住颤抖的手，接过筷子，看准一个球，伸了过去。哟！出师不利，球从筷子旁边滑了过去。没事，再来！这次我锁定目标，死死盯住一个球，一筷子夹到了2号篮子里，旁边立刻传来同学们的加油声，我受到了鼓励，更加拼尽全力。成功过一次后，接下来就简单多了！筷子一挥，就全部搞定，紧皱的眉头终于舒展开来，“耶……”，伴随着一阵阵欢呼声，我们组终于取得了胜利，赢得了大家的掌声，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！
元宵节自然少不了元宵，伴随着同学们一阵阵欢笑声，热腾腾的元宵上了桌，一口咽下软软的元宵，温暖的感觉直沁心扉。元宵节就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和团圆的欢乐！
闹元宵三年级作文 篇6
早饭过后，我怀着激动的心情和妈妈一起早早地来到了芜湖市博物馆。一场精彩的闹元宵活动，即将在这里上演。尽管细雨绵绵，博物馆的大厅却是热火朝天的，显然小记者们对这场活动都很期待。
上午九点半左右，活动准时开始了。此次闹元宵活动一共分为五个环节，即：博物馆十里长街赏灯、猜灯谜;博物馆探宝;DIY剪纸;观看《如果国宝会说话》短片，并回答问题;做汤圆，品尝自己亲手制作的美食。每完成一个任务就可以盖到一个章，集齐五枚印章便可以得到一份礼品。
活动一开始，小记者们就拿着自己的盖章卡和线索卡快速冲进馆内。开始的时候我和妈妈还按部就班的先去探宝，后来发现寻宝比较费时，我们便果断改变策略，先去十里长街完成猜灯谜环节了。这里挂满了红红火火的大灯笼，每一个灯笼下都缀着一个灯谜。我快速浏览着灯谜，同时脑子也快速旋转着，当我看到“团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去上班，造出产品比唐甜”(蜜蜂)时，我便毫不犹豫地摘下了这个便签，到前台找工作人员一核对，我就轻松盖到了一个章。
博物馆探宝任务完成的最艰难。前两件宝物找的还算轻松，‘金蝙蝠花插’真是耗费了我们好多时间和体力。楼上楼下找了几遍，兜兜转转走了几圈，一无所获。最终我们通过询问工作人员才知道，线索卡上的内容和馆内文物名称，并不完全吻合。哎!
剪纸和做元宵是手工活儿，我干起来还挺得心应手的。尤其是做元宵，那真是做的乐呵，吃的欢喜。别看只是面粉和水的组合，也许因为有自己的付出觉得好吃极了!
上午十一点多，我们心满意足的走出了博物馆的大门。尽管绵绵春雨还在下，可是我却是开心的。以这样的形式闹元宵，不仅让我收获了快乐，获得了新奇体验，也增长了见识，真是一件有意义的事儿!
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