乐于助人三年级作文

时间：2022-06-06 12:58:16 三年级我要投稿

乐于助人三年级作文（通用25篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的乐于助人三年级作文，欢迎阅读与收藏。

乐于助人三年级作文（通用25篇）

　　乐于助人三年级作文篇1

　　一张白白净净的瓜子脸，一双水汪汪的大眼晴，闪着智慧的光芒，黑得发亮的头发扎了个马尾辫，她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

　　那天上午第三节课，乌云从四面八方拢聚过来，不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外，心想：天哪！什么时候雨才停啊！早上走得匆忙，忘了带伞了，这下要淋成落汤鸡了。正想着，清脆的下课铃响了，同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞，只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子，准备冲入雨幕中。这时，有一只温暖的手拉住了我，我回头一看，原来是班长励韫尔，励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我，说道：“我们一起走吧！”我立刻感到有一股暖流涌上心头，连忙点了点头。励韫尔打着伞，我跟着她向食堂走去。

　　雨好大啊！雨水从屋檐上流了下来，汇成了一条条小溪，积起了一个个水坑，“小心水坑！”励韫尔拉着我，踮起脚尖，向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上，我连忙抱住头，励韫尔见了，连忙把伞移过来了点。

　　终于到食堂了，我感激地说：“谢谢你，励韫尔。”励韫尔摆摆手说：“不用谢，赠人玫瑰，手有余香嘛！”我看着她的身影，觉得她更漂亮了。

　　这就是我们的班长，一个乐于助人的班长，我爱我们的班长。

　　乐于助人三年级作文篇2

　　一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！

　　我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说：“你们先玩吧，我马上回来！”

　　我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了：“你有没有多余的油画棒？我今天没带！”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说：“谁让她没带的，别借她！”小天使说：“别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！”我听了说：“好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！”我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说：“谢谢！”我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！

　　我是不是一个助人为乐的好孩子？

　　乐于助人三年级作文篇3

　　乐于助人的她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……

　　她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。

　　记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了！”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧？疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……

　　这就是心肠善良，乐于助人的她。

　　乐于助人三年级作文篇4

　　乐于助人是我国古老悠久的传统美德。乐于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;乐于助人就像温暖的春风从冰面拂过;乐于助人就像无私的爱温暖人心，在别人需要帮助时，去热心的帮助他，当你也被某个问题急地满头大汗时，他也会帮助你。我就有一次这样的经历，不信，你看：在一个酷热的夏天，我骑着自行车去上学，我正悠闲的起着自行车，正要快骑上坡，突然 “呼啦，咔咔咔”，我看见旁边一个邮递员叔叔的自行车脱链了，我想有这么多人等着要信，他一定很着急。只见他蹲下看来看去，急地满头大汗，我一看边说我帮你吧他说：“不用了，小朋友赶紧去上学”。我说：“帮助别人就是帮助自己”。信使叔叔扶住车子，我蹲下把链子拎起，一边慢慢往上挂，一边转动脚踏。一小会儿，车链修好了。他说：“谢谢，看你的手”。我一看一片油黑。我骑车上学，感到无比幸福与快乐。

　　一天，我正在打羽毛球，你来我往，奋战几十回合，突然东风吹来，把羽毛球送到了树枝上，真是千晃万晃它不下，真是没法，它在枝头呀!又是刀枪剑戟，斧越钩叉，拐子，流星。啥法全用了，让大人帮忙，又不好意思，突然一双手把羽毛球摘下给我，我一看原来是邮差叔叔，我说：“叔叔好!”叔叔幽默地说：“你好，我好，才是真的好!”

　　送人玫瑰，手有余香，多做好事，多乐于助人，多快乐。我乐于助人，我快乐耶!

