老师的爱三年级作文

时间：2022-04-08 17:04:22 三年级我要投稿

老师的爱三年级作文锦集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的老师的爱三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

老师的爱三年级作文锦集8篇

老师的爱三年级作文篇1

　　听人说，老师是成人世界派到儿童世界的爱心使者。你看，一位美丽的使者正微笑着向我们走来，她就是教我们的语文老师，也是我们的班主任——朱老师。她瘦瘦的面庞，中等身材，白皙的脸上嵌着一双又黑又大的眼睛，那炯炯的目光仿佛能一下子射进我的心灵。

　　这位使者不但美丽，还很有爱心!有一次，我们班的同学游戏中不小心跌进了水池里。他浑身上下湿淋淋的，脸色苍白，又是羞又是怕地走到老师面前，生怕老师说他。老师见了赶忙拉过他，一边上下打量一边关切地问：“疼不疼?”老师先轻轻地为他擦干身体，拿出自己的干衣服给他换上，又联系上了他的妈妈接他回家。这时，老师真像妈妈呀!还有一次，我们班一位同学在学校突发疾病，又是老师第一时间将他送到医院，及时挂号，并守护在身边不时地安慰他，像妈妈一样照顾他，老师是多么爱护我们啊!

　　老师像一位爱心使者静静地守护在我们身边，用甘露浇灌着我们这些茁壮成长的新苗，我想说：“谢谢老师，我们爱您!”

老师的爱三年级作文篇2

　　开学的第一天，当大家知道万老师是我们的班主任时，我们都倒吸了一口凉气，因为她可是全校出名的“严师”，而她给我们上的第一课，让我改变了对她的印象。

　　上课了，万老师轻步走进了教室。而她并没有拿起课本就讲课，而是微笑地说：“请大家拿出一张纸和两支铅笔。”我们都愣住了，万老师为什么要我们这样做呢?不过，同学们还是乖乖地拿出了文具。见大家都准备好了，万老师笑了笑说：“很好，现在一手拿一支笔，在纸上同时画一个圆和一个正方形。”话音刚落，同学们都议论了起来。“万老师到底是要我们做什么呢?”“依我看，可能是考验我们的协调性。”我心里也很奇怪，万老师葫芦里卖的到底是什么药呢?老师见同学们都没有动手，于是不动声色地说道:“快点动手吧!”大家都纷纷低头画了起来，可是没有想到，这两手同时画圆和方形竟然这么难，圆不像圆，方不像方，我们只好都疑惑地望着老师。这时，万老师揭开了“谜底”，“其实，两手同时画圆和正方形，是根本就不可能画出来的。我只是想告诉大家，一心不可二用，学习也是一样。”万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。我明白了，老师的爱是生动有趣的课堂。

　　我的眼睛近视了，有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。由于眼镜还没配，所以每天每节课都得这样，而且看起来十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀!可是我胆子太小了，不敢去和老师说。万老师似乎也察觉到了，关心地对我说：“潘童，是不是近视了?”我点了点头。万老师又说道：“以后你就坐在前排吧!”我顿时欣喜若狂，开心地说：“谢谢老师!对了，您是怎么知道的?”万老师想了想，然后微笑着对我说：“因为老师有一双神眼，能看到你在想什么，需要什么。”我明白了，老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。

　　我们班很团结，经常能获得各种比赛奖状。五年级的时候，教室后面的墙上都贴不下了呢!之所以能这样，是因为当我们拿不到奖状时，万老师鼓励我们：“不要泄气，继续努力吧!”如果获得了奖状，万老师便会激励我们：“真不错，不要骄傲，要再接再厉哟!”我明白了，老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。

　　老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!

