关于奇思妙想三年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的奇思妙想三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奇思妙想三年级作文 篇1
大家应该都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！
那天，天气晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪问我：“你是来找我的吗？”我说：“当然啦！人们至今还不知道你到底长什么样呢！”小水怪说：“嘻嘻！我知道啊！这个湖可好啦！我们每天都有充足的食物！告诉你吧，我们侏罗纪时是蛇颈龙，然后一点一点的演化过来。白垩纪时，火山爆发杀害了一只水怪，可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来，传到我现在这个样子。岸边动物的残骸，与我们没关系，是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网，因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了，我无可奈何，只好把渔网撕破了，这样的事情发生过好多次。”
六点整了。我说：“哎呀，六点了，我要回去吃饭了，小水怪吃完饭再找你玩。”
奇思妙想三年级作文 篇2
我是一个奇思妙想家，当我想到什么时，我会给大家描述我的想法。
我曾经想过，假如有一种奇妙的化学物质，浇灌到植物的叶子上，叶子会随着阳光照射温度的不同，而呈现出五颜六色的色彩。
假如我能制造出一种奇妙的液体，建造建筑物时和水泥混在一起，晚上能发光，这样子又安全又环保，而且很美观。
假如我们能将萤火虫饲养在家里，并且延长它们的生命力，让它们生活在一个特殊的罩子里，这样晚上我们就不用电灯照明，而是用萤火虫发光、照明。
奇思妙想三年级作文 篇3
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么个性的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上方有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。
第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时光笑一笑，而此刻，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。
其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料，是让同学们自由预习，当让同学们一齐读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。但是，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一齐读，警报器立刻就会“哑“，你就会“有救”了！
这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一向把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。：
如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！
奇思妙想三年级作文 篇4
有一次我看见一个同学迟到了，于是我就想：如果把弹簧装在鞋底下这样就不会迟到了吧！因为那样走起路来一蹦一跳很快就会到学校了。
我把我的想法告诉了那个同学了，他真的接受了我的建议，于是他买了弹簧装了上去，从这以后他再没迟到了。我看他穿那鞋就像一只活波可爱的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起来就像一片绿叶，下面的弹簧像一根根面条卷起来，把他们装在一起像一个弹簧炮。我还觉得那弹簧鞋跑起来像一只小小鸟，在天空中自由自在的飞翔。弹簧鞋不仅可以帮上那些迟到的人，应该还有很多我想不到的用途吧！我想如果把弹簧鞋做成像小车那样就更好了，可以调速度。音乐。按摩……
