【精品】我的三年级作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的三年级作文10篇,欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
我叫戴禹恒,今年10岁,属兔,读三年级。我中等个儿,瘦瘦的,皮肤比较黑,一双水汪汪的大眼睛,一张小嘴能说会道,平时总爱把头发盘起来。
别看我一副认真的模样,只要一到考试,我就很粗心。记得有一次,要语文期末考试,妈妈对我说:“如果你明天语文能考100分,我就带你去吃雪花冰。”“好,一言为定!”我自信满满地说。“好,那我就等你的好消息!”
第二天,考试开始了,老师把试卷发下来,我一看试卷,题目比我想像的还要简单。我心里暗自高兴:今天考100分简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。我拿起笔来得意洋洋地做了起来,不到半个小时就做完了。我又“认认真真”地检查了一遍又一遍。收卷了,我胸有成竹在把试卷交上去。到了下午,老师来发试卷,“戴禹恒,99分。”我一听,顿时吓呆了,连忙上去拿试卷。回到座位,我看了看试卷,原来是把“拔河”的“拔”写成“披”了。老师给了我一个鲜红的大叉。这时我像一只泄了气的皮球,心想:美味佳肴泡汤了。回到家,我垂头丧气地把试卷拿给妈妈看,妈妈一看,火冒三丈生气地说:“你看,粗心的老毛病又范了!”我不好意思地低下了头。
唉,谁叫我是一个马大哈呢!
我的三年级作文 篇2
诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人,天赋极高,在他的指挥下,为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中,他能在蜀国弓箭缺少的情况下,用天文知识观天气的变化,用妙计在曹操手中巧借了十万支箭,证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风,在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻,火烧连环船,打败了曹操,打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯,用来在战争中作为信号灯,也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄,也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书,成为一个有智慧有学识的人。
我的三年级作文 篇3
“开始工作”,随着我的一声命令,所有的机器人清洁工都出发了。我坐在荧屏前看着各岗机器人都到位开始工作后,欣慰地笑了。看到这种情景,我不禁想起了我的童年。
我小时侯,妈妈就是一名清洁工。那时的公共场所都是由人工清扫的。一把扫帚,一把撮子就是妈妈全部的劳动工具了。无论刮风下雨、酷暑严寒,他们总是起早贪黑、不辞辛劳地工作着。妈妈的脸晒得黑黝黝的,累得腰酸背痛,每天晚上回来还要给我做饭。而每天早上,当我睁开眼,却总不见妈妈的身影。从那时起,我就想,要是能有一天把清洁工的工作都换成机器人来做那该多好呀!这既提高了工作效率又减轻了人的劳动强度,人只要在屋里按动电钮和开关,机器人就可以把该清扫的地方全部打扫干净。
从此,我更加努力学习,各课成绩都非常好。读完了大学、研究生后,领取了博士证。终于,在我不懈地努力下,机器人造好了。它们是全智能型机器人,只要输入信息,它们就会自我控制、自我思维。它们使用的工具是小巧轻盈的软毛笤帚,那笤帚实际是个小型的超强马力
的吸尘器,那软毛是空心的,既可把灰尘扫起,又可直接吸入,经久耐用,不易损坏。撮子把儿的顶端有一按钮,一按就变成了一把中心喷水的拖布,时间不长,各工作区已清扫完毕。这就是我设计并研究的机器人。
我按了一下按钮,接通机务组长,告诉他们:该保养路面及周围环境了。这时,一架小型无人驾驶的飞机轻盈地飞上蓝天,把朵朵白云集拢到一起,进行降雨。一阵小雨过后,路面清洁,空气清新湿润,花草戴上了晶莹的珠链,多美的环境啊!我被眼前这美景深深地陶醉了。
“铃、铃、铃”,电话响起,秘书小姐报告:“田总,想引进我们环保设施的外宾在接待室等您;技术处新的科技方案以完毕,准备向您汇报。”“好吧!马上,自动玻璃净喷雾剂就要试验回来,还有油烟制氧器的试验指标完成情况,让他们过一会儿再向我汇报。”我自言自语道:要做的事情太多了!“我走到镜子前,整理了一下着装,向接待室走去……
我的三年级作文 篇4
长大我要发明一种空间大、恒温、防盗的玻璃房子。这种房子很特别,它用非常结实的玻璃造成的,子弹打不透,坦克也撞不碎,玻璃是双层的里面还养着许多各种各样的热带鱼。这样人和鱼生活在一起,心情会特别舒服。