　　乐于助人三年级作文篇5

　　小时候，看到比我大的姐姐和哥哥背着崭新的书包去上学，真的从心底羡慕啊！渐渐地我长大了，妈妈把我送到了梦想已久的学校，在学校里我认识了许多的同学，也认识了我的同桌。

　　我的同桌是个小女生，矮矮的个子，水灵灵的大眼睛，像葡萄一样，调皮的马尾很爱摸我的小脸蛋。她总说自己胖，但是我认为她真的不胖，班里的同学有时爱喊她“兔子”，其实仔细瞧瞧，好像真有几分相似，可爱极了！在我同桌那可爱的外表下，其实还隐藏着一颗助人为乐的心啊。

　　一天早上，上语文课，我发现我的语文书忘家里了。“呀，怎么办呢？”我顿时不知所措，同桌听到我没带书，便说：“我们俩看一本书吧。”我一听连忙说:“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛”，同桌笑着道。在课堂上老师让我们抄写词语的时候，因为两个人一起看一本书不好抄写，同桌就说：“你先抄写吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄写吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题呢！”同桌说。这件事虽然小，但是她那身上美好的品质被我发现了，可真乐于助人。

　　有一回我生病了，落下许多课，“找谁请教呢？”我心里开始了犯难。同学们都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦乐乎，哪有心思给我补课呢？正在我一筹莫展的时候，同桌来了，她是放弃了自己课间娱乐的时间，给我补课的，讲的还很详细，我对她的感激之情不禁油然而生。

　　这就是我的同桌，那可爱的外表下总有着一颗乐于助人的心，总能在我需要的时候向我伸出援助之手。

　　乐于助人三年级作文篇6

　　一个很环保，看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩；一个吃饭总能吃得很干净，很少剩菜剩饭的小学生；还是一个非常乐于助人，看到同学有困难及时伸出援手的小男生，这就是我的同班同学——朱家阳。

　　朱家阳的脸圆圆的，个头高高的，整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动，团结同学，经常拿到我们学校发的就餐之星，不仅这样，他还乐于助人。

　　有一次，我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了，朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次，老师让一位同学去扫地，朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次，有两个同学为了点小矛盾打了起来，朱家阳正好路过看见了，就对他们两个说：“你们有话好好说，不要打了，不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝，还在打。朱家阳这样说了好几遍，还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边，这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架，两位同学身上只受了点儿轻伤，要是没有他的及时发现，后果将不堪设想。现在我们的力气大了，打打闹闹是很容易误伤的。

　　朱家阳不仅乐意助人，经常做好事，而且热爱劳动，认真学习，数学成绩也挺不错。这次数学考试，他还考了全班第一呢！听了我的介绍，你应该对朱家阳有些了解了吧！你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢？

　　乐于助人三年级作文篇7

　　我的爷爷，是一个非常乐于助人的老好人。

　　就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

　　然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗?好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女!”

　　这就是我爷爷，一个特别乐于助人的好爷爷。

　　乐于助人三年级作文篇8

　　“赠人玫瑰，手有余香”，这句话是他的口头禅，经常挂在嘴边。当他帮助别人，别人向他道谢时，他却眉毛一扬，潇洒地说这么一句，你猜猜他是谁？

　　他一张方形的国字脸，一双炯炯有神的眼睛嵌在他浓密的眉毛之下；皮肤有些黑，脸上却不缺乏健康的光泽；他淳朴憨厚，街舞跳得也很棒；他不但成绩优异，而且有责任心，获得了“小博士”“小管家”的称号，他就是：玉东同学。

　　玉东同学，最大的特点就是乐于助人。无论什么事儿，只要有人向他“求救”，他必是有求必应。他是我们班的“大忙人”！平时课间，他热心地给同学讲不懂的题目；课后，帮老师分发作业；运动会上，他跑前跑后像一位大哥哥似的照顾我们，他所做的好事，数不胜数。

