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三年级语文作文

时间:2022-04-24 17:03:24 三年级 我要投稿

【推荐】三年级语文作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】三年级语文作文

三年级语文作文1

  这是特别美好的一天。面对清新的晨风,我又一次走进了熟悉又陌生的校园,心中充满了感动。

  这一天真美好。意味着我们又长大了,是时候去争取新的目标了。看到同学和老师慈祥的笑脸,我很激动。看着不熟悉的课本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣比黑咖啡还浓。

  语文课开始了,李老师从教室外面走来。老师站在讲台上兴致勃勃地讲着,学生们则认真听着,仿佛一句话也不肯放过。“{偷东西}这节课,作者在哪里读的书,在那里读有什么不便?谁来发言?我来!同学们一一踊跃回答。老师的这种方法让原本枯燥的语文课变得生动有趣。老师把每个句子和段落都讲得很清楚,这使得学生们彻底理解了课文。

  努力学习,积累有用的知识,可以提高学习成绩。

三年级语文作文2

  我的家是一个美丽的地方,现在我就带你们看一看吧!

  打开我的家门,首先映入眼帘的是一个大鱼缸,里面有九条红色的金鱼,自由自在地游来游去。鱼缸的左面是餐厅,餐桌上面放着一盆长势旺盛的四季竹,翠绿翠绿的。鱼缸的右面是客厅,客厅的前面墙上挂着电视,下面的电视柜上摆放的好多盆花,有君子兰、吊兰、红掌等,妈妈平时最爱这些花了,经常给它们浇水。客厅的后面墙上挂着三幅美丽的壁画——百合花,其实我们的客厅窗台上就有一盆真的百合花,漂亮极了!客厅的旁边是书柜,上面有许多书……

  同学们,我的家是不是很漂亮?你们的家是什么样子的?快介绍给我吧!

三年级语文作文3

  许多年前,在大草原上住着一对夫妇,他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

  草原上既没有兔子的天敌,青草长得又好,兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖,很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间,随便在地上踩一脚,就能踩塌兔子洞。

  那对夫妇商量道:“必须治兔害,不然草原迟早变成沙漠。”可是,该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候,外地也有人发现了这一情况。时间不等人,猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系,用汽车拉了50头狼放到草原上,又空投了不计其数的植物种子,数管齐下,终于消灭了兔害,草原也恢复了原来的模样。

  这件事给我们一个启示,用大自然的力量来解决问题是最好的。

三年级语文作文4

  今天,老妈买了一个新手机,当时她欣喜若狂。下面我就给你们讲讲吧!

  那个手机是直板的,屏幕是液晶触摸式的,颜色是茶色的,很轻很薄很好看!功能有很多,我来说说看吧:除了正常的'通话之外,还能看电视、照相、摄像、听音乐、玩游戏等等等等……

  其中我玩过一个游戏,名叫:“会说话的汤姆猫”,开始我说了一句“老爸”,它侧着耳朵偷听到了,然后就像复读机一样重复我说“老爸”我和老妈不时被逗得开怀大笑。结果又被它偷听到了,它又哈哈哈哈哈学我们笑,然后我很生气!点了它的左脚,它会说“哎呦”!点它的右脚,它会说“嗷嗷”!并作出滑稽的动作,点它的头啪!!的一声就倒在了地上,原来被我打晕了……我们又被逗得捧腹大笑!我点他的尾巴,你猜怎么着?它说“呦”原来它也生气了,是不是我把他打生气了?

  看来只要我们说什么话,点他的什么地方,就会重复说我的话,做出动作和声音。真神奇!

  你们的妈妈有这个手机吗?

三年级语文作文5

  今天,妈妈带我去看海底生物展览,我高兴极了!

  进去后,哇!一个个大鱼缸摆在我面前,里面有各种各样的鱼和珊瑚。先来看看这个鱼缸里有什么吧:里面有海参在鱼缸底下懒洋洋地蠕动,还有冬瓜蝶、红龙、大燕鱼,全身布满彩色的条纹;珊瑚有的像还未绽开的小花蕾,有的像开放的太阳花;另一个水缸里是水母,在上面看像荷叶,它的触角像一根根小树枝;再看看别的水缸里有千手佛、海胆、面包星、海苹果。海胆就像绽开的黑菊花,海苹果就像一个彩色的苹果,身上有各种颜色,红色、黄色、蓝色和白色,美丽极了!

