我进步了三年级作文300字

时间：2022-06-27 09:05:52 三年级我要投稿

我进步了三年级作文300字（精选22篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我进步了三年级作文300字，希望对大家有所帮助。

我进步了三年级作文300字（精选22篇）

　　我进步了三年级作文300字篇1

　　进步，对每一个人来说，都是值得骄傲的事情。以前，我喜欢在家里看电视、玩电脑，可每当我听到别人的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸奖自己的儿女和孙子时，我的心仿佛被万箭穿心一样难受，心想：我怎么样才能让爸爸、妈妈夸奖我呢？

　　记得有一次，我发现妈妈忙得不得了，可我又不知道怎么帮她，正在这时，妈妈让我去抹桌子和打扫卫生。当时，我想：如果我忙完了，说不定会得到妈妈的表扬呢！我心里乐呵呵的，说干就干，我拿起抹布，先把桌子上的脏东西抹掉，然后在桌子上喷上洗洁精，用抹布沾一点儿水，来回不断地抹了又抹，看到干干净净的桌子，我满意地笑了。接着，我又去认真地打扫起了卫生，包括房间的每一个角落，我都一点儿也不放过。虽然当时我已是汗流浃背，但看着干干净净的房间，我还是满意地点了点头。

　　一切都弄妥当之后，我迫不及待地告诉妈妈，妈妈见了一尘不染的桌子和房间，对我说：“宝贝，真棒！”爸爸回来了，我对爸爸说：“今天房间打扫得怎么样？”爸爸说：“不错，不错，今天太阳怎么从西边出来了？”

　　听了爸爸、妈妈的表扬，我高兴极了！但我又想：虽然我进步了，但不能骄傲，今后，我要多为家里做事才行。

　　我进步了三年级作文300字篇2

　　在我成长的过程中，有过几次小失败，但经过努力后，我的各方面都有了一个较大的进步。下面我就写字来谈谈自己的进步吧！

　　刚上小学时，我的字写得特别难看，好几次被老师撕本子。记得有一次，作业因为字写得不好，老师罚抄５遍，还被同学们笑话，这让我很伤心。回到家，妈妈也说我写的字不好，我觉得非常委屈。之后，我下定决心要把字写好，一是不想让老师撕我的作业，二是不想让同学们笑话我，三是不想再听到妈妈的唠叨。说到做到，在写字课上，我认真地听老师讲解每个字的间架结构，横平竖直，先撇后捺，从上到下，从左到右等等，然后按笔顺规则认真地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字终于有了很大的进步。

　　到了三年级后，老师不仅没有撕过我的本子，而且还经常表扬我，说我的字写工整、大方、美观，同学们看了我写的字也羡慕不已，回到家，爸爸妈妈更是赞不绝口。我听了大家的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。

　　从写字的进步中，我明白了一个道理：只要勤奋努力，就一定会取得成功。

　　我进步了三年级作文300字篇3

　　最近，我觉得我进步了，因为我懂得了学习语文的乐趣。

　　以前，我对学习语文不感兴趣，后来，在老师的帮助下，我渐渐对学习语文有了兴趣。

　　老师告诉我们：“不会汉字，就什么都看不懂，更写不出什么，也享受不到语言给我们带来的美。学习语文就是要学好语言和文字，只有这样，你才能用各种各样的文字，构成丰富优美的语言，表达出自己的真情实感。”听了老师的话，我觉得很有道理。于是，我就按老师说的去做，哪知后来越学越有趣了。

　　记得有一次，我和一个同学之间闹了点儿误会，受了很大的委屈。哭了出来。当时，有个同学来安慰我，可是他不理解我的心情。于是，我把它写了出来，突然感觉自己轻松了许多，有种说不出来的快感，好像所有的委屈都随着写出的文字烟消云散了。之后，我的心情好多了，我发现写文章还能减少自己的委屈，多神奇呀！

