我的老师三年级作文300字10篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的老师三年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师三年级作文300字 篇1
我认识一位好老师，她很关心我，而且每天都会出现在我眼中。她有一头乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛。上课时总是盯着那些不认真听讲，在开小差的同学。
因为我的脚受伤了，所以走路干什么的都不太方便，所以老师每天到学校的第一件事就是到教室来问我的脚好点了没有。为了能让我的脚好的快点，避免活动造成的疼痛，老师让我所以需要去教室以外的课程都不用去上，留在教室看书或者写作业，等脚好了再去。中午吃饭的时候，老师还让同学帮我把饭拿到教室里，吃完又让同学送回去。放学的时候，老师又安排同学扶着我慢慢走，直到送上校车为止。像这样的事每天在班级发生很多，也许对于老师来说是件小事，但是在我们心里却是很温暖，像妈妈的爱一般让我很感动，因为老师的这些关心总是无微不至。当然对待班级的其他同学她也是一样的关心，因为在这四二班的大家庭里，老师就是我们的家长。
这就是我眼中的好老师，她就是我的班主任也是我们的语文老师---贾老师。在学校，贾老师就是我们的“妈妈”，因为她在学校不光教我们知识的老师，也会给我们妈妈般的关心和照顾。
我的老师三年级作文300字 篇2
他，黝黑的皮肤，海苔般粗浓的眉毛，如炬的目光，他是劲松的的数学老师：华老——华金祥，也是我的父亲。
华老的手中有一颗“神奇”的棒棒糖，这颗糖有时候索然无味，有时候却可以甜到心灵的最深处。
从华老那里得到棒棒糖的同学都会有一种欣喜若狂的幸福感，让我对棒棒糖充满了无限的向往。一次，我因一分之差又无缘棒棒糖，看着别人幸福地笑着，大快朵颐地品尝，我的心里有一种说不出的滋味。我企图用撒娇讨好向父亲赢得一颗棒棒糖，父亲如炬的目光让我感到心虚，那天我没有等他，一个人背着书包回了家，我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃着，草莓味，西瓜味，可乐味……可我没有尝到一丝的甜味，似乎这每尝一口就是对自己不负责任的一次惩罚，这夹杂这苦涩味的棒棒糖让我幡然醒悟。从那天起，我每天认真学习，一丝不苟的完成着每一样作业，我在等待那一天的到来……
终于有一天，华老挥着手中的棒棒糖，叫喊着我的名字，向我走来……来之不易的幸福感仿佛一阵电流穿过，我从椅子上蹦起来，快步奔向我的华老，华老的目光含着笑意，泛着温柔，还夹杂着赞许，我们父女俩相视而笑。
我的老师，我的父亲，他就像棒棒糖一样，一个既普通又特别的存在。
我的老师三年级作文300字 篇3
今天，上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。
我们先做了几道题，后来老师又出了几道题，最后老师又出了几道题，老师边写边说：“这道题很有水平，要是做出，这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试，同学们看黑板上的题目——“通过这次会议，我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来！
第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看，只有一位同学做错，其他同学都对了，而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。
我把句子读了一遍又一遍，总共有十遍吧。发现了问题，我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳，老师看了一会儿，突然把我抱到怀里，高兴地说：“哇！你真厉害。”我又惊又喜，那块悬着的石头终于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台，满脸通红。我从来没得过着样的表扬！讲这题的时候，老师在一次表扬了我的答案是最好的，也是这节课里最棒的师傅！
原来我也可以做老师的师傅啊！只要肯动脑筋，任何事都可以做到最好哟！
我的老师三年级作文300字 篇4
我的老师眼睛圆圆的，嘴巴小小的，脸蛋圆圆的，头发是运动头。虽然我的老师不漂亮，但是很可爱。我的老师对待任何一件事情都不马虎。每当我犯错误的时候，老师不是严肃的来批评我，而是很和蔼的说以后不要在有类似的错误了，每当我遇到难题的时候老师总是在旁边耐心的教我，每当我遇到挫折的时候老师总是在默默地支持我，让我有了勇气去克服困难。
记得上学期快期末考的时候，进入总复习了，使我心里好象总有一个石头堵在那里。作业多得都做不完，就很想发火，但又不知道对谁发火。于是，我一气之下把一本作业给撕了扔到垃圾桶里，后来被老师给发现了，老师很严肃的批评了我，后来又很亲切地说：“老师知道总复习的时候作业的确很多，但是你也不能把作业给撕了呀？”如果你想发火的话可以到没人的地方去大喊一声呀。我的眼泪在眼眶里打转，我把头抬起来，望着老师桌上的那一叠又一叠的作业，我那时候才明白原来我们的作业多，但是老师要给我们改那么多人的作业比我们更辛苦，老师也一句抱怨的话也没有。从那以后，我再也没有撕过一本作业。
因为，我想当老师心目中的一个好孩子。
我的老师三年级作文300字 篇5
他是我们以前的班主任，头发剪得平平的，圆圆的脸还有点儿黑，他平时很喜欢穿一件蓝中带点黑的外套，里面穿着一件白色的衬衫。他姓余，我们都叫他余老师，虽然已经四五十岁了，可我们依旧喜欢他。
余老师只要有空，冬天里，还会时不时陪我们打雪球，带我们去锻炼身体，更会教我们一些不会长冻疮的方法。
课堂上，他的.识字方法，我至今还在用，就是根据字面来把繁体字记下来，用比较形象语言记住它，所以我现在很多字都能够快速记下来。