  这次展览让我看见了以前从来没有见过的海底生物,增长了很多海底知识,我觉得今天过得很开心,很有意义!

三年级语文作文6

  读完了这篇课文,我的感受是:在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

  因为通过作者的描写介绍,我们知道了民族小学坐落于山林间,学生们每天迎着朝阳,走在铺满鲜花的小路上,他们身穿艳丽多彩的服装,三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室,开始了每天的晨读,窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了,大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊,竟然是松鼠和山狸,太有趣了。校园也很美,有粗壮的大青树,又摇摆的凤尾竹,有绿油油的草地,有洁白的粉墙,还有可爱的小动物不时地穿梭。

  作者的描写介绍使我身临其境,我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

三年级语文作文7

  王佳琪是我的同学,也是我的朋友,他小小的个子,留着小平头,眼睛特别大,鼻子小小的,脸白白净净。

  王佳琪是个乐于助人的人,他总是在你最需要的时候出现,记得有一次,我到学校后,发现忘记带文具盒了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,一时不知道该怎么办了,这时候,王佳琪跑了过来,问我:“你有什么事吗?”我说:“我忘记带文具盒了,怎么上课呀?”他说:“我有两只钢笔,你先拿着用吧。”

  王佳琪的学习也非常好,他不光自己认真学习,还热心帮助同学,只要同学有不会做的题,他都会帮助同学分析题目,帮助解决。有一次,我有一道数学题做不出来,他看见了,跑了过来,问我,我说:“老师讲的长方形的面积怎么算的?”他说:“长方形的面积是长乘宽,想起来了吗?”经他一说,我记了起来,我说:“哦,我记起来了,是长乘宽,现在想起来了,谢谢你!”

  这就是我的好朋友王佳琪,一个认真学习,又热心帮助朋友的人。

三年级语文作文8

  秋天的雨,是一把钥匙,趁你没注意,悄悄地打开了秋天的大门,让我们看到了一幅秋天的图画。

  田野里,金黄色的稻子熟了,像一片金色的海洋,风一吹,就翻起了金色的波浪,“哗哗”, “哗哗”,那是感谢秋天的话语。果园里,果实累累,葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红色的、紫色的、黑色的……苹果露出了红红的脸颊,仿佛微笑着叫人们去摘呢!柿子树上结满了红彤彤的柿子,好像一个个小灯笼。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像几个可爱的小葫芦。

  花园里,菊花仙子绽开了笑脸,有红的、黄的、紫的、淡黄的、雪白的……吸引了许多小朋友。

  树林里,那些飘落下来的叶子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。红红的枫叶好似一片红霞。

  广场上,小朋友们在放风筝,各式各样的风筝带着孩子们的幸福和希望,飞向遥远的地方。

  啊!秋天带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。我喜欢这美丽的秋天。

三年级语文作文9

  我家楼下有一个漂亮又干净的喷水池,池子中间有一个重叠的喷水柱,一共有三层,水就哗哗的从最顶上那层往下流,一直流到水池里,看起来非常漂亮。

  在这个喷水池里面,周围邻居放了一些小鱼在里面养着,为了供给大家观赏和感受养鱼的乐趣,里面有各种鱼儿,有红的、白的、金黄的??。小鱼儿们在清澈的水里欢快的游玩,大家都非常喜欢这个喷水池,有空都会站在旁边观赏。

  可是好景不长,事情是这样的,有几次放学回家,我都看到有几个清洁工阿姨把拖帕放在里面清洗,还有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片浑浊,里面的鱼儿也看不见了,水面上漂浮着许多脏东西,不时有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,看着就叫人恶心。再也没有人站在池子旁边欣赏鱼儿游玩了,我伤心极了,直后悔没有当时阻止那些人的行为,好保护好我们这个清洁的水池。

  这里我想对大家说:“保护环境,人人有责!”