　　在语文学习方面，有很多有趣儿的东西，比如说学习歇后语，成语接龙，对对联等，都能让人开怀大笑，不信，你用心去体会它，你一定会得到很多乐趣。

　　我进步了三年级作文300字篇4

　　和好朋友去爬山，一路很开心，讲故事做游戏过家家。妈妈虽然还有点纠结邓书华同学说话不算数，上山下山都要自己当带路队长，可是比照之前的表现，也算有进步了，于是没立刻跟他谈话。可是快下山时发生了一点小意外，他自己没抓好横杠摔在地上，大哭一场。妈妈本来挺心疼，还自责没看好孩子。可是这家伙迁怒于人，认为是和他一起玩的小伙伴导致了他的跌落，抬手就是一拳。人家没计较，妈妈可是气坏了，噼里啪啦一通训，结果邓同学甩手就走，表示宁可自己穿越重重密林也不道歉。

　　僵持了一会儿，妈妈的好朋友施以援手，给妈妈做通了思想工作。妈妈再用怀柔政策，安抚好了孩子的情绪，然后和小伙伴重归于好，再玩一会儿，最后回家。

　　回家后，妈妈找机会跟邓同学谈了谈，很意外，本来绝不认错的他这次很痛快的承认自己不对，还给小伙伴打电话道歉。由此看来，在孩子的教育问题上，妈妈有很多欠缺的地方。首先不能急躁，要讲求方法；其次要真正做到感同身受，不能太教条；最后要开拓思维，加强理论学习。通过这件事，孩子也许能学会承担责任，也许还要继续努力，但是我确实有进步了，没有完全失去理智，和孩子较劲，虚心听取了别人的意见，最终取得较好效果。

　　我进步了三年级作文300字篇5

　　以前的我是一个爱哭鼻子的小男孩，可是现在我是一个爱笑的孩子。

　　以前我非常爱哭，一遇到不顺心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就会打还回去，打不过的时候我就嗷嗷地哭起来；还有，有时候有些小朋友不跟我玩，我也会哭；在自习课上，我违反了纪律，管自习的班干部让我去讲台罚站，不知不觉中我又哭了，连我都不知道我为什么哭。总之，我以前在班级里是个众人皆知的”爱哭王”，而且非常有特点，只要哭起来，谁劝也不好用，根本停不下来。

　　日子一天天地过去了，我慢慢地发现，哭有什么用呢？哭不能解决任何问题，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。别人打我，我不会还手，更不会哭，不搭理他便是了；小朋友不和我玩，那我就找别人玩，实在不行我可以回家读书；自习课违反纪律了，要去罚站，我只好起立了，可是我不会哭，我站着反省一下自己的错误。以前我有点事情就大哭小叫的，现在忍一忍就过去了。

　　怎么样，我的进步大吧！我会再接再厉的，做一个阳光少年。

　　我进步了三年级作文300字篇6

　　周三早读语文，八点不到，我们五（1）班教室里就传出朗朗书声。邵老师说今天练习感情朗读，全班分成两组，分组轮流逐节比赛朗读课文，一听到“比赛”二字，大家精神倍增，都读得抑扬顿挫，特别动情。邵老师说：“你们读得太好听了，我都被这天籁之音陶醉了。我想，路过我们教室的老师一定会忍不住在心里暗暗夸赞呢。”大家听了，读得更加投入，我也觉得今天的课文朗读格外好听。

　　上课了，绝大多数同学认真听讲，举手也比以前积极。随着我们的长大，我们似乎更加懂事了。这种感觉是非常美妙的，谁都愿意在一个好的班集体中学习和生活。

　　午饭后，大家活动了一会儿，又回到座位，今天，轮到科学老师看班，同学们可以自由安排这段时间。当然，值日班长也在形势自己的职责。也许是监管得好，也许是大家自律了，反正，今天中午比较安静。有的同学在写作业，有的同学在阅读书籍，有的同学在画着漫画……教室里秩序井然。

　　我喜欢这样的班级，我希望我们的班级越来越好，成为一个真正的卓越班级成为一个真正的致远班。

　　我进步了三年级作文300字篇7

　　有时，我想象我是一条鱼儿，在书的海洋里畅游；有时，我想象我是一棵小草，在书的滋润下茁壮成长……书，已成为我生命中不可缺少的一部分。

　　我是个实实在在的小书迷，每到双休日，我就到书店去借上五六本书。抱着沉甸甸的书回家，我才感到心满意足。

　　我看的书多种多样，什么文学、科普、植物、历史、成长教育……应有尽有！不过，读书也给我带来不少好处呢！

　　有一天，我和我的好朋友琪琪出去玩，琪琪问我：“慧慧，你知道天上有多少颗星星吗？”我说：“那你说呢？”“当然是数不清的呀！”她笑着说。“那可不对！”我说：“天上的星星是能数清的。天文学家把肉眼能看到的星星分为六个等级，分别是1—6等星，他们计算，1等星有20颗，2等星有46颗……所以，把1—6等星中星星的颗数加在一起，就一共是6974颗星星了！”琪琪听得入了神，好不容易才跟我说：“慧慧，你是怎么知道的呀？”我说：“这还不是书带给我的知识吗！”“恩，我也要多读书！”说完，我们两个人都开心地笑了起来。

