圣诞节三年级作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的圣诞节三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
圣诞节三年级作文 篇1
在我很小的时候,爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事,那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了,他们总是微微一笑。?
有一次,我在梦中看见了,我变成了淘气的驯鹿鲁道夫,拉着圣诞老人和满车的礼物,跑遍了世界各地,为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。?
但是随着时光渐渐流逝,我对这个美妙的传说产生了怀疑,可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕,我问妈妈:“妈,今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的,一定会的。只要你今晚好好睡觉,圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样,把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上,然后早早地钻进了被窝装睡,当我听到了阳台上有动静的时候,马上爬了起来,心里想:“马上就要见到圣诞老人了,圣诞老人到底是什么模样,是不是像爸爸给我形容的那样,长着雪白的胡子,戴着圣诞帽,穿着一套红色的衣服,一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝,这时我怔住了,阳台上没有什么戴着圣诞帽,穿着红衣服的圣诞老人,更没有什么装满礼物的雪橇,有的是外婆、妈妈,她们举着手电筒,在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物,在这手电筒的微光下,她们显得格外苍老。她们要回屋了,我忙钻进了被窝。当晚,我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫,我拉的却是外婆和妈妈,我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。?
这个晚上的故事,即将成为一个永久的秘密。
圣诞节三年级作文 篇2
一年一度的圣诞节就要到了,这让我又想起了圣诞树。
圣诞树是用松树做成的,弯曲的松枝,碧绿的松针,再加上五光十色的彩灯,还有那可爱的圣诞礼物,真让人喜爱极致。每年的圣诞节,我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物,然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物,明明知道并不属于自己,可欣赏着那一树的节日饰品,心中同样是充满了快乐。
有时我在想,为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》,想着平安夜的漫天飞雪,我一下子明白了:常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!
是呀,松树不管历经多少磨难,忍受多少欺凌,它依然是顶天立地,从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励,看来用松树做圣诞树是再合适不过了。
圣诞树的身上不仅有可爱的礼物,更有一种可贵的品质,这让我更加喜爱圣诞树了。
听,鹿铃又响起来了,圣诞的脚步更近了,我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……
圣诞节三年级作文 篇3
平安夜那天的晚上,天空特意下了一场雪迎接耶稣的生日。
第二天早上,我拉开窗帘向外看。嗬!好大的一场雪啊,大地换上了银装,树上也挂满了银白色的彩带,眼睛所见之处,都是一片白色。圣诞老人的白胡子盖住了所有的建筑物,我想,从天上看,一定分不出哪是街道,哪是楼房。
走出门,啊,空气好清新。雪把空气中的脏东西全部都带了下来,洁净了空气。走在大街上,车辆出奇的少,即使有辆车,也是像蜗牛一样驶过。同样地,行人也出奇地少,行人都穿着厚厚的衣服,慢慢地,小心翼翼地在雪上走,唯恐摔倒了。
雪 天有一类人最高兴,那就是孩子。下课时,我们都争先恐后地跑出教学楼,操场上顿时沸腾起来,都在打雪仗。几个人一群,便开始作战了。同学们有的在激烈地交 战,有的正在追赶,有的在观战。有一个同学拿起一个大雪球,向另一个人扔去。那个人也不甘示弱,抓起一把雪使劲扔向了那个人……满操场的嘻嘻哈哈,满操场 的亲亲热热,热闹极了。
我爱雪天,也爱这个白色的圣诞节。
圣诞节三年级作文 篇4
快要到圣诞节了,小动物家里的圣诞树上都装饰了漂亮星星、彩带之类的饰物。他们都把袜子挂在床头,希望圣诞老人架着十匹麋鹿拉着的马车过来送圣诞礼物。
小白兔也躺在家里温暖的床上等待着平安夜的来临,突然妈妈想起来忘买胡萝卜了就让小白兔去超市里去买。小白兔一蹦一跳地跑向超市。忽然好像被什么东西绊了一下,她停下来仔细一看,原来是一只又黑又廋的小野兔。“你没事吧?你冷吗?你怎么不回家呀?”,“我是被主人赶出来的,因为我生病了不能再干活了”。“你真可怜”。说着小白兔就把口袋里唯一的巧克力拿给小野兔吃,然后就去帮妈妈买胡萝卜了
到了晚上,小白兔一家人围着饭桌吃起了丰盛的晚餐。这时小白兔突然想起了那只可怜的小野兔,她放下碗筷赶快跑了出去,一家人都惊的目瞪口呆。当他们看到小白兔把一瘸一拐的小野兔搀扶到家里来的时候,大家都热烈的鼓起掌来。一家人连同小野兔都过了一个难忘的圣诞节。
圣诞节三年级作文 篇5
每到圣诞节的平安夜,我睡觉前总是打开窗户,因为妈妈曾经告诉我:“只有努力的孩子,才能收到圣诞老人的礼物。”
今天清早一起床,我惊喜地发现我书桌上放着许多好看的礼物。有一盒外形酷似苹果的糖果,糖果下面还有一个蓝色的'包装袋上面系着一个蝴蝶结,再往下一看是电子拼图。我高兴极了,这肯定是圣诞老人送我的礼物,我赶快打开来看。当我先打开电子拼图,接着打开糖果,最后打开蓝色包装盒后,发现是一盒毛笔,砚台等书房用品。打开后,我就跑到爸妈卧室,问这些礼物是谁送的。爸爸说:“电子拼图是我给你买的,另外的是圣诞老人的礼物!”妈妈说送我一盒糖果是让我一生平安的,而那盒书房用品是圣诞老人让我练字用的。我听后很高兴圣诞老人每年都能光顾我家,给我礼物!
