春天小学三年级作文

时间：2022-04-13 10:45:23 三年级我要投稿

有关春天小学三年级作文汇总八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的春天小学三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关春天小学三年级作文汇总八篇

春天小学三年级作文篇1

　　春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。

　　这天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才望见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了秀丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔能够望见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？

　　小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

　　同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

春天小学三年级作文篇2

　　春天来啦！大地妈妈穿上了一件华丽的绿色大衣，上面还点缀着几朵五彩的小花；小草弟弟高兴地从大地妈妈怀里钻了出来；小树长出了鹅黄的嫩芽；小鸟们高兴地张开小嘴歌唱······春天来了，大地一派生机勃勃。

　　春风吹过，小草弟弟探头探脑的从大地妈妈怀里钻了出来；柳树妹妹长长的“头发”变成了美丽的鹅黄色，被春风哥哥吹佛着，像一位美丽的少女在春风里飞舞，美丽极了；松树爷爷依然像冬天那样挺拔，“笑呵呵”的迎接着春光的沐浴；这时候，我最爱的水果——草莓，应该也挂满了红红的果实，我们要去摘草莓了！

　　我和家人相约来到城郊的草莓采摘园，这个采摘园好大啊，有十几个草莓大棚，每一个大棚的门口都贴着一张字条，上面写着：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，标明了这个大棚里面草莓的味道特点，妈妈挑了“甜蜜型”的大棚，我们便钻了进去。

　　进到大棚，我看到草莓苗是一垄一垄的，每一垄只见都隔着一尺左右的壕沟，草莓苗就长在凸起的垄顶上，仔细看看，我发现这是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一样，草莓果实结在细细的、长长的草茎的顶端，如果不是有两旁深深地壕沟，草莓果实就该“趴”在土里了，这样就很容易还没有成熟就坏掉了。

　　草莓苗是由草莓种子长出来的，一簇簇的草莓长着浓密的叶子，叶子遮盖的下面有一条条的小枝，小枝顶端结上了草莓果实。小草莓们有的红红的；有的白里泛红；有的还是青涩的、小小的，但它们的形状差不多都成圆锥体，偶尔有一些圆圆的。小小的草莓果实上还有一个个白色的“小芝麻”，；每一只草莓果实都戴着一顶可爱的、绿色的“小帽子”，我用两个手指头捏住“小帽子”上的把儿，把草莓放进嘴里，细细的果肉软软的，不停地挤出甘甜的汁水，汁水沾满了我的舌头，甜甜的里面带一点点的酸味；浓浓的草莓香味弥漫整个口腔；我忍不住吃完一只，还想吃第二只、第三只······妈妈可真厉害，她总能摘到又大又甜的草莓。很快，我们就把十几只盒子装得满满的，丰收的喜悦挂在脸上，我们满载而归。

　　回到家里，妈妈把草莓洗干净，用榨汁机打成浆，再在里面加上雀巢炼乳，呀，好喝极了！红色的果浆散发着浓浓的草莓香，再加上炼乳的奶油香甜，真是回味无穷，齿颊留香。我一口气就把妈妈给我的一大杯喝完了，真是很想再来一杯。可妈妈说：“再好的食物也要适可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到来。

　　春天真是太好了，我喜欢春天！但是，春天的脚步又总是匆匆的，夏天总会急急忙忙地赶来。我想要告诉春姐姐：我在寒冷的冬天盼望着你的到来；我在你到来的日子享受着你带来的喜悦，我好希望你能留下来，长一点时间，让夏天晚一些再到来。我喜欢春天！

春天小学三年级作文篇3

　　春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻悄悄的来临了，她带着她特有的新绿，海一样地漫来；她带着她特有的气息，风一样地吹来。

　　当春风袭满大地时，路边的杨柳挥舞着它又长又细的柳枝，枝条上孕育着一个个新的小生命，那嫩绿的叶子在阳光下显得骨外的耀眼；地上，小草听到了春姑娘的呼唤，迫不及待地探出了头来，它们听到了河水在欢快地歌唱，看到淘气的孩子在公园里玩耍，闻到了扑鼻地芬芳。

　　当春雨洒满大地时，路边的野花纷纷地争先恐后地开放起来，五颜六色的开满了一大片，真是美丽极了。走进树林，树木们都在贪婪地吸着雨水，树枝上停留的鸟儿，正在欢快地展示歌喉，唱着那悦耳动听的歌声，仿佛正在参加歌咏比赛，传达着春姑娘到来的信息。

　　在池塘里的鱼儿，在荷叶底下欢快地游来游去，好像在追逐嬉闹，并且不时轻轻地跃起河面上激起一簇簇的水花，远处还飘来带着浓郁醉人的清香潮湿泥土味的风儿，让人感受到春天的气息已经弥漫在空中。