　　上次运动会，他给运动员们擦汗，领领他们去比赛场地，给同学发水，自己热得满头大汗却毫不在意。班主任看见他，心疼地说：“玉东，你赶紧去歇歇吧，这里我负责快去喝口水，乘乘凉。”“不用了老师，我不累，”他说：“为大家服务是应该的”。站在一旁的我听见了，无比敬佩他，心想：玉东真是尽职尽责，我们都应该以他为榜样。

　　该我上场了，我在疾速奔跑的时候，不小心绊倒了，正在场边为我们加油的玉东飞一般地跑过来，一脸焦急的问我疼不疼？由于是夏天，跑步时我穿的短裤，所以划破了一块皮。我疼得龇牙咧嘴，但望着他关切的眼神，我咬咬牙说不疼，又跑了起来。他跟着追上来，在外围陪我一起跑，还不停的给我加油鼓劲，我感觉无比的温暖，顿时充满了力量，坚持完成了比赛。

　　“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒，”每天见到乐于助人的玉东，心中都是满满的感动。

　　乐于助人三年级作文篇9

　　他个子矮矮的，瘦瘦的，皮肤黑黑的。小小的眼睛炯炯有神，他还长着一个樱桃小嘴。他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运同学。

　　说起他乐于助人的故事可多了。有一次，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在跳绳；还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。

　　“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是孙圣运！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上一边解下脖子上的红领巾，包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后，向医务室走去。

　　瞧，这就是我们班乐于助人的同学！他总是用自己一些幽默而又有趣的话语来安慰别人，值得我们学习！

　　乐于助人三年级作文篇10

　　一脸的青春痘，樱桃般嘴唇，高高的鼻梁，戴着一副眼镜，长得十分英俊。他不仅长得帅，还乐于助人，全身充满着正能量。他就是我的朋友——高城煜。

　　去年，我因疝气做了手术，我术后第一次背着去书包上学时，身体还很虚弱，当我背着书包艰难地走进校门，被高城煜看见了，他赶紧跑过来，从我背上拿下书包，拎在他的手上，我感激地说道：“谢谢你，高同学！”高城煜却打趣地说道：“不用谢，我们应该帮助残疾人。”我心领神会，一下子被他逗乐了，我知道他其实就是想帮助我，又怕我心中愧疚，就不忘幽默一下。在后面的几个星期里，每次高城煜看到我，就乐呵呵地跑过来，先说：“我们要帮助残疾人。”然后就一把夺过我的书包，帮我背到教室里的座位上。他无微不至地照顾我，一直到我身体完全康复。

　　记得有一次放学时，我和高城煜走在大路上，看见一个老奶奶弯着腰用力地拉着大板车艰难地走在路上，大板车上面堆满了衣物，看样子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力，高城煜却早已跑到老奶奶车前，用双手抓住车辕，用力拉着车子，我赶紧跑过去，和高城煜一起帮助老奶奶拉车，那位老奶奶赶紧说：“我的新家就在马路对面，不要麻烦你们，你们赶快回家吧。”高城煜大声回答道：“不要紧，老奶奶，反正我们也要过去。”我们帮着老奶奶拉着车过了马路，老奶奶连声道谢，高城煜却摆摆手说：“没事，这是我们应该做的。”

　　高城煜就是这样一个乐于助人的人，因此我就给他取了个外号——小雷锋。

　　乐于助人三年级作文篇11

　　我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。

　　我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。

　　虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。

　　我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？

　　乐于助人三年级作文篇12

　　万嘉豪个子和成绩都不怎么好，在班上也很不起眼，我甚至有点瞧不起他。但有一件事改变了我对他的看法。

　　一天，我正在教室里做语文作业，突然我碰到了一个很难的题，绞尽脑汁也想不出来，于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解读》，可他们说要先写完了再说。我很焦急，回家还要学更多的东西呢！我又找后面的人借，有的暴力女轻蔑地答道不借，有的与我的两个同桌一样，还有的说给别人了，怎么办？