　　在回家的路上，我想：书是人类的朋友，是开启知识殿堂的钥匙。我一定要多读书，读好书，让我们的视野更加开阔，学习更上一层楼！

　　我进步了三年级作文300字篇8

　　最近两周在进行篮球比赛，篮球是我喜爱的运动，它可以让我放松，带来拼劲，磨炼我的意志。这次我也作为队员入选了，激动地去跟队参赛。赛前班主任对我们的最低要求是进八强。篮球是一项需要信心、需要激情的运动，只要是一支球队的队员，都毋庸置疑有一颗想要为球队作贡献的心。但毕竟在场上只能五个人，这就意味着剩下大部分人不能上场，这次比赛中我也坐在了替补席上。

　　第一场比赛被换上了两分钟，但状态一般，没能打出好的表现便被换了下来，后来的比赛也很少上场。

　　起初我很郁闷，没得到上场情绪也很低落，认为自己只是一个旁观者，但当我看向身边的队友，他们都一直在替补席默默为场上的队友们加油，有的甚至还没完成自己的“首秀”，他们丝毫不怨，为了集体作出自已的牺牲。此时我又想到自己，没有得到上场时间是因为什么？终究还是因为自己的能力不够。要想改变现状，就要从改变自身、提高自己的能力做起。倘若自身的能力足够，一定会散发出耀眼的光芒。

　　篮球比赛是一项集体项目，有时不上场也是在为集体作贡献。我们唯一能做的就是使自己变得更加优秀与完善。挫折是人生成长路上的导师，它使我坚韧、有毅力，让我离成功愈来愈近。

　　我进步了三年级作文300字篇9

　　不知不觉之间，我学硬笔书法算起来有将近一年半的时间了。

　　我是从一年级学习硬笔书法的。记得刚开始，我连笔都不会拿，总是整把手握住笔，老师怎么纠正我都觉得不习惯。韦老师看到班上大多同学也像我一样不会拿笔，就不厌其烦地手把手教我们。每次老师让我们练握笔，可写不了几分钟，我的手就酸得难受，我再也忍不住了，真想把笔一扔，再也不想写了。可转念一想，老师经常教育我们写字要先学会拿笔才能练好，我又咬紧牙关，坚持了下来。渐渐的，拿笔的姿势正确了。

　　之后，韦老师要我们从点、横、撇、竖、捺、折——学起，慢慢地学会了几个简单的字，可是写得横不平，竖不直，撇的歪歪扭扭，真的难看死了，我想放弃，回到家里也不好好地练习。老师和妈妈知道了也不停地鼓励我，让我更坚定了一定要把字写好的信心。在不知不觉中，我的字好看了一些，老师经常表扬我，我心里乐滋滋的。

　　从此以后，我每天上午、下午一来到学校，还没有到上课时间就拿本子出来练，在我的带动下，我们全班其他同学也像我一样，每天来教室都自觉地练字，大部分同学在写作业时都能写得工工整整的，老师看了真高兴。

　　我进步了三年级作文300字篇10

　　我的校园生活中有许多对手，现在我的学习对手是田薪，还有我的羽毛球对手是浓振江。

　　我的学习对手田薪是一个比较活泼，幽默的男孩，之所以说他是我的学习对手，当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高，我们两就是一直这样比了下去，还有几次，我趁他玩的时候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上，他就过来追，我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上，看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球，可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅，他叫浓振江，听我妈妈说，他父亲姓浓，母亲姓郑，所以叫浓振江。他长得肥肥的，爱吃土豆。开始教我时，我的'球艺当然不如他，可是经过锻炼，我的球艺大增，昨天，我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