我真希望这种鞋子能到处都有卖。哈哈……
奇思妙想三年级作文 篇5
20xx年，我已经成为了世界著名的发明家，为世界做出了巨大的贡献。
我首先来到医院。看，输液室里，小娃娃们被护士手中那长长的针筒吓得哇哇大哭。爸爸妈妈和护士阿姨急得出了一身汗，怎么办？别慌，看我有妙招。我拿出我的最新发明——海绵针。海绵针，顾名思义，针头用海绵做的，软绵绵，暖融融的。它不同于以前的针筒，只要一触到皮肤，海绵针头就会释放出一种无毒无害的液体，使皮肤的毛细孔扩大，药液会通过海绵针，从扩大的毛细孔中渗进去。这样，人们一点也感觉不到打针时的疼痛。输完液后，毛细孔又恢复了正常状态。有了海绵针，小娃娃们再也不惧怕打针了，瞧，他们一个个咯咯笑，还奶声奶气地对我说：“谢谢你。”从医院出来，我继续赶往下一个目的地。“请等一等。”半路上，突然有人在叫我。谁呀？我回头一看，哦，原来是我的一个“粉丝”——吴爷爷。吴爷爷是个退休干部，特别喜欢发明创造。在我的帮助下，他发明的自动浇花器，还获得了全国发明大奖赛的一等奖呢，据说，很多花圃都向吴爷爷订购了这种可以省时省力还省水的自动浇花器呢。
“我记得你上次跟我提过，有一种牙刷，可以预报蛀牙。”吴爷爷气喘吁吁地说。“对啊，吴爷爷，你有什么事吗？”我奇怪地问。原来，吴爷爷的小孙子特别喜欢吃糖果，可吃完后，又不刷牙。吴爷爷特别担心孙子得了蛀牙，要知道，牙疼不是病，疼起来真要命。“哦，是这么回事啊！”我笑了笑，拿出我自己设计的空气通讯仪，它可以通过空气，将声波传到到我的秘书，机器人小A的芯片里，让她赶紧给我送几支预报蛀牙的牙刷来。
我拿着蛀牙预报牙刷，告诉吴爷爷，牙刷柄上有一颗按扭，只要一按，就知道小朋友的牙齿健康状况了。如果有蛀牙，牙刷上的报警器就会发出声音，提醒小朋友要注意了。并且，这个牙刷还会根据小朋友牙齿健康情况，自动产生一种杀害口腔有害细菌的物质，将蛀虫杀死在萌芽状态。
吴爷爷拿着牙刷高高兴兴地走了，我也接着往前走。不一会儿，我就来到了我的母校——实验小学。今年，是母校百年大庆，我也给母校准备了一份厚礼。我来到操场前，拿出一个泡泡。“咦，你要给我们表演吹泡泡吗？”有同学好奇地问。我笑着摇摇头。我将泡泡放在地上，然后，按动一个如电视遥控器一般大小的仪器，不可思议的一幕发生了，泡泡迅速长大，一下子，就跟一个体育馆那么大。“这是我最新的发明，泡泡体育馆。”我告诉校长，这个泡泡体育馆里有篮球馆，足球馆、网球馆，只要按动按钮，这个场馆可以随意变换。而且，泡泡馆最大的特点是，能伸会缩，不占地方，如果不需要的话，可以把它缩小成一个晶莹透亮的泡泡，放在办公室就好。
时间不早了，我还得赶回我的实验室，因为，我还有好多奇思妙想，说不定，几天后，你又可以跟随我探访奇妙科技之旅呢，你期待吗？
奇思妙想三年级作文 篇6
也许是因为我看了很多动画片的缘故吧，我的奇思妙想特别多，比如：
我二十年后肯定不会住在上海，那时我一定上班几年了，也赚了些钱，我会把钱花在周游世界上。第一个到的地方是北极，我会穿上两件滑雪衫，戴上三顶大帽子，围上四条厚围巾，手套和袜子嘛，当然套到套不上为止，因为北极太太太冷了！前年，我在上海看到过雪花，但是没几天就融化了，北极那儿肯定是冰天雪地，每天，我愿意堆几个雪人打几次雪仗都可以！
我想去的第二个地方是澳大利亚的大堡礁，因为那儿有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在网上看过大堡礁的照片，真是美极了！那儿是世界最大的天然珊瑚水族馆和全球最大的自然海洋公园，也是成千上万品种的海洋生物的安居之所，有1500种鱼类、4000种海洋软体生物和350种珊瑚，特别值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地区，所以，这儿的生物们仍然自由自在地保留了最原始的面貌。
接着我会去马尔代夫，麦兜特别喜欢的地方，他常念叨“椰林树影，水清沙幼，蓝天白云”这些词，我也非常喜欢这种地方！
我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特别吸引我的地方，因为我可不想浪费时间！为了我的奇思妙想早一天实现，我一定要好好学习，将来才能工作赚到钱啊！妈妈说：“这就是先苦后甜！”
奇思妙想三年级作文 篇7