　　正当我皱着眉头烦恼的时候，书桌上突然之间咚的一声响了一下。我连忙回头一看，一本我梦寐以求的《完全解读》正静静地躺在桌上！

　　请问是谁的啊？你的《完全解读》在这！我站起来拿着书大喊。

　　是我的，借你用用，不是有道题不会吗？一个平静的声音回答。

　　竟然是万嘉豪！我带着既惊愕又疑惑的表情缓缓地坐下来，万嘉豪平时可不讲这种文文明明、客客气气的话的呢。他见我这幅表情便笑了：有什么问题吗？帮助别人是应该的。来，我教你怎么用在他的指导下，我轻车熟路地找到了文章的主要内容、好词好句和基训上的题目于是我成功地完成了那道邪恶的拦路虎。当我把书还给他时，心里充满感激。

　　下次想用就找我哦。他满脸微笑地望着我，我便不停的对他说着谢谢，以表达我对他的感谢。

　　那我羞涩地回答他，你有什么困难也一定找我我也会尽量帮助你！

　　如今万嘉豪成了我学习的榜样，我一定要像他一样乐于助人，也成为一个给他人带去温暖的人。同时我也希望万嘉豪能够继续坚持下去。

　　乐于助人三年级作文篇13

　　我的姑姑她今年36岁，眼睛小小的，脸上有一些小豆豆，虽然长的不太好看，可她有一颗乐于助人的心，下面大家就听听我们发生的趣事吧!

　　有一次，我和姑姑还有妹妹去看电影，来到车站，在大太阳下等了一会，终于一辆公交车慢慢开了过来，我们上了车，投了币，哇，虽然是空调车，但是上面的人真的太多了。

　　我的妹妹可是个“火眼金睛”，刚好有三个人下车空出了座位，她拉着我一下子冲了过去，我们坐了下来，我把妹妹好好夸奖了一番。过了一会，公共汽车开动起来，我和妹妹目不转睛望着外面，我俩边看边想，芜湖的风景可真好呀!

　　突然，一个急刹车打断了我俩的享受!我看向车门，一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞上来了，他一手拿着公交卡，一手扶着围栏，可惜已经没座位了。

　　我为难地想：“如果我让位的话，我就看不到风景了，但让位的话，我就能够得到表扬了，我该怎么办呢?”就在我举棋不定的时候，姑姑已经站起来跟老爷爷说道：“大爷，来吧，我让您坐!”老爷爷连声说“谢谢，谢谢，能遇到你这姑娘真是太好啦。”姑姑什么都没有说，只是微微一笑，我看着姑姑的笑容，心里很不是滋味，羞愧地想：“我真是的，我是个少先队员呀，怎么不让座呢。而且让座应该是自觉自愿的，怎么还能够有为了表扬这样的思想，自己下次再遇到这种情况，一定要抢先让座位!”

　　这就是我的姑姑，一个乐于助人的姑姑，我以后要多向姑姑学习，我的妹妹，你也要哦!

　　乐于助人三年级作文篇14

　　我的爷爷是一名退休工人。今年68岁了，他高高的个子，有着又高又端正的鼻梁，两鬓染上了斑斑白霜。虽然他的前额上和眼睛周围布满了皱纹，他的身板却很硬朗，他走起路来也挺精神的。

　　爷爷刚退休时，感觉在家很没意思，就在家里帮助别人修理东西。比如:修车、磨刀、配钥匙……记得有一次我心爱的自行车坏了，急的眼泪都快要掉下来了。爷爷看到后就对我说:“没关系我来给你修吧!”过了不一会，爷爷就把我的自行车修好了，还给我的车擦的像新买的一样，我看到后就开心地笑了起来!从这次以后，看到爷爷的修车技术这么好。大家就提议让爷爷去外边摆摊修车。爷爷听了大家的意见后，就真的去马路边摆摊修车了。

