关于三年级拔河作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级拔河作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级拔河作文 篇1
今天，杨老师说：“要举行一场拔河比赛。”同学们跃跃欲试，摩拳擦掌。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始，我们双方互不相让。瞧！我班的 “大力士”丁可，脸憋得红通通的，双脚就像猪八戒的钉耙紧钉住地面，身体贴着绳子，使出九牛二虎之力往后拉。“调皮鬼”王伟，平时上课老师说一句，他接十句。但现在，他一脸严肃，眉头紧锁，使出吃奶地劲往后拉。瘦小的张欢，在绳子的最后面，他的前面是一位人高马大的同学,差点把张欢压得躺倒在地面上，但张欢的手却像涂了502胶水似的牢牢地扣在麻绳上，恨不得一下子把绳子拉过来。
时间一分一秒地过去了，红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了，眼睛紧紧地盯着我方的队员，旗子上下用力摆动，“加油！加油！”我也扯着嗓子拼命地呐喊。红布条渐渐地往对方的阵营移去，我们怎么拉也拉不回来，裁判员宣布这轮对方胜利。
这时，场外的同学们都围了上来，大家七嘴八舌地总结教训，最后决定由丁可喊号子。我们趁着对方同学正得意忘形的时候，用力一拉，我们赢啦！
经过三轮角逐，最终裁判员宣布：冠军属于我们。操场上顿时沸腾起来，同学们有的鼓掌，有的大声地喊：“我们赢啦！我们赢啦！”还有的激动的把帽子抛到半空中…
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”的道理。
三年级拔河作文 篇2
周五下午我们举行了拔河比赛，我十分激动，这就是我上学以来参加的最大的活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定就是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，就是2比1胜，第二轮我们对3。2班，就是3比0胜，我们的成绩不错吧！
我们能赢就是因为团结，团结的力量就是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
三年级拔河作文 篇3
5月28日星期二天气：晴
今天的拔河比赛真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
刚开始，老师帮我们排好队，“准备——一——二——di”随着一声口哨声，在拉拉队员的叫喊声中，我们用尽全身力气往后拉，绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移，快要胜利的时候，对手二（2）班不知从哪来了一股劲儿，用力地一拽，我们班后面的几个同学就摔倒了，我的凉鞋也断了，但我还是坚持拔。忽然，二（2）班的全体同学高兴地笑了！我奇怪极了。“怎么了？”我问周青霞，周青霞连声说输了。我才恍然大悟，但是我没有像大家那样低下头，而是自信地说：“作为运动员，怎能泄气呢？”说着，我就去跑步了，我的这句话感动了大家，大家就跟着我跑起来。一会儿，又要拔了，快要开始的时候，我对大家说：“齐心协力，战无不胜！”大家点点头。开始了，大家就照我说的做了，拉拉队拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”终于胜利了！“啊！胜利了！胜利了！我们二（5）班胜利了！”大家欢呼着，运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验，第三次比赛，同学们个个像武林壮士，把绳子使劲往这边拉，最后我们很容易就赢了。
这次拔河比赛，可真开心呀！
三年级拔河作文 篇4
今天，老师让我、任舒媛和陆２陆嘉豪三个人一起在教室里进行一场有趣的桌子上的拔河比赛。
老师先让我们抽签决定比赛顺序。然后，老师在桌子上画了线，还说了比赛规则。抽签的结果很快就出来了，先是任舒媛和陆嘉豪比。
“预备，开始！”任舒媛用足力气把尺往自己这一边拉。不一会儿，她的脸就变得通红通红的。陆嘉豪看见情况不妙，也使劲拉尺。可惜他的手指与尺脱离，就败下阵来了。我看到陆嘉豪的脸上一脸的不服气，看来他想争取第二局赢回来，然后好与任舒媛进行第三局决定胜负。紧张的第二局比赛开始了。可是，在第二局中陆嘉豪出了一点小差错，又一次败下阵来。
该我和任舒媛比了。我准备帮“兄弟”陆嘉豪赢回面子，打败任舒媛。这时，任舒媛看来是沉浸在成功的喜悦中了，没有料到我的决心和力量。我和任舒媛之间的对抗赛开始了。我在第一局中很快占了上风。只听见“叭”的一声响，尺子从任舒媛的`手指中间滑脱出来。老师宣布我胜了第一局。我十分高兴。可是，我很快定下心来，告诫自己不能骄傲。因为我还没有取得最后的胜利，还没有帮陆嘉豪这哥们报完仇呢！于是，我活动了一下手指准备参加第二局比赛。比赛又开始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我终于报了一箭之仇。
下面，老师要我和陆嘉豪比赛。第一局初中，我不费吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“战争上是不能够分什么朋友的。第二局，我协调了一下自己的心情，不让自己太紧张。我用了一点小小的计策，很快又赢了陆嘉豪。老师立刻举起我的手，宣布我赢了这一次比赛，还发给我一张红星卡。
桌子上的拔河比赛真有趣啊！
三年级拔河作文 篇5
操场上随一阵阵的“加油、加油、加油……”声，五年级拔河比赛开始了。
我们和首先和五（1）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。前两局的战绩一比一平，看来一场激战是在所难免的了。
随裁判员哨声一响，决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……这时场外的同学打破了沉默的场面，呐喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。我睁大眼睛，拼命往回拉……就这样，绳子晃来晃去，怎么也不肯迈出任何一方的河界，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，滑去……裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。唉，四（二）班赢了。
我默默无语地回到座位上，心理暗暗下了个决心：二班，二班，你们不要洋洋得意，下次我一定会让你们愁眉苦脸的！
三年级拔河作文 篇6
今天，是我们期盼已久的六年级拔河比赛。
首先是我们和六二班一决高下。规则是三局两胜。第一回，大家都非常努力，很轻易就赢了，大家高兴的雀跃欢呼，选手们也面带笑容着使劲搓着通红的双手，还不时的互相交谈几句，商量着计策。
第二回开始了，大家都信心满满，相信这回赢的也一定是我们。然而，那绳子上的红色部分不听话的往相反的部分“跑”去，怎么会这样啊？刚刚稍作歇息的拉拉队见势不妙，马上大喊：“加油！加油！六一加油！”可为时已晚，那团红色已经超过了分界线，我们输了。
“唉，怎么会这样！”到处都是唉声叹气的声音。第三回开始了，大家都更加努力。可是，也许是累了，我们很快败下阵来。“六二班获胜！”听到老师宣布结果，我们本来就低落的心情就像是又加了一层霜。大家无谓的拍拍对方的肩，等着下一场比赛。
接着，是我们班对六三班。上回的失败让我们吸取了教训，我们两局连胜，赢喽！
虽然获得了第三名有些不甘心，但是我们总结了一个道理：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”
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