二十一世纪，是一个有磁悬浮列车的世纪。我想，我们应该再早点发明出磁悬浮汽车来，这样我国就又可以多一项技术，让我们国家更加富强！我们如果发明了磁悬浮汽车，就可以让开车的人更安全与方便。人类将不再用极为不环保的汽车了，改用磁悬浮汽车。
众所周知，如果用一块磁铁的一端接近另一块的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁悬浮汽车就是利用电磁铁的“同性相斥、异性相吸”的科学道理让汽车前进。
我觉得磁悬浮汽车的样子是一个箭头状的“小老鼠”，车的底部有一块“磁垫”，在行驶中，可以产生动力，而且磁悬浮汽车产生出的风力会被底下的“吸风器”吸走，转化为电磁铁的电力从而不要发电厂发电。
车灯呢？是用红外半导体激光发射器做成，照射的非常远、非常亮，同时还不伤害对面驾驶员的眼睛，这样就可以保证行车安全！
车的玻璃采用微型太阳能电板，这样就可以在行驶途中收集能量，节省能源。对了，车内要配备全套导航与探测系统，这样开车的人既不会迷路，也不会继续开到道路不通畅的地方，如果前方检测到有行人，会自动减速甚至紧急停车。
车的座椅将不再允许使用真皮面料，而是被环保的竹纤维取代。这种竹纤维可以自动调节车内温度，达到冬暖夏凉的效果，这样连空调的问题都不用担心了。
磁悬浮汽车还有非常多的应急措施，车身材料用的`是新型外太空海藻纤维拉丝做成，所以不怕碰、不会翻车，还不会让人晕车呢！如果被撞飞到海里，车就会自动打开水下工作模式，汽车就可以在水里或水面上开了！
还有磁悬浮汽车的速度也是非常快的，只要系统设定好目的地，就可以飞速行驶，安全到达！
大家喜欢我的设计吗？非常不错吧！
奇思妙想三年级作文 篇8
天气变冷、变热时，我们便要增、减衣服。可是，为什么不能发明一件四季都能穿的衣服呢？
这件衣服上有红色和绿色两个按钮。在天气寒冷的时候，只需轻轻按一下红色按钮，便可以释放热气，让您一下子暖和起来；在天气比较炎热的时候，您只需按一下绿色按钮，衣服便可以像空调一样释放凉风，让您可以感受“秋天”般的凉爽。
另外，这件衣服还有变换图案的功能呢！使用者只需根据自己的喜好设计图案并输入服装的控制程序，它就会根据您的意愿变换不同的图案。
有了这件衣服，人们便真的可以一年四季不换衣服了！我以后要做个科学家，将它创造起来！
奇思妙想三年级作文 篇9
早晨，我走在上学的路上，看见一辆辆汽车从我身边驶过，后面冒着长长的尾气，让人闻了就想吐。晚上，我在新闻上有车发生了交通事故，是由于司机酒后驾车，所以才造成这场事故。还看到我国的石油已经用去了一大部分。于是我就想象发明一种环保节能的汽车。
这种汽车是我精心设计的，我在车后面装一个空气净化器，它可以把汽车排出来的尾气净化成新鲜空气，这样空气就不会被污染了，让人们不再觉得尾气难闻。这辆汽车的车身上有海绵，如果你不小心撞到了一个人，这个海绵会让对方减轻伤害。车上 还有测试酒精含量的仪器，如果司机的酒精含量超标，车就不会开动。要是你想闯红灯，这辆车也会自动停下来，不管司机怎么启动，非得等到绿灯亮起才能开动。车顶上有一个可以吸收光能的装置，这个装置吸收阳光后自动转换成为电能，然后由电能带动汽车马达。这样就不会浪费国家资源，减少因汽车尾气对大气环境的污染，保护我们懒以生存的地球。如果出现“日全食”或阴雨、雪天等情况，也可利用灯光来吸收光能。
这款车还有一种更为神奇防盗报警功能，只要小偷轻轻撬打车门，车辆就会报警，如小偷发现情况不妨而逃跑，装置会自动跟踪小偷，同时装置显示屏会清楚显示出小偷逃跑路线和所在的位置，帮助警察破案及抓住小偷。一旦小偷使用暴力手段如：砸车子的话，车子就会把小偷的工具反弹到小偷身上。
这就是我想象中的汽车，因为我们生活在科学发达的二十一世纪，相信我们完全有能力造这样的汽车。
奇思妙想三年级作文 篇10
我一直有个大胆的想法，想发明一台小机器，它是一个神奇的百宝箱——书包。每天我都背着它上学。
夏季的中午我总是不好好睡觉，每当我上课打瞌睡的时候，它就会伸出一个大机器手掐我一下，让我认真听讲。
每当上课老师让拿出课本的时候，我只要对书包说：“请把我的语文书拿出来。”书包就会执行我的命令，立刻把书递给我。
每当放学的时候，我按下红色按钮，书包就会自动压缩，变成一块橡皮那么大，我就把它装进兜里回家了，到家之后再按一下绿色按钮，就变回书包，我就开始写作业了。
每当……
这个神奇的书包真好，我要好好学习，长大把这个想法实现。
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