　　从此以后，不论春夏秋冬、严寒酷暑，爷爷总是迎着朝霞出门，踏着月色回家。每次爷爷修车都要翻转车身，拆下轮胎，找出漏洞，仔细补好。爷爷修车时，连外胎也不放过。总是修好了内胎，他还要仔细查看一圈外胎，看有没有铁屑、小钉子之类的东西。炎炎烈日之下，他全身是汗，却没有工夫扇扇子;寒风凛冽之中，因为要修车他又不能戴手套，时间长了，他的手上到处都是红红的冻疮。

　　爷爷经常帮助老人和孩子们打车气，还经常免费为左邻右舍配钥匙、磨刀、修鞋……爷爷的技术赢得了新老顾客的信任和尊重，也使我从心眼里为爷爷感到自豪。

　　这就是爱乐于助人的爷爷。

　　乐于助人三年级作文篇15

　　我是一个友爱的孩子，我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下是一个扁扁的小鼻子，白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵，再加上一头乌黑的头发，这便凑成了一个可爱的小男孩。

　　有一天，我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西，他的眼睛已老花了，看什么东西都要眯起眼睛来看。于是，我马上跑到老爷爷身边说：“老爷爷，我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我，和蔼的笑着说：“好！谢谢你，小朋友！”等他说完，我立刻接过他手上的东西，小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀，对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，是一个爱帮助别人的活雷锋！”我听了老爷爷的话，心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说：“老爷爷，不用谢！老师说过要”尊老爱幼！

　　还有一次，我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码，我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音，我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我，我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来，也一个劲地跟我道谢。

　　乐于助人，真是一件幸福的事情。每一声谢谢，都能让我开心一整天呢！

　　乐于助人三年级作文篇16

　　在我刚来珠江学校的第一天，一切都是那么的陌生，教室，操场，老师和同学们都变了样，新的环境，没有一张熟悉的面孔，让我有点不知所措。还好我认识了一位乐于助人的好朋友。

　　有一次老师让我们预习课文，可我没有带字典，同学们都对我不管不问，我很伤心，多么希望此时哪位同学能帮帮我好。

　　正当我快要放弃的时候，一只手伸向了我，我一看是一位不认识的同学，他就是张浩然只见他面带微笑，眨着两颗机灵的眼睛，手里拿着字典看着我，他很亲热地对我说：你是新来的同学邱逸轩吧？我已经预习完了，字典借你用，快点儿预习吧，要下课啦！看着他借我的字典，我顿时心里一热，他的热情就像在寒冷冬天里一把篝火，给我带来了温暖，我鼻子一酸，感动的差点流下了眼泪。他对我说：我叫张浩然，以后咱们就是朋友了，有什么不懂的事情尽管找我。听了他的话，我重重地点点头。

　　他是我来到这里的第一个朋友，在后来的日子里，他帮助了我很多，带我认识新朋友，新老师，带我参观学校里我不熟悉的地方，学习上我不懂的，也是他热心地的告诉我，慢慢地我熟悉了这所我喜欢的学校，这些我都要感谢张浩然。

　　在我有困难时是他帮助我，遇到烦心事是他安慰我，我一定会记住这个乐于助人的张浩然。

　　乐于助人三年级作文篇17

　　上个月，我去找同学溜冰。同学家在14层，我走到6层的时候，看到一个小弟弟倒在地上，我连忙上前问道：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟抹了抹眼泪，说：“我要去10层玩，可是不小心在这儿摔倒了，走不动了！”“我扶你上去吧！”说完我就跑去把小弟弟扶进了电梯，我们一起到了10层。小弟弟拉着我的手说：“哥哥一起进来玩吧！”“不用了，我还要找我同学玩呢。”“好吧，谢谢哥哥把我送上来。”我连忙说：“不用谢！”然后，我开心地跑上了14层。