这种房子空间很大。因为它很家具都在墙壁里。并且房子里还装了声音感应器,你只要轻轻说一声,如:沙发。,你站的位置就会从墙壁里弹出来一个漂亮的'沙发,用完后自动收回。当你进门脱鞋时,把鞋往地上一扔,感应器接到命令,地板一翻,鞋子就会自动翻到地板下面。要出去时鞋时,鞋子就会自动翻上来。
这种房子的防盗很特别。门上有一个主人红外线识别器,当小偷来的时候,识别器会自动吐出很粘的胶,把小偷粘在门上。屋子里天花板上还隐藏着许多大笼子,如果小偷进了屋,天花板上就自动掉下来一个大笼子,牢牢地罩住小偷,等警察来捉他。
房子还有一大特点恒温。冬天不冷,夏天不热,会保持一定的温度。下雪天,雪花落在玻璃上,玻璃上的机器会自动把它贮存、融化。并放进热带鱼生活的水里,并且自动调节温度,鱼也不会冻死。
长大了我一定要把它设计出来,让每个人都住上这样的房子。
我的三年级作文 篇5
小的时候,我是不怎么喜欢看书的,但是自打那次妈妈买了那些书后,我就成了爱书的女孩。
那是一个星期天的下午,我在家正津津有味的看着电视,这时妈妈从外面回来了,手里拿着一大包东西,我想:肯定是买了什么吃的给我了,我迫不及待地跑到妈妈身边:“呀!怎么会有这么多书呀!”我吓了一大跳。于是,妈妈严肃的对我说:“从明天开始,你一定得每天都看这些书!”天哪!这么多书怎么可能看完,什么《十万个为什么》、《世界神话》、《500字作文》、然后我拿了一本书,很不耐烦地翻开看,但是,看了几十分钟后,我渐渐地被书中的内容迷上了,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大好河山;领略大自然的美丽景色;探索科学的奥妙。从那天开始,我就喜欢看书了,每天做完作业,就看几篇作文。
有一天晚上,我做完作业后 ,就拿起了《一千零一页》看了半个小时后,妈妈叫我睡觉了。我恋恋不舍地放下书,在被窝里想:“最后那个人会怎么样呢?他脱离危险了吗?”于是我想来想去,最后还是忍不住要看,拿起手电筒和书在被窝里看,看完后,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才闭上眼睛睡觉了。
高尔基说:“书籍是人类的进步的阶梯。”醉心阅读使我得到了报偿,从三年级开始,我的作文也大大提高了许多,老师有时也把我的作文当范文在班上读。
书的确可以使我们进步 ,只要你每天看书,成功的大门就会为你打开。
我的三年级作文 篇6
兔子
我喜欢的一种小动物它,全身毛绒绒的,毛呈黑色,两只长耳朵老是竖起来,三半嘴儿吃起草来挺可爱,它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时,我特别高兴,因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧,阳台给它住。这个小兔子胆子小,当人来到阳台上时,他就躲进拐角不出来,没办法,每次送食物时,只好放在阳台地上,然后远远地看着它吃草,我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便,原来干净的阳台到处都是它的“杰作”,进入阳台就有一种臭味,所以,妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养,当天晚上,把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天,我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的,还是昨晚吃得太多胀死的,还是孤独死的。上一年春,妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴,我想这次是家兔,应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小,两只兔子抱在一起很害怕,但最后胆子大了。每天早晨,我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草,看着他们吃得津津有味。有一天下雨了,棚顶都湿了,这时我想起了两只小兔子,拿着伞把它们放进房子里,瞧它们俩,害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看两只小家伙,害怕得缩在一起,我摇了摇头说:“别怕,洪水还没来就吓成这样?”他们一天天长大,秋天了,奶奶怕他们过不了冬,就吃肉了,我真有些难过。有了几次养兔的经验,我喜欢上了小兔子,在我的家里也到处有小兔的影子,如小兔表,小兔子绒玩具,小兔书皮……小兔,我什么时候能再次饲养你?
