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孩子的三年级作文

时间:2022-04-16 19:37:18 三年级 我要投稿

【精选】孩子的三年级作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的孩子的三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】孩子的三年级作文汇编10篇

孩子的三年级作文 篇1

  父母是孩子的第一任老师,这是最有科学道理的一句话了,也是最为众人所接受的至理名言。成人在成为父母的开始,就要为这个称呼所负责,教授孩子知识和道理,并为孩子以身作则,做好榜样。然而我们父母却往往会忽视一点,那就是影响是相互的,父母在教育孩子的同时,孩子的言行举止也在影响着父母,甚至在点滴中为家长做了榜样,成了父母的老师。孩子,也是我们的老师,这一点,最近发生的事情,使我有了更深刻的体会。

  周四我参加了驾校的交通规则考试,我轻松的考了98分,这个功劳大多归在我的老师——女儿妞妞身上。早在20xx年下半年,由于妞妞对各种交通标志感兴趣,很快就学习和认识了近200种标志和标识。当然,我一开始也了解的并不多,但为了满足妞妞的好奇心,我就买来一些关于标志的书籍,给妞妞看。妞妞在认识的过程中,也会不断的问我这样、那样的知识和含义。就这样,我在妞妞的潜移默化下也认识了很多很多标志和标识。最近,我报名考驾照,按照发给我的书籍准备考交规。我竟然发现,里面所有的标识我全都认识,大大节省了我学习交规的时间。我把这个消息告诉妞妞的爸爸,妞妞的爸爸笑着对我说:“瞧,孩子成了你的老师。”我楞了一下,心里满是温暖和骄傲。

  在学习的过程中,妞妞还会抢我的书看,拿笔画来画去。我们母女也会互相来个小测验,考考对方这个是什么标志,那个是什么意思。学习交规的过程轻松又愉快,妞妞把我原本对考驾驶的胆怯完全打消了。他确实称得上是我的好老师。

  有时候在马路上,妞妞总是会跟我讨论那些标志标识,也会对一些不文明行为予以批判。看见“禁止车辆临时或长时停放”的标志下,赫然停放了几辆汽车。妞妞就会奇怪的问我:“妈妈,这个标志是禁止车辆停放的意思吧,为什么它们还停在这里呢?”我只能认真的告诉他:“标志的意思没错,是这些人的汽车停错了,他们没有遵守交通规则,是不对的。”小家伙点点头。红灯亮时,看见呼啸闯过的汽车,妞妞惊愕的问我:“妈妈,红灯是禁止通行,那辆车为什么还要通过呢?”我严肃的回答说:“红灯停,闯红灯是非常危险的行为,也是违法行为。那辆车违反了交通规则,警车叔叔会去抓他的。”类似不遵守交通规则和不文明的行为比比皆是:行人或车辆闯红灯,占道、抢道,乱停乱放,随地吐痰、乱扔垃圾,等等等等。这些玷污我们眼睛和身心的行为,让我们的孩子困惑不已。

  一面是我们父母的谆谆教导,一面是现实社会的残酷污浊,孩子也经历着明辨是非和学习真善美的过程。孩子是学到了正确的价值观,可他又会反作用在我们成人的思想和行为上,让我们因为错误而脸红,因为正确而骄傲。只要我们多关心孩子,多约束我们自己的言行举止,谨言慎行,才是真正做到了孩子的老师。而平时,我们做父母的,总是以家长和老师自居,高高在上的教育和指责孩子,却容易忽视孩子也是个体,也有着自己的思想,也有影响他人的本事。孩子的与人友好、文明礼貌、爱学爱动、乐观积极、纯真善良。。。不正是我们父母应该多多学习的吗?只要我们有心,我们就会在孩子身上学到至真至纯的东西:知识、道理、情感。。。孩子足以做我们的优秀老师。

  听过一个朋友的一句话:“你把孩子培养成了博士,你就是博士生导师。”这句话虽然有些片面,但却不无道理,也恰恰印证了“学习是相互”的这个道理。我们在传道授业的同时,自己也要不断学习和进步,才能更好的去影响孩子。那么反过来说,孩子也时刻影响着我们的思想和行为,约束我们的不当言行,互相牵制朝着准确的轨迹航行。

  大声的对孩子说:孩子,你是我的老师,我们互相学习。

孩子的三年级作文 篇2

  我的好朋友林子嵘,他是一个热爱运动的孩子。

  有一次,学校开运动会,他报名参加跑步比赛。比赛开始了,随着“砰”的一声发令枪响,他像离弦的箭一样射了出去。跑道全长250米,一开始他跟猎豹一样跑了100米,跑到200米时他就感觉有点力不从心。同学们大声喊:“林子嵘加油!林子嵘加油!”林子嵘听到了同学们加油呐喊声,充满了力量。最后50米,他脚下像生了风,健步如飞冲过了终点,取得了第一名。