　　还有一次我在看电视，妈妈在洗碗，我听到“哗哗”的流水声，就连忙跑到了厨房。见妈妈汗流浃背，我就说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈摆了摆手，说：“不用了。”但我还是拿着碗开始洗了。妈妈见了，夸我是个懂事的好孩子。

　　又有一天，快下雷阵雨了，我在家里看电视。听到轰隆隆的雷声，我担心衣服被淋湿了，就叫奶奶收衣服，并帮忙奶奶一起收衣服。还好发现及时，一件衣服都没被淋湿。收完衣服，我才安心地回到座位上继续看我的电视。

　　记得有一次，爸爸想吃拌面，我就拿着钱去楼下买了拌面回来，爸爸摸了摸我的头，高兴地说：“儿子，你真懂事，谢谢你！“不客气啦，老爸！”然后，爸爸就开心地吃了起来。

　　能帮助他人做点事情，我很开心！

　　乐于助人三年级作文篇18

　　一个仲夏的午后，阳光懒散的爬进车内，我换了个舒服的姿势坐着，静静的听着歌。

　　过了一会儿，公交车打了个嗝儿，车内的空气变浑浊了，照在我身上的阳光也被挡住了。

　　我略不满的抬起头，这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老奶奶。她佝偻着身子，一颤一颤地走着，似乎一阵风就能把他吹倒。在老奶奶旁边座位上一位打扮“高贵”的'女士还嫌恶的翻了个白眼，往里面挪了挪。车厢内回荡着‘“给老弱病残孕让座”的广告，但却无人起身。老奶奶看着满满一车人，叹了口气，双手紧紧握住了扶手，我立刻站起了身，朝老奶奶走去：‘‘奶奶，您坐我那儿去吧。”一瞬间，我感觉全车厢人的目光都被我吸引了，有敬佩的，有轻蔑的，那位“高贵’’的女士甚至不干净的嘀咕了几句。半响老奶奶都没有回答，这让我感觉很尴尬，手脚都不自在了。

　　终于老奶奶反应了过来，脸上笑成一朵花。拉着我的手，激动的对我说：“哎呀，真是谢谢你了，小朋友！”我腼腆的笑笑，小声说了句“不用谢”。老奶奶上了座位后又连着道了几声谢，我发现她笑起来时皱纹变少了，也仿佛年轻了几岁。坐着时被挡住的阳光又重新照到我，把我的心照得暖洋洋的。

　　人们常说：‘“帮助别人，快乐自己。”现在我终于明白，得到别人一句“谢谢”，心里会感到非常温暖。

　　乐于助人三年级作文篇19

　　前几天，我、表姐和奶奶他们一起去坐公共管理汽车，一开始坐的是88路，后来又坐上612。

　　然而，上面有很多人，没有空间出来的位置，就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的时候，她突然站起来，我们都以为是他下车，准备抓住位置。但她没有下车......

　　那位阿姨对奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”奶奶说：“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来，那一笑，笑的是多么亲切啊……一路上，奶奶时不时问下那阿姨：“你累不累？”阿姨总回答：“我不累！”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过，我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊！我真想上去谢谢这位好心的阿姨，可惜时间过得太快了，转眼间，那位好心的阿姨已经到站了，她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见！”在后来的路上，我一直在想那位阿姨。

　　在生活中，我也帮助过别人，比如，在体育活动课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室进行休息，看见一个同学的东西就是掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里同时也是我们如此，我经常帮妈妈做家务……

　　帮助别人后，我的心里会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助别人之后，我的心里有一阵幸福，所以，我想，我们都应该愿意帮助别人！

　　乐于助人三年级作文篇20

　　一个月光明亮的晚上，我、弟弟和妈妈按约定一起出去玩，我们玩得非常放松、非常满足、非常开心!

