【精品】苹果三年级作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的苹果三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
苹果三年级作文 篇1
一个星期天，妈妈带着我和弟弟去姥姥家的苹果园。那里有成千上万的果树，树上开了许许多多雪白的花。从远处看就像一片白色的大雾包围着苹果园。
夏天，我又来到苹果园，发现那些雪白的花不见了，都变成了青色的小苹果。我很喜欢那些青色的小苹果，因为它们实在太可爱了，就像刚刚出生的小宝宝。我摘下一个咬一口，忍不住大叫起来：“酸死我了！”“青色的苹果，真是不能吃。”妈妈说，“等到苹果长红了才能吃。”
秋天，那些可爱的苹果“小宝宝”已经长成“大人”。它们不再像以前是青色了。而是变得又大又红。我心里想：“既然这些苹果长成了又大又红的苹果，应该不会像以前那么酸了吧。”想着想着，我嘴里不禁流出了口水。然后，我不管三七二十一，摘下一个苹果就往嘴里放，嚼着嚼着，不禁大声说：“秋天的苹果真是甜呀！”
苹果树不仅让人们欣赏它美丽的花朵，还让人们品尝它又香又甜的果实。说到苹果树，让我想起了种果树的农民伯伯。他们不怕苦不怕累，把辛辛苦苦收获的果实都奉献给人们，我真应该向农民伯伯学习。
苹果三年级作文 篇2
在一个村子里，有一个果农叫王老根。他经常在果园里为果树剪枝、除草、喷药、添肥，经过一年的辛勤管理，心里美滋滋的想：今年肯定是个大丰收。
有两只顽皮的小鸟飞来了，看到果园里有这么多又红又大、水灵灵的苹果，心想：这一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地扑向了苹果。苹果有的被踩在了地上，有的被啄了一个洞，两个调皮蛋“酒足饭饱”之后，高兴的飞走了。
正在作美梦的王老根来了，看到自己的果园竟变成这个样子，伤心地坐在了地上。
两只小鸟又来了，它们在树枝上又唱又跳，丝毫没有发现可怜的王老根。
直到听到王老根的叹气声，他们才大吃一惊。
王老跟说：“唉，忙了这么长时间，既除草，又剪枝；既喷药又添肥，到了收获的季节，却是这样的结果。鸟儿呀，你就给我留一些吧!”
两只鸟儿听了后，惭愧得低下了头。看到老爷爷垂头丧气的样子，想：我们真不好，没有一点付出就把老爷爷的成果糟蹋了。它们下定决心再也不吃人们的东西了，于是就飞走了。
不劳而获会感到非常惭愧，只有自己的劳动果实自己品尝，才会感到真正的快乐和幸福。
苹果三年级作文 篇3
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不嫌多，红红的小脸温暖我心窝，点亮我生命的火火火火火火……”每当我听到这一首最熟悉，最火的《小苹果》时，我就想到了小苹果是吃的哦！我一看到小苹果，我的口水就流了下来。
小苹果的形状是圆圆的，像一个小美女的红红的小脸蛋，又像小小的灯笼……它的颜色很漂亮，红里面透着黄，像一个亭亭玉立的美丽女生，也像一个胖胖的小姑娘。它的两端都向内凹下去，摸一摸滑滑的，像小婴儿的小脸蛋哦！我又闻了一闻一股香甜的香味飘进了我的脑海，在脑海之间里回旋着跳舞和唱歌。
我咬了一口果肉，啊，真香甜！用口嚼了嚼，那甜甜的汁液流入我的心灵中，那脆脆的果肉，很爽口……真是太好吃了！
苹果是很有营养的哦！小朋友一定记着要多吃呀！
苹果三年级作文 篇4
国庆节放假了，爸爸带我和弟弟去烂苹果乐园玩。
我们到了目的地，我发觉今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸妈妈带小孩子来玩。我们买完票进去后，首先我们来到了一个画画室，我用亮粉笔画了一幅小女孩坐在月亮上的画，弟弟夸我画的真漂亮，之后我们进了一间屋里面，那座屋子是倒着的，里面的桌子，椅子什么的都在我们头上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我们用力向上走，可是它却把我们往下带，好玩极了。然后我和弟弟还玩了空中旋转杯，接着我们又玩了过山车，每当过山车往上开时，我的心就悬起来，当车子冲下来的时候我和弟弟就紧张地抱在了一起，真是好刺激。然后我们还玩了许多好玩的项目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高兴了。