  他还喜欢踢足球,是我们班足球队的队长,他踢的位置是前锋。有一次,学校举行足球赛。比赛开始了,右锋抢到了球,就一直带球,带到了底线,把球传给林子嵘。林子嵘接到球,就往球门开了个大脚,足球以迅雷不及掩耳之势往球门飞去,对方守门员无法抵挡,“耶,球进了!”同学们欢呼起来。下半场比赛,林子嵘又多次抓住机会,射进了好几个球,最后总比分9:0,我们班胜利了。

  林子嵘真是太棒了!老师给他发了好几张奖状,还发了奖品。他最兴奋的是校长亲自给他挂上了金牌。全班同学兴奋地围着他,为他点赞,为他感到骄傲和自豪。

孩子的三年级作文 篇3

  我未来的孩子如果是女孩,我就要给它取名叫“雨婷静”呢?因为这不仅好听,还有着大大的寓意。

  我不希望她姓田,因为那很难听,所以给她姓“雨”,因为雨是十分清纯的,总会让人的心灵得到安慰,希望她在十分焦躁的时候也能静下心来;她的名字叫“婷静”,我是为了她以后能十分淑女,亭亭玉立还长得十分漂亮,身材也好,进而希望她是一个十分文静的女孩子,再就是希望她博览群书,成绩也好,因为“静”嘛,都是指文静,而且学习好的人。

  而我未来的孩子如果是男孩,我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明,希望我的孩子跟诸葛亮同姓,也能聪明,成绩好,而“叶”是希望他在生活里无忧无虑,快乐地生活着,而“运”是运动的运,希望他身体好,是一名运动健将。

  若是女儿,我希望她在社会上是一名十分有才华的人,长得也好看,当一位成功人士;若是儿子,我希望他成为一名厉害的奥运会运动员,不但身体好,脑袋也聪明。

孩子的三年级作文 篇4

  这段时间,我们A团和B团合着练了好几次课。我发现,这些B团的孩子真够笨!

  大概八点半,赵指来了。先拿一个小时给我们练了练《勇往直前进行曲》,然后便排练《铁甲舰》。快吹完时,赵指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓说:“你们把53小节到65小节打一下”。他们听后,很乖巧的打着,嘴里还数着节拍。但赵指打着拍子的手却停下了,他歪了歪头,看向他们仨:“错了,再来”。他们一脸茫然地看着赵指,又跟着赵指练了好几遍,但还是没对。

  赵指一脸“生无可恋”地倒在椅子上,跟“小不点”刘泽莹说:“刘泽莹,你去教教他们”。“小不点”点点头,跑过去开始教他们。15分钟、30分钟、一个小时、一个半小时,当我们看谱子自我练习到要吐的时候,“小不点”终于说了句,好了!

  我们期待地望着三人,但他们打鼓时跟没练一样:节奏错、音符错。就说大鼓吧,根本不看指挥的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我们乐团快了两小节,真让我怀疑,他着急干嘛去?他不会把耳朵竖起来仔细听听吗?再说小鼓吧,就跟不识谱似的,跟着大鼓一起跑。结果呢,乐团也跟着鼓队的拍子,像撒了缰绳的马群,疯跑起来。

  赵指非常生气,本身红红的脸变得更红了,活像煮熟的大虾!可那两个大、小鼓和木头人一样,居然还在说话,还在玩!赵指勃然大怒,和那两个正在玩的孩子怒道:“你们如果这一遍还不行,那就不许放学”!大、小鼓一脸可怜地看着赵指,跟着又打了一遍,居然对啦!我们与三位又和了几遍,但是,怎么又不对!服了!这仨人真是先给我们吃了一颗蜜糖,然后又给我们灌了一杯苦水!把我们华华丽丽地给气死了!

  快下课了,赵指最后打算牺牲自己,用他那灵敏的耳朵再听听这“美妙”的鼓声!给他们再排一排。也许他们会有所长进呢。

  这仨位B团同学太笨了!一个半多小时,居然还不行!可比我们老A差多了!我们老A遇到问题,赵指说几遍就会了,

孩子的三年级作文 篇5

几年前,上海的王驷通同学遇到了一件苦恼事。他穿的风衣上有一根带绳,绳的两头从风衣中露出来,可以把衣服扎紧,但有时不小心会把绳从一头拉出来,要将绳沿细窄的绳洞穿回去可就要费九牛二虎之力了。所以一拉出来他都找妈妈,妈妈就用一根别针连在绳头上,一点一点儿地牵出来。

一天,绳子又被拉出来了,可妈妈一直也没回来,也没找到别针,怎么办呢?当他从冰箱中取出一根雪糕吃时,突然灵机一动,先把这根绳弄湿了放到冰箱里,把它冻成马蹄形再穿。就这样,冻硬的冰绳轻易地穿过了风衣上的穿绳洞!