　　回家的路上，我和弟弟有说有笑，口渴难耐时就随手拿起妈妈早早准备好的温开水“咕嘟咕嘟”地喝了起来。我和弟弟的嘴瞬间从干旱的沙漠变成了一望无际滋润的大草原了。当我们经过小区超市门口的时候，发现一位衣着朴素，体型微胖，举止非常端庄的小胖哥哥。他不时地摸摸扁扁的衣兜，又在超市门口徘徊。当我们经过时，他鼓起了勇气很礼貌地说：“阿姨好，请问你们有水吗?我实在有点口渴了!”

　　“有啊，有啊，你在这等着，我们这就给你去拿!”我和弟弟热情似火的说，随后便火急火燎的跑上了楼，即便是乘电梯还是跑得汗流浃背。

　　我们以百米冲刺的速度冲进了家门，拿起了兑好的温水和纸杯便飞奔了回去。小哥哥果真还在那等着，他接过水依然不忘说声“谢谢”，便像脱了水的鱼见到水一样大口大口地喝了起来。我们送去的像是“甘露”，他一连喝了两三杯，才解决了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后开心的笑了，我们也欣慰地再见告别。

　　通过这件事我深切的感受到：很多时候，很多事情对于我们来说只是举手之劳，但对于别人来说可能是解决的很大的困难，提供了莫大的帮助!我们真实的感受到“在别人需要帮助时，伸出援助之手是多么幸福的一件事，真是赠人玫瑰手有余香啊!”

　　乐于助人三年级作文篇21

　　在学习上，离不开文具的帮助。在画画时，我需要我的铅笔哥哥的帮助。这些文具像朋友一样，默默地为我们的学习服务，奉献。

　　瞧！我的文具盒里也有存在许多学生文具，不过因为它们的长相很一般，很普通，没有一个漂亮的外表，也没有自己潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种学习文具企业都有这样一颗“乐于工作助人”的美好我们心灵。可不，今天进行教育语文五单元的考试，我那些他们乐于助人的好朋友――文具中学问的钢笔博士可以挺身而出。

　　“刷，刷，刷。”过了一会儿，试卷上的基本问题就做完了。是时候阅读了，因为急性，突然写错了两个字。这时，橡皮姐姐看到了，还没等笔医打个招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦笔医犯了错误才改正。是时候用波浪线画一个比喻了，这时铅笔盒里的尺子悄悄地出来，为我服务。

　　在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我可以得到一个老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有就是它们发展立下的汗马功劳呢！只认为是我们自己不断努力的后果。现在企业想来，我觉得他们自己真自私，没有因为它们之间也许就没有通过这样的成绩。

　　平凡的文具，总是一个默默无闻的为我们的学习生活服务。

　　乐于助人三年级作文篇22

　　人与人之间就应该互相帮助，这样才能友好相处。

　　今天，我去学校，老师安排我们把桌子搬到中学去，感觉挺远的，但是每人要搬一个桌子和一个板凳。我们去哪里就犹如远在天边，近在眼前。我们一步一步的搬了过去，路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子这样勒红了。我最后终于搬到了那里。我看见了没搬到那里的人，我满心的同情，我帮她们搬，因为那样，至少可以减少点累。后来，我帮一个同学搬到那里时。看见了老师正准备上楼，我也搬着我的桌子上楼了，可那是3层，走到那里，看到了一些人正在扇扇子，我心想：为什么他们不帮别人搬。有可能是人与人之间的友谊太脆弱。我喊着我的同学去搬，没想到她却说：“我不去”。这三个字表现了她不爱帮助人。后来，我独自下去帮她们搬。没有到，我出去以后，一大群人也都跟了我出去。我心想：她们为什么都去帮助人，刚才不是还没去，难道是每人带头？不会吧！我带着疑问去帮助别人了。其实，我不知道为什么要出去，有可能是有良心上的责备吧，非得让我出去帮别人，即使是这样，但是我的內心充满了开心。