　　要开始了，我们去一条很少人来往的路，先是我发球我打了一发远球，可是他又很快的接住了，经过好几十场的比赛，我们还是没分出胜负，最后我们放弃了。

　　我知道，有了对手才能超越自己，有了对手才能让生活更加丰富多彩。

　　我进步了三年级作文300字篇11

　　每当我看着墙上那一张张奖状时，我记忆的长河便会不断翻腾起浪花，那一幕幕往事仿佛就会马上在我眼前浮现。

　　我刚踏入学校的大门时，看到的全是一些陌生的脸孔，只有老师那张微笑的脸和那双会说话的眼睛让我感到无比的亲切。可我的表现却不让老师满意：学习成绩在班里是前几名——倒数的；字写得难看极了，自己也不认识，打开作业本，全是红红的一片；上四年级时，我还不太注意个人卫生，同学见了都敬而远之。

　　记得一天傍晚，老师叫我把自己的名字写一百遍，第二天早上交，每天都不间断。开始，我以为老师在罚我，心里很不是滋味。直到有一天，我发现作业本上多了几行字：“你的字漂亮多了，再加把劲，你一定能写得更漂亮的，加油哦！”我这才明白老师的良苦用心。从那以后，我决心加倍努力不再让老师失望。现在我的作业多了许多笑脸（作业清楚认真，正确率１００％的，老师就会在作业上画一个笑脸）。各门学科的成绩也都排在前几名。放假的那天，老师郑重地宣布我被评为“三好学生”，我激动得热泪盈眶。从此，我把“每天进步一点点”铭记在心，因为我深信它会给我带来许多快乐。

　　我进步了三年级作文300字篇12

　　四年级的时候，于老师接管了我们班，他对我们每个人都有很高的期望，想让我们都有自己的特长，所以于老师要求我们每个人都要有自己的社团。于老师发现我书法写的不错，我又没有社团，于是就把我推荐给了书法社团这个大家族。

　　刚开始，我在社团中很胆小，不爱和别人交流，怕别人嘲笑我，字也写得不怎么样，只能写些结构简单的字。第一次交作业时，我本以为老师会批评我写得不好，可是老师却说我写得很有进步，这让我很高兴，也给我增加了许多自信。

　　从此以后我每天刻苦练字，一张又一张写满字的纸落到地上，我很累，但我要坚持，我的中指都被笔杆磨掉了皮，一碰到墨就疼。我也绝望过，想过要退缩，可是爸爸妈妈很支持我，并常常鼓励我，这让我又重新点燃希望的火苗，渐渐的，我的字写得越来越好。

　　现在的我书法写的很出众，老师也很喜欢我，我在社团中也逐渐活跃起来。我知道，这不是我一个人的成就，我很感谢爸爸妈妈和老师，谢谢他们让我有了大的进步。也希望全校同学们在自己的社团中更加努力，争取更上一层楼。

　　我进步了三年级作文300字篇13

　　“书是人类进步的阶梯"。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓展我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。在书中，你可以和历史上的伟人交谈，你可以汲取人类最优秀的思想精华。

　　寒假里，我和父母一起读了《中国古今寓言》。爸爸非常不屑一顾的对我说:″这里面的寓言故事我都知道，不信你考考我！"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事吗？″我说。爸爸一脸的迷茫，一边挠头一边跟我说:″这个真不知道"。我心想″哈哈，我没猜错，爸爸果然是在吹牛"，还是让我讲给你听吧，于是我娓娓道来，爸爸听了羞愧万分。

　　就这样，我们一起畅游书海，爸爸看完后颇有感慨的问:″这些故事里蕴藏着许多道理，你从这个故事中学到了什么?″我自豪地说道:″每个人都有自己所擅长的方面，也有不足的地方。要学会取人之长，补已之短，充分利用每个人的优势，只要团结协作，一定能获得让自己满意的结果。″

　　以后，如果别人问我我家有几口人，我会回答：“有四口人，我、爸爸、妈妈和书。”

　　我进步了三年级作文300字篇14

　　我们家，家境比较好。我从小就爱跑步、打篮球。我的体育成绩很好，但我的学习成绩一直在于倒数。爸爸妈妈因此而苦恼。一直得给我补课，但我这个人就是教不好。特别是英语，过一分钟差不多全忘了。