科学有多远?王驷通同学通过改变绳的物性,解决了生活中的小难题!其实,科学就在身边,会时刻出现在我们的生活中呢。

科学对于生活和工作这么重要,那怎么让孩子对科学感兴趣,让孩子爱上科学呢?

一、动手做做看,兴趣是最好的老师

在伟伟六岁左右的时候,《神奇的实验》走进了我们的生活。这本书对我们来说真是物超所值!百看不厌、百翻已烂。和爸爸一起制作发光灯泡的电路,孩子明白了什么是电流,原来电线通上电,里面的电是一直跑着的啊。看了摩擦起电后,把小时候玩的气球翻出来,吹大,在妈妈的头发上摩擦来摩擦去,排队登上高高的天花板。导体和绝缘体:原来纯净水是不导电的绝缘体,逐渐加点儿盐,它就变成导体啦,自己试试才知道。

神奇的实验,小家伙越做越有兴趣,在我们家里,隔三差五就会有一个凌乱的“实验室”出现。说真的,这凌乱的高兴啊,还真不怕把家弄乱,没兴趣给你弄乱才可怕喃!

二、多读书开拓知识面,带着孩子找寻科学的足迹

伟伟从小不是个爱问为什么的孩子,但随着喜爱读书程度的日渐增加,看过的书,去过的地方也越来越多。不但爱提出一些问题,更可喜的是还能给别人解决一些问题。周末在未名园广场放风筝时,有小朋友在问:“风筝线在空中为什么是斜的而不是直的呢?”伟伟说:“那是因为空中有风的原因,线受到阻力,所以就被吹弯了。”

当我们在野外需要涉水又不太会游泳怎么办?《生活的物理》会教给我们:裤子干时是不防水的,但将裤子沾湿就防水了!然后分别扎紧两个裤腿,裤腰朝下迅速扣入水中,抓紧裤腰口,游泳圈就做成了,能在紧急时刻把你安全地送到岸上。这么神奇,为什么呢?这是水的神奇的表面张力在起作用。

为什么小朋友发烧时用酒精擦腋下能退烧呢?这也有它的科学道理。这是因为酒精能扩张血管,蒸发时会带走体表大量热量,所以起到了帮助降温的作用。

为什么我们的肚子饿了会咕咕叫呢?这是因为之前吃进的食物消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音,所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!

科学有多远?科学就在身边,我们在生活中随时随地会用到科学知识!你如果了解它,它就会乖乖听你的话。所以我们从小就要培养探索科学世界的勇气,练就探究科学奥秘的本领才行。未解的科学谜团千千万,向前走,更多精彩等待你去发现。

孩子的三年级作文 篇6

  今年我跟爸爸妈妈一起旅游时,去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。

  我们的汽车刚刚在湖边停下,一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔,买点蘑菇吧,很新鲜的。""阿姨,买点苹果吧!我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜,里面是些水果、瓜子之类的东西,争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁,小的只有四五岁。他们穿得很少,衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装,说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度,我当时穿了两件羊毛衫,他们肯定冷死了。

  我们在湖边玩的时候,他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖,有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子,好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候,妈妈让我站到他们中间,拍了一张合影。同行的叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。

  车子开动了,他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢!导游介绍说这些都是穷孩子,大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上,我责怪妈妈没买他们的.东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。

孩子的三年级作文 篇7

  前两天才写了篇女儿的委屈,在博客首页又读了篇一位老师解读某位同学的烦恼,可以说,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。

  不是说孩子想不起自己有什么苦恼,生活中就真的没有了一丁点的委屈,其实,女儿诺诺也经常会有些小情绪、掉个眼泪什么的,可过去就过去了,这些不良情绪从没有在她心里留下过什么痕迹。

  那么,又是什么原因让有的孩子对一些事耿耿于怀、满腹委屈呢?“我恨弟子规,可恨的妈妈,她就是个XXX,我恨死她了……”看着这些触目惊心的文字,我感到心里一阵一阵的痛。

  孩子毕竟就是孩子,很庆幸学校搞了这么一个问卷调查,让孩子真实地吐出了压在心里不知道多久的石头,引起了老师和家长的高度重视。如果没有这个活动,这些负面情绪不知道还要被压抑多久,也不知道在什么样的场合会突然爆发----想想后果真的很令人担忧。