　　其实帮助别人，应该不求回报的，即使别人不领情，也要努力的去帮助别人，不要因为一个人不领情，就不帮助别人了。帮助别人不仅能促进和谐更能感受到快乐！

　　乐于助人三年级作文篇23

　　这是一个暴风暴雨的夜晚，只有我一个人在家。妈妈上班去了，现在还没回来。

　　突然，电话铃响起，咦，是妈妈。只听见妈妈说：“宝贝，妈妈忘带雨伞了，雨太大，无法回家，你到公司给妈妈送把雨伞好吗？”“嗯，好的，拜拜！”我说完，拿了两把雨伞就立马动身，去妈妈公司。

　　哇！你看那一个个小雨珠在地上炸开成了一朵朵花。我一手握着一把雨伞走呀走。咦，面包店门口怎么有个小弟弟蹲在那儿，我走过去问他：“小弟弟，你为什么还不回家呢？”那个小弟弟看着我迟疑了一会儿说：

　　“妈妈叫我放学后在面包店门口等她，我等了好久好久，她都还没来。我想回家，可下雨了。我好冷，我好想回家。呜——呜——”说完他便哭了。我看了看手中的两把伞说：“那……那姐姐把雨伞借给你，明天你再到这儿把雨伞还给我，好吗？”“谢……谢谢大姐姐，我明天一定……一定还你雨伞！”那位小弟弟说完便走了。过了好一会儿，我才走到妈妈公司。妈妈看我只拿了一把雨伞便问：“怎么只有一把雨伞呢？不是有两把吗？”我害怕地说：“我把它借给一位小弟弟了。”妈妈看了我一眼，叹了口气。没办法，我们只能将就一下了。突然，远处开来了一辆小轿车，它停在了我们的面前。只见车窗里有一个小男孩说：“大姐姐，阿姨，快上车，我们送你们回家！”原来是刚才那个小弟弟。于是，我和妈妈便乘着他们的车回家了。帮助别人让我感到非常快乐，人们常说好人会有好报。你帮助过别人吗？

　　乐于助人三年级作文篇24

　　一天，小兰和妈妈在公园散步，看见公园里的桃花都盛开了，桃花的花瓣从树上飘落下来，像一只只粉红色的蝴蝶在空中飘舞，落在大地上像铺上了一层粉色的毛毯。

　　正当她们陶醉在这美景里时。突然，从远处传来一阵哭声，小兰慌慌张张地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我听到了一阵哭声，我想去看看。”还没等妈妈答应，小兰急急忙忙地随着哭声跑了过去。

　　不远处，小兰看见一位小妹妹正在很伤心的哭着，小兰走到跟前低声问：“你为什么哭呀？”小妹妹哭着说：“我……我……我妈妈不见了！”小兰又立马问道：“那你知道你妈妈的电话吗？”小妹妹说：“我知道，但是我妈妈让我在这等她，可是，我等了好几个小时妈妈还没来。”说着，小妹妹又“哇哇”大哭起来。

　　小兰赶紧摸着小妹妹的头微笑说：“我陪你一起等你妈妈吧。”小妹妹停止了哭声对小兰说：“你真的会陪我等妈妈吗？”小兰点点头。这时，小兰的妈妈也走过来对小兰说：“我们要走咯，”小兰立马说道：“妈妈，不行，我答应了要和小妹妹一起等她妈妈。”正说着，小妹妹的妈妈来了。小妹妹迅速冲到妈妈身边，抱着妈妈不肯撒手，好一会小妹妹才回过头高兴地说：“谢谢你，大姐姐，我妈妈来了，再见。”小妹妹的妈妈也向小兰表示了感谢。

　　小兰的妈妈欣慰地对小兰说：“我们家的小兰长大了，真是个乐于助人的‘小雷锋’。”听完妈妈的话，小兰心里美滋滋的，原来帮助别人是件如此快乐的事情。

　　乐于助人三年级作文篇25

　　一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

　　说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小爷……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

　　然后，爷爷对我说：“坤坤，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙子！”

　　说着，我们就往回走了。

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