最后我们又去钓鱼了，爸爸开始给我做示范，先把饵料穿在钩子上，然后放进鱼多的地方，一会就钓上来了，没多少时间就钓上来4条。掌握要领后，我就接过鱼竿也钓了起来，结果我也钓上了3条鱼，爸爸夸我是钓鱼小能手，我听了爸爸的话，可高兴了。之后我们高高兴兴地就回家了。
国庆假日的'一天过得真是开心，希望小朋友们也过得开心。
苹果三年级作文 篇5
一个风和日丽的下午，一对父子在郊外悠闲地散步。
走着走着，儿子指着一棵没有一片叶子，只剩下一个苹果的苹果树对老爸说：“爸爸，我要吃那个苹果！”老爸太疼他的宝贝儿子了，马上挺着肥大的肚子说：“好的，儿子，我把它摇下来。”老爸说着就双手抓紧树干，使出了吃奶的力气摇啊摇。苹果树被父亲弄得摇来晃去，还发出了“沙沙”的声音。可是苹果好像和他较劲似的，就是不掉下来。
儿子看到父亲已经筋疲力尽了都没能让苹果掉下来，就灵机一动，想出了一个好主意。儿子拿起爸爸的拐杖，对准苹果，使劲一掷。这下拐杖非但没有砸中苹果，还掉下来砸到了父亲的头。父亲顿时被砸得眼冒金星，头昏眼花，痛得咧开嘴大叫：“哦，儿子，你砸到我了！”
后来，父亲想了又想说：“儿子，我爬上去，给你摘下来。”他边说边用双腿盘住树干，似乎从一个人变成了一直灵活的猴子。只见他一只手紧紧抓住树枝，像是粘在了书上，另一只手抓住拐杖，用尽全身力气去钩那苹果，却怎么钩也钩不下来，还差点从树上摔下来。
正当儿子灰心丧气的时候，父亲却很不甘心。他安慰儿子说：“相信我，儿子，这次我一定能用皮鞋把它打下来。”这时的父亲已经孤注一掷了，他把皮鞋脱下来，瞄准苹果竭力一扔，仿佛在把自己心里的不甘通通发泄出来。可是他依然没有砸中苹果，皮鞋又被树枝挂住了。
“天呐，我的鞋！”他像泄了气的皮球，对儿子说：“这个苹果是掉不下来的，我们走吧。”
正当他们消失在夕阳中的时候，苹果终于落地了。
苹果三年级作文 篇6
动物王国里，住着小猴、小兔和小熊，它们是三个好朋友。它们各有特长：小猴会爬树；小兔会煮东西；而小熊则会挑选水果。
有一天，它们都不约而同地想吃苹果派，于是，它们决定去摘苹果。它们来到苹果树下，因为只有小猴会爬树，所以小猴负责摘苹果。小猴飞快地爬上树，不一会儿，就摘了满满的一篮苹果。哈哈，我真棒！小猴想：这么多的苹果都是我摘的，我的作用太大了，我为什么要和它们两个分享？我要自己独享，可以多吃点。想完，小猴一溜烟地爬下树，把小伙伴落在树下，自己带着苹果回家了。
回到家小猴才发现原来自己不是小兔，不会煮苹果派，正沮丧的时候，又转念一想，不会煮苹果派，吃苹果总行吧，就拿起一个大苹果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起来，原来这苹果还没成熟呢，不能吃。早知道让小熊帮忙挑苹果了。小猴这才发现，每个人都有自己的特长，应该互相帮助，取长补短。小猴找到了小兔和小熊，承认了自己的错误，并请它们到自己家里来，一起做苹果派，并一起分享它的美味。
苹果三年级作文 篇7
我家有许多又红又大的苹果。
苹果圆圆的，就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后，就会变得又红又大，还会带一点青绿色，这就让我的腮帮子起了口水，因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。
苹果的吃法有两种，第一种是把苹果皮削掉，然后再吃苹果肉，吃得还剩一点点的时候，那就是苹果种子了，你把它扔掉就行了。第二种吃法是：你把它皮削掉以后，把它从中间横着切一刀，再竖着一刀，这样，就把它分成四份了。然后，你把它掰开，把种子切掉，就可以直接吃了。
