【必备】植物三年级作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的植物三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物三年级作文 篇1
我的植物朋友是草莓。别看它个头不大，但其实它的生命力是很顽强的，枯萎后的它会在明年春天的到来时重新复活，这让我不禁想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”
草莓的花跟茉莉花很像，大小也差不多，但花香就没有茉莉花的那么浓。成熟的草莓，颜色是红红的，身上布满了草莓籽，咬起来有一股酸酸甜甜的味道，非常可口！
我最喜欢的是草莓的叶子，椭圆形的，叶子头尖尖的，形状就像一把小小的葵花扇子，颜色绿绿的。它就一直在默默的点缀着草莓的花和果子，有了它的点缀，草莓变得更美丽了。此时，我觉得叶子的这种默默付出的精神很伟大。
这让我想到了我的爸爸妈妈，他们为了我和姐姐的健康成长，一直在默默的呵护、关爱、守护着我们，不离不弃的，就跟草莓的叶子一样。
这就是我的植物朋友——草莓，你们喜欢它吗？
植物三年级作文 篇2
我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉、绿萝等等，但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。
春天，细雨如丝，小辣椒在雨水的滋润下，从泥土里钻出了它嫩绿的小芽，仿佛在和大家打招呼，可爱极了！
没过多久，小辣椒长大了，不知不觉中长高了一尺多，枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子，可真茂盛呀！
过了些日子，小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花，纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面长出了一个米粒大小的辣椒，就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地，它长出了整个身体，细细的、长长的、尖尖的，就像一轮月牙。小辣椒上大下小，顶端的花蒂就像一顶小礼帽。
长出来的辣椒，先是嫩绿色，接着慢慢变成了深绿色，之后再由绿转成紫红色。又过了几天，它才长成大红色，就像一盏盏红灯笼，好看极了！
辣椒成熟了，虽然很不舍，可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实，吃起来特别特别地香。
植物三年级作文 篇3
有一种植物，它非常顽强。它长得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩绿嫩绿的。外表有许多淡黄色的刺，就像是缝衣服的针一样。别小看这些刺，它还有一个故事呢！
它生长在沙漠之中。沙漠里水分很少，叶子的生长需要很多水。所以，慢慢的，叶子越来越小，最后化为了针的形状，因为针需要少量的水分，而且金光灿灿的，可以锁住仙人球里的水分，保持生机和活力。
一根根尖尖的刺，又硬又黄，如果你被大面积的刺扎到手，就会感到钻心的疼痛。
它到底有什么作用呢？它可以放在家里做装饰，美化环境，净化空气，防辐射……总之，用处多多，好处多多。
它是什么植物呢？呵呵！它就是顽强的仙人球。看到它，我灵机一动，编出了一个快板歌：绿太阳，绿刺猬，金黄细针如阳光，沙漠生活不需水，水多它倒却死亡。
朋友们，你了解我最喜欢的这种植物了吗？
植物三年级作文 篇4
一个风和日丽的上午，我来到小区下的花园里，观察大自然。
走进花园里，我就开始仔细的观察周围的景物。连极小的虫子我也不放过。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里却在想：一棵向日葵，肯定没有什么发现，然后我就不屑一顾地走开了。可是我错了，当我下午再来到小花园里观察时，我却惊奇地发现向日葵朝的方向改变了，难道是有人把它拔起来改变了他朝的方向吗？我跑过去拉了一下它的根，可它还是紧紧地抓着地下的泥土。好奇心立刻涌进了我的脑子里。
难道它的根能在别人把它拔起后，迅速的长回去吗？
我跑到向日葵前仔细地把它观察了一番，发现他的花心里有一点一点的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里还有一些斑点。
我回到家就赶紧翻开我的.百科全书，可是我把整本书都翻遍了，还是没有找到想要的资料。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，这时我想到了去网上查找资料。
原来向日葵朝阳是因为它的花盘下面的茎部有一种奇妙的植物生长素，一遇到光线就会是背面细胞迅速增长，就造成了向日葵会朝阳这个现象。
我的脑子里突然有一个奇思妙想：我想根据向日葵这个特点发明一个太阳能转换器。当太阳照到太阳能转换器上，太阳能转换器会一边发出一种光，射到神州大地的上空，扩散开来，形成一个保护障，一边吸取热量，以便阴天和夜晚也能够运作，这样就可以保护我们的祖国。
大自然真奇妙啊！像一个无穷无尽的问号，还有很多未知的奥秘等待着我们这些祖国的栋梁去发现，去探索，去造福人间！
植物三年级作文 篇5
有人喜欢挺拔的大树，有人喜欢娇艳的玫瑰，也有人喜欢嫩绿的小草，而我却独爱平凡的绿萝。
我们家有好多盆绿萝，既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小，像一滴滴绿色的小水滴，还像一颗颗绿色的小爱心，更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱，一年四季都是那么生机勃勃；绿萝的茎粗而长，像一根根藤条，是用来输送养分和水分的。
绿萝不仅能美化环境，还能吸除甲醇、净化空气，起到环保作用。
我喜欢绿萝，更喜欢我家的绿萝，虽然它开不出美丽的花朵，但它默默奉献的精神值得我去学习。
植物三年级作文 篇6
10月1日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
10月2日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现它的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
10月4日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
10月5日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1、3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
10月6日
今天，我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
10月8日
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2、5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
10月9日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2、9厘米，中间的有2、3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
10月10日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太柔弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
植物三年级作文 篇7
我从小就对植物很感兴趣，各种各样的植物，令我十分向往。
有一天，我在丛林里玩耍，忽然，我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们，我看到了一个奇怪的现象：一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去！我走近一看，不禁吓了一跳：它的内侧还有许多虫子！它们都死了，正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢？我百思不得其解。
我看着它，心想：它吃虫，会不会吃植物呢？我把一片树叶放到它的“嘴”里，可惜，它却没有一点吞下去的意思。
过了一会儿，我发现虫子都变成了营养液，被它消化掉了！
我回到家，查了相关资料，知到了她是一种名叫“食虫草”的植物，它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘，虫类一尝就会被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔细观察，就会发现更多神奇的现象。所以，我决定当一名植物研究家，继续观察它们。
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