三年级语文作文10

  等待语文考试的结果是一个漫长的过程!真的是史无前例的长,有多长?我来告诉你吧。

  事实上,这篇中文论文早在上周四就完成了。我们等了一个星期才知道结果。我以为上周五就能知道结果了。但是到了晚上放学的时候,老师没有发试卷,所以没有办法。但是周一老师还是没发试卷。怎么回事?我很想知道结果!所以,我还是有点失望。那我猜应该是周二发的,但是还是没发。直到星期四,老师才分发试卷。我真的等着花儿谢。

  我们从来没有等了这么久,通常第二天就知道结果了。但是这一次等了一个星期,看到我们又要去接下一个单位,真有意思!

三年级语文作文11

  我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。我爱我的妈妈,我的妈妈是一个农民,妈妈生了我们三个孩子,很辛苦,很累,特别是我小时候,不听妈妈的话总是闯祸,妈妈总是说没事以后不要这样。

  现在我上五年级了,我觉得我应该自己照顾自己了,我姐姐在厦门,所以我和妈妈也在厦门,姐姐在厦门生了一个小女孩,非常的可爱,是个官二代,不过身体不太好,总是感冒,妈妈非常的担心,依依的爸爸是个军官,在部队,所以他们都去了部队,就我没去。

  他们去的时候,我总是在心里说依依还小,我长大了会吃饭会上学可依依不会,所以依依比我需要照顾,不过妈妈走的时候我还是哭了,心里有些嫉妒依依,你为什么抢走我的妈妈?

  我想妈妈把我抚养成5年级的小学生了,所以依依就像我小时候一样需要妈妈的照顾。

  妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!

三年级语文作文12

  今天,我们班调整座位了,心里特别高兴。

  早上,老师一走进教室就对我们说:“同学们,今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落,大家都高兴地叫着:“好啊,调座位了,调座位了??”想到马上离开了坐了很久的位置,到一个新的位置,我也期待着。

  教室很快就安静了下来,老师先让靠右边上的两竖排同学站起来,中间的三组同学向右移动两组,最左边的同学依次向右移动,没有多久,同学们就坐到了新的座位了,我们班有的桌子高,有的同学个子矮,到新的位子上很不习惯,觉得坐着很不舒服。这时老师又说:“哪位同学感觉不满意的?请举手。”我想和好朋友坐到一起,于是和几个同学就举起手来,老师让我们几个一一起来说原因,老师看了看,只同意了一个同学重新调整,我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿,还觉得不错。

  我觉得调座位真有意思,希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。

三年级语文作文13

  星期天,爸爸妈妈陪我到羊城广场上去学滑冰。

  广场很宽阔,我看到别人在那里滑来滑去,很轻松,所以我就戴着头盔,开始滑起来了,可我站都站不起来,怎么滑呢?没办法,只有爸爸妈妈扶着我了。我勉强站了起来,没滑两步,就摔倒了,我只能又站起来,扶着墙,继续滑。可是我还是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,这次我真的不想学了。我坐下来,看着别人滑冰,只见别人一只脚一蹬,一只脚一滑,真是又稳当又自由自在。我看了真羡慕,就再站起来滑冰,这次我扶着栏杆,滑了几下,竟然没摔倒,我心里别提有多高兴了。我接着不扶栏杆了,自己滑起来,谁知,又摔了一个跤。妈妈连忙跑过来,扶起我亲切地说:“滑冰不是这样的,在滑的时候,身子要往前倾,这样才滑得好。”我按照妈妈的说法做了一遍,啊!结果我终于学会了滑冰,我可以左右摆动得滑,还可以转来转去呢!

  经过一整天的训练,我终于学会了滑冰,真是世上无难事,只怕有心人!

三年级语文作文14

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

  我跟几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

  你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌,而枫树的叶子又像一枚枚邮票……

  田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。

  走进果园,苹果像一个个红灯笼,梨子像一个个美丽的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。

三年级语文作文15

  1. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  2. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  3. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  4. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  5. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  6. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  8. 结构严谨重点突出

  9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

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