在平时，余老师还会帮我们做一些我们难做的事情，有一次，我去搞卫生，需要清扫教室墙角的蜘蛛网，但是因为我高度不够，怎么都够不着，急得我像热锅上的蚂蚁，不知什么时候，一双粗糙的大手接过我的扫帚，说“你去歇着去，让老师来。”随即就很认真的扫了起来。
我们和余老师相处的时间虽然只有两年，但是是他教会了我最基本的知识，告诉了我最真实的道理，我依然怀恋那个身材魁梧，但对我们亲切如父的老师。
我的老师三年级作文300字 篇6
张老师是一位既幽默又严格的老师。她的头发卷卷的，每当她笑起来的时候，脸上就会露出两个小小的酒窝。同学们都很喜欢她。
先说严格的张老师吧。记得有一次，我们上音乐课。因为前面一节课的老师拖了五分钟的堂，所以我们到音乐教室的时候，上课铃已经打响了。音乐老师为了惩罚我们迟到，就让我们爬了一次楼梯。大家一起受罚，使作为班长的我感到十分沮丧。张老师发现了，便开始语重心长地开导我。虽然张老师没有当面批评我，但是我从她的语气当中，知道她是很生气的。我决定痛改前非，按照老师提出的要求去做。
再说幽默的张老师吧。在一堂课上，张老师为了教会我们新的眼保健操，便打开了眼保健操的示范视频，开始教我们做了起来。当做到第五节——按揉风池穴时，张老师见我们找不到正确的穴位，就说了很多技巧，还做了许多可爱的动作，逗得大家都哈哈大笑。不一会儿，我们就十分轻松地学会了新的眼保健操。
张老师就是这样一位既严格又幽默的老师，同学们都很喜欢她！
我的老师三年级作文300字 篇7
我眼中的语文老师，她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。
早晨，语文老师踩着高跟鞋，走进教室，用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室，原本喧闹的教室一下子安静了下来。
说语文老师一视同仁吧，她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等，不管你是成绩好的学生，还是差生。只要你肯举手，语文老师就一定会给你发表意见，但如果你犯了错误或上课走神，语文老师就会不给面子的点名批评。
说过语文老师尽职尽责，她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业，为我们寻找缺点。当我们写作文时，你不知从何处写的时候，你举起手来，语文老师便会帮你补充营养。当你有不会的难题时，只要告诉语文老师，她便会有耐心的给你讲，直到讲会为止。
说语文老师毫无保留，她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们，使我们一生受益。
这就是我眼中的语文老师。
我的老师三年级作文300字 篇8
要说我最崇拜的人，那要数我的语文老师，孙老师了。
她留着短短的头发，一张和蔼可亲的脸上有着一双充满智慧的眼睛。我的语文老师爱穿黑色的上衣，黑色的鞋。老师说话的声音像叮咚的泉水。
孙老师是一个认真的人。一次上自习课的时候，大家都在全神贯注地写字，我也不例外。这是，孙老师迈着轻盈的步子走了过来，她弯下腰用严厉的目光看着我写的字，我心里非常紧张，是我的字写的不对吗？还是我写的不好？
我的心像踹了一只小兔子一样乱跳。我用眼角的余光偷偷的看了老师一眼，看到了老师和蔼的目光。老师说：“这个字不对。”于是老师在我的本上写了一个“曦”字，老师的字真漂亮！我模仿老师的字又写了一个。哇！比刚才的漂亮多了。看来，姜还是老的辣啊！
孙老师，您的善诱教导，犹如春风化雨一般，滋润了我们每个学生的心田。
我
我的老师三年级作文300字 篇9
二年级那时，我们有一个漂亮的班主任，她的名字叫:李瑞影，我们纷纷尊敬叫她:李老师，我们都很喜欢她！你知道为什么吗？请听我慢慢讲:
李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛，那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露出来，就像甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛对我说:“赵欣雨，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！“听了老师的话，我的脸“唰”的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时间快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆的地坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？
我的老师三年级作文300字 篇10
我有一位朴实无华、乐观向上、耐心细致又深爱着每一个孩子的班主任——张芸老师。
她中等身材，我最喜欢她穿蓝色的上衣，黑色的裙子，每天迈着矫健的步伐来到教室。她有一头披肩的秀发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来口若悬河，滔滔不绝。她那带着磁性的声音，假若配上伴奏准会让人陶醉！
张老师对待工作一丝不苟，改起作业来非常细心。我是个做作业十分马虎的淘气小子，时常会因写错一个标点符号或拼音的声调而得不到“A十笑脸”。因此张老师经常鼓励我改掉粗心大意的毛病，她总是对我们说“态度第一”，有了认真的态度才有好的成绩。
生活上，张老师更是时刻关心着我们，无微不至。不管哪个孩子生病，头疼脑热，发烧流涕，她总会密切关注着孩子的体温或哪里不舒服，并及时与家长联系转告情况……
在张老师眼里，每一位孩子都是一块未经雕琢的璞玉，她总是用心尽力去温暖，去呵护！
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