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三年级成长作文

时间:2022-04-18 13:42:29 三年级 我要投稿

【精选】三年级成长作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的三年级成长作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】三年级成长作文8篇

三年级成长作文 篇1

  1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

  仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物。现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

  回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!

  被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  而这些能力的获得,只能信赖于书!

  只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

  今后,我依然会继续保留读书的习惯!

  因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

三年级成长作文 篇2

  我坐在草坪上,风轻轻的吹拂过来,温柔的、轻轻的,一個人孤单,一個人成长。。

  我在想,活在这个世上有什么意义?又没人懂得我在想什么。

  数落着地上的小草,它们多么坚强,无论风吹雨打。我能像他们那样么,像它们那么坚强。当我被挫折打败的时候、当我沉重地受到打击的时候、当我无奈的望着分数一再一再的下降的时候,我能坚强起来么?

  我强忍着泪水,我被这个世界忽略了。但我没有哭,我有以后精彩的生活。

  望着天上的月亮,逐渐模糊起来。风轻轻地吹拂着,擦拭着我盈热的泪水。 快乐,离我好远好远;悲伤,却在无时无刻的跟紧我。

三年级成长作文 篇3

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一

  种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

三年级成长作文 篇4

  大家好,我是三(6)班的**,今年10岁了。我是一个性格开朗活泼的小男孩。我喜欢看书、下棋,特别是画画。我最喜欢的玩具是变形金刚。

  先来说说画画吧!那真是其乐无穷啊!画画不仅可以开发我的想象,而且还锻炼了我的动手能力。我的注意力和耐心也随着画画不断的得到了改善。刚开始学画画时,我总是急于下笔,毛毛躁躁。在老师的谆谆教导下,我明白了画画是需要仔细观察的,没有耐心可不行。不仅画画如此,做任何事都需要有耐心。功夫不负有心人,我在第六届“神笔杯”书画大赛中荣获一等奖。今后我将会不骄不躁,继续努力。

  接下来咱们说说我的最爱——变形金刚。玩具也是能锻炼人的思维想象的。只要你仔细观察,肯动脑筋,就会变出各种样子,有趣极了。我还尝试着一边玩,一边讲解。我的语言表达能力也随之提高了。我就是这样在玩中学,学中玩。

  这就是我,独一无二的我。我的理想是成为一名画家,我坚信只要我脚踏实地,不断努力,一定会梦想成真。

三年级成长作文 篇5

  我的家乡座落在美丽的完达山脚下,每当看到东方第一缕阳光照耀着美丽的农场,茂密的大森林簇拥着我的出生地马鞍山农场,我就会感到无比的自豪和高兴。

  我的大部分快乐时光都在这片山清水秀、绿草油油的.农场里度过,那里的乡亲邻里热情友善、相处融洽,特别的可爱。那时候,我的姥姥经常带我去农田、去菜地干活,让我体验到了农民伯伯种田的辛苦劳累,让我感受到能够过上幸福生活多么不容易。从那时起,我开始仔细观察我所能看到的一切新鲜事物:我喜欢看轰隆隆的大拖拉机耕地的壮观景象,喜欢看农民伯伯那和蔼的笑容,喜欢看各种小鸟欢乐玩耍的样子我喜欢看菜园子里的小虫子爬动的样子……渐渐的,各种各样的情景都印刻在我的脑海里。爸爸告诉我,如果喜欢就画出来,保存起来。从此那灵动的画笔便成了我和大千世界相互连接的桥梁纽带。

  我喜欢上了画画,各种小动物---蝴蝶、青蛙、小鸽子;各种农作物玉米、黄豆、西红柿、茄子……都成为我描绘的对象,记得在我4岁那年的夏天,我和姥姥、姥爷去菜地里收菜,姥姥家菜园子离我们住的地方有一条羊肠小道,我印象里非常远,我要走好久,姥姥、姥爷走在前面走的很快,我却留恋花草树木,不断地左看看、右看看,一会采一朵红红的小花、一会摘一个会飞的蒲公英,完全被浓密的田野风光吸引住了,慢慢的我忘记了跟随姥姥姥爷走,越来越开心的捡起小树枝、小木棍在地上画了起来,那时感觉整个场地都是我的画纸,没有边际没有要求,让我充满了想象。不知过了多久,姥姥姥爷急三火四地跑回来找我,还以为我跑丢了呢!就这样姥姥姥爷连菜都没有摘完,就陪我在那画了一下午。