　　啊，春天，你多么美丽，这一切都是多么美妙啊！

春天小学三年级作文篇4

　　春天在哪里？春天在小区的花坛里，春天在哪里作文。万物复苏，百花盛开。

　　你瞧，那桃花绽放在枝头，像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑；高高的玉兰树不甘示弱，它那枝头的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗？在微风中裙摆轻轻摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的.，远远望去，像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！

　　春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装，又换上了翠绿的春装，显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞，给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛，红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷，绚丽多姿。

　　天上不是有几只小鸟儿飞过，传来叽叽喳喳的叫声，仿佛在议论着春天归来的喜讯。春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水欢快的流淌着，它为春天的归来感到兴奋不已；几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，欢快的嬉戏；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发；河岸上传来阵阵银铃般的笑声，一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。

　　春天就是这样，温暖而美丽，充满生机与活力。让我们一起寻找春天，与春天同行吧！

　　教师简评：文章言语声动，流畅，找出了春天的美，表达了对春天的爱，号召性结尾也别具一格。

春天小学三年级作文篇5

　　春天到了，又一个生机勃勃的季节来到了。

　　一簇簇小草离开了大地妈妈的怀抱，像赶集似的聚拢来，和伙伴们交流着春天的快乐。

　　公园里那一树树桃花，更是引人注目。桃花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一树树桃花时而像一把把燃烧的小火把，时而像扎满了蝴蝶结的长发……

　　一棵棵高大的柳树上长满了嫩绿细巧的柳叶，在那些柳叶之间，抽出了一个个长满了绒毛的“白葡萄”──柳絮。千万条垂下的柳条，好像绿色的丝带，又好像是小姑娘寻一头美丽的秀发……

　　春天，不光是植物复苏的季节，动物也复苏了。鸭子摆动着嫩黄色的脚掌，大摇大摆地来到了水边，悠闲地洗起澡来，看着它那有趣的样子，我真想哈哈大笑。

　　春天真是个生机勃勃，万物复苏的季节！

春天小学三年级作文篇6

　　今天，我到科技大厦旁边的荷塘找春天。

　　天空往里无云，是一个晴朗的好天气，阳光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸个懒腰。仔细一听竟然有鸟叫声，时不时能看到几只小鸟飞过。

　　在荷塘边，有几棵柳树，它们发出了新芽，芽尖尖的嫩绿嫩绿的，远看柳树会看到就像瀑布一样的柳条，随着微风吹过飘荡。草地上，许多野草正在发芽，不仔细看还真看不出来，因为它被枯黄的野草盖在下面，它的样子像尖刀一样十分锋利。草丛中夹着野花，但是还看不到花，因为它正在努力生长，争取早点开花。

　　荷塘现在不是那么美，因为只剩下莲藕的残骸，池水被微风吹起一圈圈的波纹，好像荷塘在跳舞，春风打着伴奏。荷塘里本来还有小蝌蚪的，但是因为下雨温度降低所以暂时看不到了。

　　我找到了春天，正在生长中的春天。

春天小学三年级作文篇7

　　“春雨惊春清谷天。”“

　　春姑娘迈着轻快的步伐，带着她那五彩缤纷的颜料来了。

　　你们看，它把绿色给了小草，翠色欲流，一阵风吹来，扭动着身姿，翩翩起舞。它把粉色给了花儿；芍药、迎春、连翘、梅花、白玉兰、结香、贴梗海棠、桃花、樱花、紫叶李、榆叶梅、棣棠、紫荆、含笑、山茶、牡丹争奇斗艳，张开可爱的笑脸。

　　我走在公园里上，步入园中，我的眼睛应接不暇，一棵充满活力的樱花树都展开了美丽的花朵，花大约铜钱大小，有的是五个单单的粉色花瓣，中间是银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；有的多层，十几个花瓣凑在一起，鹅黄色的花蕊，又艳丽，又娇媚。

　　小溪水解冻了，日夜流淌，它清中带绿，绿中带蓝，而蓝中带着春姑娘的爱像，静的妙龄少女伸开玉臂，它又像调皮的小男孩儿在玩接力比赛，一个有一个地撞在石头上，撞疼了也不哭，有的和岸边的小花，小草玩起耍来，有的和大树比高，有的还和河里的小动物玩了起来，更有趣的是，有的居然还想和小鸟遨游天空，一下子，从天空摔了下来。

　　它拂着杨柳垂下水面的“秀发”钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。阳光照射下的小溪波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了闪闪发亮的宝石。