　　说起英语，我还有一个绰号“英国留学生”，但我的留学是留在学校里，老师有时叫我留下来，我还逃掉呢！所以英语是几门功课中最差的一门。我们老师说：“你国语都学不好，学什么英语？”老师说这句话的时候，我心里默默地在想：“对说的没错，学什么英语？还不如不用上英语课了，改语文算了。”但爸爸妈妈说：“英语学着好，长大以后出国留学。即使不出国留学，慈溪经济发达，说不定还可以跟外国人做生意呢！”大人这么一说。我这想法不就打倒了么……一过就过了二年了。在五年级时我爱上了英语，上课专心听，下课认真读，虚心向同学请教，每一次我是做完英语做完作业再去玩排球。

　　经过努力，我在新的学期，打破以前的学习记录，英语成绩从以前的“红灯”到现在的八十多分，每次考完试，我都会喊一声：我考出了！望着试卷上的分数咪咪笑。

　　我进步了三年级作文300字篇15

　　今天，得知老师要发期中考试卷后，我心里十分紧张，怕自己考不好。轮到我了，我的心砰砰直跳，当看到语文试卷上“99.8”分，数学试卷上的“89.5”分时，我悬着的心才放了下来。因为我比上次考试分数提高不少，我进步了！

　　上次月考没考好时，我就暗暗下决心下次一定要考好。从那以后，我每天早起就大声读书，预习新课；上课时认真听讲，踊跃举手回答问题，积极参与讨论；课后按时完成作业，不懂就问；我还自觉督促同桌，帮助他学习；每天晚上，我一回到家就复习当天所学功课，让妈妈帮我听写生字、词，检查背诵课文、乘法口诀；课余时间，我多读课外书，坚持进行写话练习、口算训练……功夫不负有心人，我总算进步了！

　　放学后，妈妈来接我，我把这个好消息告诉了妈妈，还让妈妈看老师给我发的进步奖状和奖品，妈妈开心地抱着我说：“宝贝，你真棒！妈妈爱你！继续加油！”妈妈的表扬让我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。我也开心地对妈妈说：“妈妈，谢谢您对我的鼓励和帮助，我也爱你！”

　　这次考试我虽然进步了，但我知道自己身上还有很多缺点，所以我会继续努力，不断进步，取得更加优异的成绩。

　　我进步了三年级作文300字篇16

　　在漫长的人生中，最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步，从不懂到懂，从不熟练到熟练……虽然进步很小，但对于人生来说，这很重要。

　　我也有很多进步，但对于我来说最有意义的还是学种植。

　　外婆家在乡下，有好几块很大的土地，种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物，我心里喜爱极了。心想：要是我也会干多好！说干就干，我卷起裤角，拿着小铲子，提着一袋子花种子，深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去，挖好了，可怎么种呢？我坐在地上冥思苦想，可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来，一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方，心中充满了希望。

　　一天又一天，浇水、施肥，两个重复的动作一次又一次地做着，可苗儿还是长得那么慢！我厌烦了，但一想到那鲜艳的花儿，我咬着牙，一鼓作气地坚持下去。终于，在我的悉心照料下，苗儿一点点长大，绽放出灿烂的笑脸。这天，是多么漫长啊！望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心，我会种花了！

　　我进步了！我不光学会了种花，我还知道干什么事都要坚持不懈，像小苗儿一样茁壮成长！

　　我进步了三年级作文300字篇17

　　每个人都像玉，总有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多，但令我最恼火的还是晕车。

　　现在，汽车已经成了我们的主要出行工具，不能坐车可不行。因为晕车，朋友们的好多次旅游我都没去，十分遗憾。于是我决定改掉这个缺点。凡事都要试一试。于是，我开始学着坐车。

　　万事开头难。刚开始，我和表妹要到重庆去比赛，正好要坐长途汽车，这也是我锻炼的好机会。刚坐上车，感觉还好，可开车后，我便觉得头昏眼花，肚子胀气，好像有什么东西堵在喉咙里，我只好靠在椅子上“自我催眠”，但是，我还没睡着，便吐c了，虽然把午饭吐了出来，但我还是觉得恶心。到了目的地，晚饭也没吃就睡着了。这次计划失败了。

　　第二次，我和朋友一起坐出租车到圣泉公园看电影，开车了，我觉得有点晕，便靠在椅子上休息，不知不觉就到了。这次没吐，有进步。

　　第三次，我们一家坐车到万州，这次很好，来回两次都没吐。我成功了。

　　要彻底把晕车的缺点改掉有点困难，我会继续努力。只有这样，我长大后才能领略全球风采!