  后来,我上了幼儿园,妈妈觉得我有绘画爱好,专门找了美术老师培养我的绘画技巧,通过学习和老师的教育,我渐渐地接触了许多大朋友的优秀美术作品,慢慢觉得自己比美术班的大哥哥姐姐们还差距很大,我还要努力,创作出更好的作品。我的活泼开朗、热情好动为我创造了许多参加大型文艺活动的机会,我又参加了幼儿园的许多文艺联欢会主持播报活动,光荣的当上了“小小主持人”。

  上了小学后,爸爸每年暑假都会带我去大庆姑姑家,参加那里的美术学校过夏令营,去见识更多的美景、学习更好的绘画技术。第一次去大庆的时候,我们第一次坐到了长长的、轰隆隆的大火车,第一次做到了能装好多人的大客车,第一次看到了城市的金碧辉煌、高楼大厦,我兴奋的好几天都睡不着觉,简直太高兴了。爸爸告诉我,只有我更加地努力学习文化知识、学习绘画技巧,才能经常地来姑姑这里,将来才能上好的学校,走进大城市。

  从此,我从懵懂无知、粗枝大叶的小孩子,逐渐变成了懂事爱学的好学生。为了将来能够适应现代化的学习要求,我会更加努力地学习、更加勤奋的读书,伴随着祖国的富强发展茁壮成长!

三年级成长作文 篇6

  一天,放学回家,我拔了株三叶草种了起来。

  它渴了,我给它浇水;它饿了,我给它施肥;它的枝枯了,我给它修剪。我想培育出一株四叶草,慢慢地,三叶草渐渐长出了分枝。三叶草有三片叶子,中间还有白白的三个箭头,好看极了,三叶草越长越高,越长越绿,越长越粗,越长越好看,越长越茁壮。新长出来的三叶草,像躲在房子里害羞导报小姑娘,又像一个在睡觉,并且早已睡熟的小宝宝,在不停地成长,在不知不觉中长高。

  三叶草像向日葵一样面朝太阳,随太阳转动,月亮来了,天黑了,它就开始闭上叶子,开始美美地睡上一次好觉,它与太阳一起起床,还与太阳一起静静地睡上一个好觉。

  三叶草还在继续地成长,我们也在快乐地成长,让我们在这样一个春暖花开的春天里,与三叶草一起飞快地、茁壮地成长吧!

三年级成长作文 篇7

  好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道,越品越有内涵,对了,我今天还要讲正题呢。

  书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看画中的人物。我还看字,看字之后联想图画中的人物,学到知识。到学期下来,我语文提高了5·5分,原来书真是人进步的阶梯啊!

  书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。

  希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

三年级成长作文 篇8

  老师给我们布置了一个作业,就是我们每个人都要拿一颗绿豆,把它放在水里,观察它会有什么变化,然后每天记录下它的变化,然后交上去自己的观察日记和绿豆。

  我在家里挑选了一颗最大的绿豆,然后我想到自己还有一个没有用的杯子,正好可以放我养的绿豆,不过一颗绿豆嘛,放在水里能有什么变化,最多也就是成为了水里的绿豆嘛。

  绿豆放在水里的第一天没有任何的变化,第二天也没有变化,我就说不会有什么变化的,也不记得是过了几天,我不经意间发现绿豆的外皮居然裂开了,我想一定是泡在水里太长时间了,裂开也是自然的。后来我发现居然冒出来一个小嫩芽,还真的挺神奇的呢。

  这很像我们经常玩的那个泡大球,各种颜色的,而且摸起来软软的,放在水里泡上一会就会越来越大,时间越久,它也长大的越大,我们还比赛看谁的最后是最大的。

  妈妈说豆芽就是这样长出来的,原来豆芽也是从绿豆长大的啊,我还以为从一开始它就是豆芽的模样,我问妈妈,那是不是有了很多绿豆的话,就可以自己做豆芽吃了,这我才知道原来以前都是这样自己做的,而且现在也有人这样自己做,觉得健康没有污染,不知道吃起来的味道是不是和买来的一样,等有机会我也要自己做着吃。

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