  长久以来,有些家长总是在忙于满足孩子的物质需要,而经常忽略孩子的心理和精神需求。为了给孩子创造好的生活环境,加班加点、拼命工作赚钱,没有时间陪孩子玩耍,没有心情和孩子聊天,开口学习,闭口成绩,让孩子渐渐远离了快乐,慢慢渐生怨气。

  最初,孩子有了烦恼后,也没有一个不想把自己的父母作为最好的倾诉对象。只是有些父母的不耐烦和长篇大论的空洞说教把孩子越推越远,让孩子的不良情绪非但没有及时排除,反倒越积越深,进而形成恶性循环。于是,从小就乖巧可爱的宝贝,在家长眼里不知怎么就变成了一个不羁少年。

  这就是家庭教育的失误,足以应该引起我们家长的极度重视。

  谈心,应该是打开孩子心扉,促进亲子关系的最佳途径。我记得我家女儿刚上三年级的时候,也是极其敏感的,考试考得不好了,和弟弟妹妹生气了,一丁点的小事就郁郁寡欢、哭天抹泪的,容不得我说她一句。

  后来,我就采用了聊天的方式,时不时地找个话题来倾听女儿心曲。不管对错,孩子你尽管大胆地说,妈妈耐心地听,然后,咱们一起来探讨一下这个问题。为了拉近和孩子的距离,只要小时候经历过的事情,我也总会坦诚地告诉孩子,让孩子了解,妈妈也是从你这个时候过来的,也曾经经历过和你同样的烦恼和委屈。

  慢慢地,诺诺性格逐渐开朗,发生了什么事总会在第一时间告诉我。其实,烦恼说开了也就没有了什么烦恼,也难怪她在写自己的委屈时感到无词可写,在她的心里,生活中经常遇到的一些小烦恼在说说笑笑中早就成为了过去,随风飘散了罢!

  真希望我们的孩子都能这样和父母坦诚相见,也提醒我们的家长朋友千万不要忽略孩子的情感需求。经常和孩子谈谈心吧,就是经常听听孩子的倾诉也好,让孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快乐就势必会多些更多些……

  因为,孩子的苦恼你知多少,孩子对你的信任就有多少啊!

孩子的三年级作文 篇8

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下这真实的情形。

  照片上,场面一片狼藉。天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋残破了。钢架一根接一根地倒下,撞击着地面,压倒了一片的人,地上顿时血肉横飞,呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。

  在一些倒塌的废墟上,一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭,那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着,呼唤着:“妈妈,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我们的家!”小男孩边说着,边用手拍打着地面,手划出了鲜血,他也不在乎。他始终相信,自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的,日军又投下了一颗炸弹,声音响彻云霄,月台上横尸遍地,碎砖碎片压在人们的躯体上,其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着,在寻找自己的孩子!

  滚滚的黄沙咆哮着来了,仿佛想掩盖这血的洗礼。

  是啊,战争是多么的残酷,多么的可怕!战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟;战争使可怜的孩子无家可归;战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来:维护和平,制止战争!让世界变成充满爱和温暖的人类家园!

孩子的三年级作文 篇9

  在一偏僻的小山村里,住着一个叫王芳的小女孩。此刻,她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时,两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊!”她含着眼泪想到,“可家里穷得连饭都吃不饱,怎么能上学呢”。

  与此同时,城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戏机!”原来张东因为成天玩游戏,不但考试不及格,而且眼镜也戴在了眼睛上。为此,父母伤透了脑筋,一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。

  哎!这两个孩子:一个有钱,一个没钱。有钱的不珍惜好生活,非要玩;没钱的却特别想上学读书,好好学习本领。这差别可真大呀!

  看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法,我感到:我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了,我要珍惜这幸福,好好学习,成为一个有用的人,让王芳那样的孩子都能上学,让张东那样的孩子都知道好好学习,珍惜拥有的一切。

孩子的三年级作文 篇10

  我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了,我有一个多彩的校园,那里老师同学……

  我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家,我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场,我的手和脚就灵活得不得了,没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读,一有空就进入了书海,一下子就忘了自己是谁。

  我有一个不好的习惯,就是做事拖拉。有一次,我脱掉衣服拉大便,在厕所里足足呆了半小时,结果就感冒了。我还爱打架,常常是鼻青脸肿地回到家。

  我最讨厌去钓鱼(我爸爸最喜欢的活动)。每次爸爸带我去钓鱼,结果呢,连一条鱼都没钓到,反而鞋子上沾了许多泥巴。

  告诉你吧,我嘴巴说出来的话都很有趣,你愿不愿和我做朋友啊?

  (指导老师:邱春华)

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