老师的爱三年级作文篇3

　　赵老师，我很高兴做您的学生。

　　每次放假，是您给我们发来一条条热心的短信，也是你告诉我们要好好学习，更让我们体会到了老师的爱是热情的。我想，每天晚上我们的作业写完时，您办公室的灯还依然亮着，您在准备第二天我们要学的内容；早晨，我们还在做着美梦，您已来到学校给我们批改作业。上课时，您准备的是那么的充分，您的话语又是那么的动听、美妙，使我们都很喜欢语文；下课了，我们都一窝蜂的跑出教室去玩耍，您还是歇不下来，眼睛紧盯着我们，还总是一遍又一遍地提醒我们，课间一定要玩一些文明的游戏。每次您都会想尽办法让我们把语文学好。比如，语文考好了，既可以加分，又可以把照片贴在后面的学习园地里；作文写好了，也可以贴在学习园地里；画画的好了，可以贴在学习园地上。现在全班的语文，大部分学生的语文都考的很好，这全部都是您的功劳。上次开运动会，我们三0二班全体学生现表现都很出色，每一项目基本上都是第一名小学生作文，您的脸上露出了笑容，这里您的功劳最大。

　　赵老师，我非常高兴能做您的学生。

老师的爱三年级作文篇4

　　自从我进入南学街小学以来，有一份真诚的爱，一直陪伴着我的成长，这种爱来自严肃而慈祥的刘老师和班主任李老师。她的脸胖乎乎的，头发直直的，脸上总是挂着美丽的笑容。

　　她和蔼可亲，平易近人，所以同学们都把她当成妈妈。她对工作非常的认真，对我们要求严格，很耐心细致给我们讲课，百般关爱。晚上，她总为我们批改作业忙到深夜，那时候的我们已经进入到了甜甜的梦乡。早晨她却比我们起得早，她起来为当天的课程做准备。而且无论什么事都不会耽误我们的学习，看得出她是一位多么可敬的老师啊!

　　老师的爱也为我的学习注入了动力。我性格有些内向，李老师经常找我谈心。她鼓励我写作，让我学到了留心观察的好方法。她帮助我找出作文的差距，提醒我如何把作文写得生动、具体，让我尝到了写作的快乐！我的作文经常被拿到班上宣读，也得到了同学们的称赞。这份感动，让我铭记。

　　老师的爱，如微风；老师的爱，如细雨。沐浴在爱中的我们，常怀着一颗感恩之心。我一定要刻苦学习，将来为国出力，不辜负老师的期望。

老师的爱三年级作文篇5

　　我的班主任是顾老师，顾老师长着一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼镜，但能从玻璃镜片看得出她的严厉和慈爱。鼻子下面是一张玲珑小巧的嘴巴，这嘴巴的学问可大了，说起话来滔滔不绝，有时还会编出美妙的文章来呢！

　　记得有一次，轮到我们班值勤。那天，本来是徐过值日的，可是她有事不能过来。她说让我帮他值日，可是我确实没听清楚。所以，就没有帮她值日，给我们班抹黑了。顾老师知道了这件事以后，严厉的批评理论我们！让我知道了，以后在没有明白事情之前一定还要刨根问底弄个清楚。

　　最让我难过的事是这次期末考试考得很不理想，顾老师就自己出钱给我买了一本《小学语文阶梯阅读训练》让我在寒假多做做练习，她是想让我的阅读能力提高上去啊！我可不能辜负老师的期望，在新的学期里要好好学习，认真听讲，不能输在起跑线上！

　　顾老师有时像妈妈一样关爱着我们，有时像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说：“我有你们这群孩子真好！”可我们要说：“我们有您这样的老师，更好！长大了，我也要做一个像您这样的老师。”

