三年级描写竹笋的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级描写竹笋的作文，希望对大家有所帮助。
三年级描写竹笋的作文1
今天，我和爸爸还有他的一群朋友，上山挖竹笋。说是挖竹笋，其实，只不过是上山玩一玩罢了。
我们刚上山时，一位老爷爷挖的竹笋就让我大开眼界了。个个竹笋都有我上身那么大，而且卖得也很便宜。在中午开饭之前，我和爸爸还有一些叔叔去挖竹笋。我们来到竹林里，一个个竹笋在春雨的沐浴下显得生机勃勃。每一个竹笋都大小不同、仪态万千。后来，我们挖到了一个竹笋，虽然不大，但却可以增强我们的信心。大家挖的也越来越来起劲儿了，一个，两个……一个个大竹笋诞生在“劳动者”的手中。他们都为自己努力的`“成果”而高兴，我看着，也欣喜万分……
夜幕降临，每人抱着一个大竹笋回家。当我吃着自己辛辛苦苦挖来的竹笋的时候，感到了一种“不一样”的味道。
三年级描写竹笋的作文2
很多菜里，我最喜欢笋炒肉，就是不知道怎么做。有一天，我突然有了一个想法：学奶奶！那天正好奶奶买了些竹笋，我就缠着他教我怎么做。奶奶纠结得不得不同意。
做饭时，奶奶先用大火把黄油加热。当一缕轻烟在油锅里飘来飘去，微微翻滚时，奶奶把肉片倒进锅里，锅里立刻想起了“噼里啪啦”的声音，微红的肉片变成了深红色。奶奶用锅铲把肉片放在一边，把竹笋倒进油锅里。锅里的声音更大了，一股清香扑面而来，口水都出来了。她挥舞着锅铲，将竹笋和肉片一起搬动，让屋子更香。锅里的肉块呈深红色，变成灰色，而竹笋块则由乳白色变成淡黄色。这时候奶奶把葱花、姜丝、蒜撒在竹笋、肉片上，倒了些酱油、味精。过了一会儿，竹笋炒肉被放入托盘。
看着这道竹笋炒肉的美味，我很开心。我终于知道怎么做这道菜了。明天，我自己试试。
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