圣诞老人给我指明了方向,我会好好努力的!明年我还要收礼物呢!
圣诞节三年级作文 篇6
小朋友,你知道圣诞节是几月几日吗?我就来告诉你吧!圣诞节就是每年的12月25日,圣诞节前一天的晚上就是平安夜,那就是。
圣诞节的平安夜,我们一家人吃完大餐。我爸爸买回来了圣诞树,也买了圣诞树的装饰品,我和妈妈开始装饰起来,爸爸给我们递东西,我和妈妈先把树顶上 的星星挂上,再把装饰品挂上,圣诞树装饰好了,好美啊!我用一张小纸条写我不听话和听话的内容写下来,又写了想要什么礼物,再写了祝圣诞老人节日快乐!万 事如意,笑口常开!忽然,爸爸对我说:“乖孩子才有很大的礼物,你乖吗?”听到爸爸的话,我哭了,对爸爸说:“犯一点错也不能吗?”“不是不能,是只有一 个小小的礼物。”爸爸说。我睡了,在梦中,我梦见我和圣诞老人拥抱,圣诞老人对我说:“祝你节日快乐!好好学习,天天向上!”我轻轻地哭了。
圣诞节的早上,我在圣诞树里发现了一个小盒子,盒子里有一支钢笔和一个信封,信封上写着:孩子,谢谢你,我也祝你好好学习,天天向上,长大做一个帮助别人的人,做一个聪明又爱学习的人。我又哭了。
我爱圣诞节,我也爱圣诞老人。小朋友们,我也祝你们好好学习,天天向上,节日快乐!
圣诞节三年级作文 篇7
12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢?对,送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我们天天一起玩。
我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡萝卜,圆圆的身子是雪白的,上面亮闪闪的,还围着红色的大围巾。小雪人真好看!我在雪人身上挂了一张纸条,上面写着“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午没带到学校。
早上,我刚进教室,柳辰玉跑过来神秘地说:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低头,看见一根魔术棒,就高兴地说:“谢谢!”魔术棒上面是一个白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上还挂着一个红色的心,心上写着:祝王泽圣诞快乐!我正准备把礼物送给他,这么巧,就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊!
下午我一定要把礼物送给他。
圣诞节三年级作文 篇8
啊嚏!”我在床上打了一个大喷嚏。天越来越冷了,圣诞节到了。
我擦了擦脸,嗖地一下从床上蹦了起来,闲腾一会儿,穿好衣服,还是感觉冷。
“这是什么节日,怪冷的。啊嚏!”
走出房间,早起的爸爸正自顾自地在阳台上看书。
“起来啦!阳光多好啊。”爸爸向我招了招手。
“啊嚏!太冷了!”我两步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奋“口”疾吃。妈妈为我准备的早餐,一会儿工夫,全到了我的肚子里。
煤气灶上,一个锅子正“咕噜咕噜”煮着什么,我不去管,但火苗散发的暖气对我来说是极大的诱惑。我把椅子向煤气灶移了移,贪婪地吸着热气,全身暖洋洋的,真舒服。
一阵风从窗的缝隙里钻进来,火转眼间暗了下去。正当我惊魂未定,“噗”,火又熊熊燃烧起来。
“嘿,你怎么跟卖火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸过来打我的趣———白天就在火炉旁温暖地度过了。
该吃晚饭了。全家人坐在火锅前,一边吃一边兴致勃勃地聊天。爸爸又对我开“烤”了:
“东东,你知道圣诞节与复活节的由来和关联吗?”
“当然知道。”这可难不倒读过《圣经》的我,“耶稣就诞生在今天,12月25日,所以叫圣诞!耶稣被十二门徒之一的犹大背叛出卖后,被钉在十字架上绞死,又于复火节那天复活了。”
“还真知道!”
“我可是虔诚的基督教徒。”我双手合并,“愿我主耶和华万岁。”
“哈哈哈……” 大家都笑了。
圣诞节三年级作文 篇9
12月25日,是圣诞节。我和我的好朋友一起,去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是,叶俊辰也到了,我们就先玩了起来。之后,又陆续有同学到了,和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地,就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,围着桌子转三圈。面对这个游戏,我轻轻松松就玩出了。
接着,我去玩了“排山倒海”,这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过,但一击即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿杨”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了两根,但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了,这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字,然后用这个字组一个成语,玩成语接龙,然后用成语编故事,我十分轻松就玩出了。
最后,我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品,还抽了奖。
在这次活动,我不仅学习了知识,还锻炼了能力,交流了友情,真是收获多多啊!
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