老师的爱三年级作文篇6

　　在我成长的过程中，有许多人给了我爱：妈妈的爱，爸爸的爱，爷爷奶奶的爱……他们给我的爱有许多许多，多得让我数不清。但让我永生难忘的爱就是老师的爱了。

　　那天，阳光普照，我把一本名叫《名侦探柯南》的书带到了学校，这可是老师禁止带的书。而我当时对老师的话充耳不闻，现在早忘到了九霄云外。于是，我上课也看，下课也看，直到第四节语文课时，老师才发现我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名侦探柯南》，于是怒喝道：“赵崇正，你在底下看的什么?”。我吓了一大跳，同时急忙把《名侦探柯南》塞进了抽屉洞的夹层里。老师又说：“你在底下看的什么书?”我只好乖乖地交出了那本《名侦探柯南》。老师走下讲台，一把拿走了我的《名侦探柯南》，随后又说：“我早说过不要带这种书，结果你们不听，听好了，书没收。另外赵崇正下课到我办公室去，我找你有事。”下课后，我忐忑不安地走进了老师的办公室，不料老师说：“给，旧次不要带来了。但是要记住，上课要专心听讲，课外书可以下课再看。”我接过《名侦探柯南》，心里像大海一样翻腾。

　　我是一个忘事佬，什么事都能忘，但这件事让我永生难忘。

老师的爱三年级作文篇7

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。但是，最重要的还是您对我的爱。

　　我记得，那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前，您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌，所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员，您选了我。在练习中，我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气，要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。

　　在比赛那天下午，轮到我们班，我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上，向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我充满了自信，最后获得了一等奖。老师，我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的`话语中体会到了您对我的爱。

　　我更记得，那是一个雨天，放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我没有雨伞，该怎么回去？看着大家一个接着一个回去，我却回不去，心里越来越感到自己好像被冷落了似的。

　　我蹲在墙角，静静地等候着，等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走，时间一秒一秒地过去，我等到快要睡着了，突然被一声巨大的雷声惊醒了，我又站了起来在走廊上来回地走着，眼睛里流露出焦急的目光。

　　“惠玲，怎么还没回去？”我转身一看，原来是那穿着朴素，鼻梁上架着一副眼镜的班主任—— 简老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师，您见我没有雨伞就对我说了声：“跟我来，我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞，可您却把它借给我，我们俩靠一把小伞走到厨房，您把自己的雨伞递给了我，自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞，但是您为了让我能回去，自己只好撑着这坏雨伞。

　　撑着老师的伞，走在回家的路上，一股暖流，涌上了我的心头。雨越下越大，我的衣服被淋湿了，虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨，但是雨下得越大我越开心，更体会到老师对我的爱。

　　回到家后我把这伞架起来，换掉湿衣服，摸着这把伞，头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。

　　老师，这一切您也许已经忘了，因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了，只要我一想起这件事，我就为我有一个和蔼可亲，关心他人的老师而骄傲。

　　老师，感谢您这一年来对我的关怀，感谢您这一年来对我辛勤地.教导，感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱，让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱，但在我心中却比千金重。

老师的爱三年级作文篇8

　　记得当年我背着书包第一次走进校园，来到一（3）班时，讲台前站着一位瘦瘦高高的老师，那就是我们的班主任顾老师。短短的头发，戴着一付眼镜。别看她瘦瘦的，她的精神可好着呢！顾老师的眼睛是一本书，当同学们认真回答问题时，我从这本书中读到了三个字：“你真棒！”，当有同学上课开小差时，我读到了“不可以……”

　　每当天气要降温时，她总会发短信关照我们多穿点衣服，小心感冒！在“甲流”流行期间，她总是嘱咐我们吃些预防药。记得去年，我得了肺炎在医院里挂盐水，全家都很着急。顾老师得知后，几乎每天都发一条短信询问我的身体状况。

　　我是一个少言少语的孩子，下课时经常一个人坐在座位上。顾老师走过来甜甜地对我说：“出去和同学们一起玩吧，把你的快乐与大家分享！”现在我的朋友越来越多了，这要感谢顾老师的那一句话！

　　三（3）班是个快乐的班集体，我们一同游戏，有快乐共分享；三（3）班是个团结向上的集体，正因为有了顾老师才有了这个班级，两年多来顾老师处处关心爱护着我们，顾老师爱我们，我们更爱顾老师。

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