　　我进步了三年级作文300字篇18

　　以前我连什么叫“数学”都搞不懂，现在我被老师同学称为“数学小子”，这就说明四个字：我——进——步——了！

　　二年级时，我的数学成绩很一般，经过我的一翻不懈努力，现在的数学成绩令老师和家长都很满意。有一次，数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125，我们算出来等于4，数学老师说：“我不用计算器就能算出来是4，同学们，你们知道为什么吗？”同学们你看看我，我看看你，就是不明白为什么。这时我举起手，数学老师微笑着说：“宋希典，你说。”我马上站起来跟大家说：“因为250是125的两倍，再用两个2相乘不就是答案吗？”数学老师高兴的对大家说：“我们班的宋希典非常聪明好学，我们大家一定要向他学习，这次月考考了我们全班唯一一个100分，这时同学们都投来了先锋赞许的目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖，但我想这应该是自己努力的结果，更是老师辛勤教诲的结果。

　　老师说我进步了，妈妈说我进步了，同学们更是说我进步了，难道这不说明我真的进步了吗？

　　我进步了三年级作文300字篇19

　　在一个阳光明媚的早晨，我的一个好朋友在教我打乒乓球。

　　开始时，因为我是零基础，对乒乓球一窍不通，朋友老是笑着骂我。哼，才不能让你小瞧了我呢！这样想着，我开始认真起来。

　　就这样练习了几天，不出我所料，我在一天天得进步着。学会了基础动作后，我便开始学扇、扣、切、旋这四种比较难的球技。慢慢地，我的得意劲上来了，我认为自己百战百胜，所向披靡，无人能敌。

　　有一次，爸爸笑着问我：“练得怎么样？敢和我比一局吗？”

　　我自信满满地回答：“当然，来就来！”

　　刚开始，我还能和爸爸切磋几个回合，我洋洋得意：“怎样，还不错吧！”就在这时，爸爸给我一个扇球，我措手不及。爸爸笑着说：“之前是我让着你呢，真以为你能打得过老爸了呀！”此刻，我才意识到，人外有人，骄傲是万万使不得的。

　　这件事之后，每到课外活动或是闲余时间，我都拉着好朋友练习球技，慢慢地，好朋友都夸我有进步了呢！

　　爸爸，我的球技真的进步了，等你下一次回来时，我一定要与你再战三百回合！

　　我进步了三年级作文300字篇20

　　hello，大家好，我是来自华电中学七（5）班的侯文静。刚步入中学的我对新环境还不是很习惯，总以为“只要学习好就行了”，然而，那件事改变了我……

　　那是刚入学的时候，语文老师就给我们打了“预防针”说：“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。“侯文静。”随着女高音的响起，我尴尬地慢慢地站起来，声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿，没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好，请坐，这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。经过一个多学期的“训练”，我竟然能主动回答问题了，这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信，我的成绩也提高了。我想，这就算是大大的进步了吧。

　　这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。

　　我进步了三年级作文300字篇21

　　今天，我英语考试考了98分，心里很高兴，虽然没有考到100分，但是我已经尽力了，我觉得以后还要继续努力。

　　早上，我去上英语课，老师说：“今天要考试，同学们都要认真思考啊！”我原来有信心的心情一下子跑到九霄云外了，大家也“唉！”地一声感叹道，老师又说：“这张卷子很简单，大家不要唉声叹气。”听了老师这番话，我们又重新恢复了自信。当卷子发到手后，我认真地写了起来，第一题是听力部分，老师报到一声“turtle”，我之前写的是“purple”，然后又改成“turtle”，我在这两个单词中间跳来跳去、举棋不定，最后我选择了 “purple”。随后我就继续做了其他题，感觉特别容易。下课了，老师把卷子的分数批改了出来，当我得知我的分数是98分时，然后看到卷子上错的正好是我举棋不定的那题，我想要不是这题，我就能得一百分，都是我没好好复习惹得祸。但是我这次虽然没考到100分，和以前比进步多了，我仍然很高兴，因为这都是我平时努力的结果。

　　下次我一定会好好复习的，特别是考试时要听清楚再去做，争取考个100分。