我的三年级作文 篇7
老师教育我们学习、生活。在我的眼里,老师是祖国的园丁,我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱!在我的身边就有一位这样的老师——孔艺璇老师。
孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条,20来岁,像位“大姐姐”老师。这位“大姐姐”老师不仅教我们学习,教我们生活,还带给我们快乐。
孔老师有着神奇的“眼神功”。在她上数学课讲重点难点的时候,只要有谁在开小差,她就会把目光转向那个同学,停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学,总会给同学们留面子。而开小差的同学就会立刻专心致志地听课。
孔老师作为班主任老师,她还教我们如何生活。前几天的地方课,孔老师教会了我们怎样最省空间且不容易倒掉的叠毛巾的好方法:先对折,再对折,把毛巾卷起来,最后把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈,他们都觉得有趣、新鲜。
在枯燥、紧张的学习生活中,孔老师还会带给我们快乐呢!记得二年级下学期的一节数学绘社团课,孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了,可是离下课还有一刻钟时间,她看我们兴致挺高,就带我们去操场上玩“抱团计数”的游戏。我们玩得不亦乐乎,可她却在骄阳下看着我们玩。
谢谢你!孔老师。我们一起相处的三年里,您教会了我们学习和生活,还给予了我们快乐和爱!
我的三年级作文 篇8
Hello!大家好,我叫马靖雯,在河南油田实验小学三年级五班学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短短的头发,和一张红红的嘴巴。
我在学习上最大的优点是:上课积极发言,喜欢跟着老师的思路走,能认真听老师讲课。因为妈妈告诉过我:一个学生如果上课时不认真听老师讲课的话,就是一种对老师的不尊重、不礼貌的表现。所以,我不想当一名不尊重老师的学生。
我在学习上最大的缺点就是马虎和磨蹭。这两个缺点不知道妈妈说了我多少次了,可是我也不知道为什么到现在还没有改过来,我也觉得这样不好。就拿上次的数学单元测验来说吧,最后一题我明明是会的,可是我把题目上的“45”看成了“35”,计算结果肯定是错的,一下扣了3分,我好心疼呀!我很想改掉我的缺点,相信我吧,我会慢慢改掉的。
我是一个很乐观的小女孩。大部分的时间我都是开心的、高兴的,除了考试不好和被妈妈训以外。我觉得应该开开心心地过每一天。
另外,我还是一个勤快的小女孩。在家里经常会帮妈妈做一些简单的家务,比如帮妈妈扫扫地、洗碗,还会帮我们全家人把鞋子擦得一干二净。上学出门时,看到门口有垃圾的时候,我就自觉地帮妈妈把垃圾扔到垃圾堆放点。
我最喜欢做的事情就是画画了。记得有一次我画了一张特别漂亮的画,画的是一个坛子和一些水果,那副画被老师贴在了展板上,我非常自豪,因为别人都能看见我画的画了。
这就是我,一个乐观向上、爱画画的我。
我的三年级作文 篇9
年少盛气的我,快乐已被烦恼所征服。
我的妈妈是一个“唐僧”。一见我那“优秀”的成绩,妈妈就使出她那必不可少的“必杀技”“紧箍咒”。老妈,我都会背了,你怎么还不饶我呀!呕,天哪!“叫你复习你不,人家说笨鸟先飞,你应先复习,这下好了。”,我的天啊!再听他说下去,我就要疯了,此时,我真想唱一首歌“老天爷爱笨小孩”。
我的爸爸可谓是“唠叨牌播音机”。一次,刚坐在电脑前,老爸就以“迅雷不及掩耳之势”“闯”了进来。接着对我进行他的“理论轰炸”,“炸”的我分不清东西南北,一头雾水。他不理我的情况,继续“轰炸”,我头昏脑胀,差一点点就进入梦乡,唉!只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后,以“还不去读书”一声吼“落幕”。
“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。烦恼,我不是你的对手,请离开我吧。
我的三年级作文 篇10
我外婆家养了一直十分可爱的猫!
它的毛是灰黑相间的,它的眼睛是绿色的!耳朵像个三角形!
它的耳朵很灵敏,能听到很细微的声音,如果有人悄悄地靠近它,他就会警觉的循声望去,如果发现是熟人,他就会继续干自己的事情,比如吃饭,睡觉,晒太阳等等,即使你过去摸它,它也表现得爱理不理,那样子,真让人想笑。但如果你是生人,发现你靠近它,它会立刻退后,警惕地盯着你,生怕你会伤害它!
有一次,我正在房间里玩,妈妈叫我去看小猫睡觉,我快步跑去,脚步声太大,猫吵醒了,它以为我来抓它,立刻翻身准备逃跑,还喵喵直叫,引得我和妈妈哈哈大笑!
不知道猫爱不爱吃老鼠,因为从来没见它抓过老鼠,也许是因为外婆家根本没有老鼠吧,不过,倒是知道它很喜欢吃鱼,每次我们吃鱼都把鱼刺留给它,它就会津津有味地吃个精光!
每次去外婆家,我都要跟猫玩上一阵,它成了我的小伙伴!现在我离开了家乡,很少见到它了,我很想念它!
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