我说了半天还没给大家说它的味道吧？我现在说。苹果的味道酸溜溜的，还有一股甜味。虽然它水份不多，但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点，就是把它的皮削掉以后，时间长了，它就会变黄。我看到书上说：当你把苹果皮削掉以后，苹果肉就与空气接触，因而使苹果发生氧化，从而改变了苹果的分子结构，于是，苹果就变成了另一种颜色了。
苹果三年级作文 篇8
春天来了，跟随着春姑娘的步伐，我们来到苹果园寻找春天。
走进苹果园，放眼望去，一片绿色，我知道，这是小草为大地带来的生机。仔细一看，那些金黄的小草是什么？原来是金边黄杨，有金灿灿的阳光映衬，金边黄杨变得更加耀眼！
瞧！那里有红色的玫瑰，我赶紧跑过去，但仔细一看：“错了，看错了，原来这不是玫瑰，而是山茶花！”可是，山茶花更迷人。你看，它那碧绿的树叶衬托着花朵，好像是在向我们微笑，金色的花蕊，是它秀丽的长发。有的山茶花全部绽放，有的是叶子遮住了半张脸，还有的还是花骨朵儿。看呀，小蚂蚁也非常喜欢山茶花，正在懒洋洋地享受美味呢！
一阵芳香飘来，循着香气，我找到了一株粉色的桃花，那桃花害羞地往叶子里钻，好像在说：“羞答答的花朵静悄悄地开。”广玉兰也开出了花朵，像小灯笼挂在树上，密密麻麻。一阵风吹来，花瓣不时掉落，让人忍不住吟诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
迷人的春天带来了生机勃勃，春姑娘的魔法越变越强了，世界变得更美了！
苹果三年级作文 篇9
今天放学回家，进到屋里没有看见爸爸妈妈，然后感觉肚子好饿，正好一眼就瞧见桌子上放了一箱苹果，还没有开封的，我想应该是妈妈买回来的吧，反正也饿了，先吃个苹果垫垫底，于是随便洗洗就开始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包装的就是好吃。
正当我吃得津津有味的时候，家里面开门声响起，原来是妈妈回来了，我嘴巴里还塞着苹果，还没来得及跟妈妈打招呼，妈妈一看见我的样子就呆住了，妈妈哭笑不得的对我说：“你怎么吃苹果了？这是我买来送人的。”
额，听到妈妈这样说我吞也不是吐也不是，拿着还剩下几口的苹果，心想这下完了，等下会不会被骂得个狗血淋头，正在我纠结的时候，妈妈又说：“算了，等一下你爸下班回来我重新叫他买一箱。”
我小心翼翼地对妈妈说：“我只吃了一个，要不你重新包装包装。”
妈妈对我翻了一个白眼：“你都开封了，再说少了一个，你在装好也太不礼貌了，你吃了就吃了吧，就当这箱送你了。”
经过这件事情后，我决定，以后吃任何家里面没有开封的食物，一定要先跟老妈打招呼，要不然像今天这样就尴尬了。
苹果三年级作文 篇10
今天我们上了一节特别的作文课，老师居然教我们削苹果，我们全班都惊讶地叫了起来，纷纷议论：“削苹果?削苹果干嘛?”
老师给我们说：“这可能会成为大家的写作素材。”只见林老师左手拿苹果，右手拿刀，开始削苹果。她先把食指按在刀后面，再将大拇指抵在刀前面开始削苹果，老师在还没削苹果皮之前，红红的苹果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样，林老师削到一半的时候，苹果像一个小孩戴着一顶黄帽子，等全部削完，苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明月。
林老师削苹果的时候，动作很轻巧，像是牧羊人熟练地把小羊的毛皮薅下来，而苹果皮像流星一样落了下来。林老师把高老师切好的苹果放在纸上，一片一片地拿着，捧到我们身边，回答问题的人就可得到一块苹果，大家都吃得美滋滋的。
削苹果看起来非常简单，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同学们一起体会了一节不同的作文课。
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