有关下雨了三年级作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的下雨了三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
下雨了三年级作文 篇1
一天，天上要下雨了。天空慢慢变黑了，就像是谁打翻了墨汁。
风婆婆呼呼的吹着，把小草吹弯了腰。又一阵阵雷声，雷公公拿大铁锤和大鼓，在“轰隆隆”的敲打着。电母也来帮忙，她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了两半。胆小的鸭子“嘎嘎”叫着，好像在说：“我可不想变成烤鸭。”
“哗啦啦”这时，下雨了。小雨滴们马上跳了下来，就像空军从飞机上跳下来一样。有的落到学校，在看同学们上课。下课了，操场上有许多水坑。同学们在水坑里玩着、跳着多开心啊！有的落在花朵上，蝴蝶在和小雨的打招呼呢！有的都在汽车上在给汽车洗澡呢。有的都在马路上，把马路洗的干干净净。还有的落在小草上，给小草充足的营养，让小草更加的挺拔。
雨停了，地球被洗的干干净净。地球伯伯笑眯眯的对小雨滴说：“你们是我们的清洁工。”
下雨了三年级作文 篇2
今天下午，放学的时候，天下起了雷阵雨。
冬冬和天天没带雨伞，怎么办呢?他们看到小明带了雨伞，就异口同声的对小明说：“你能送我们回家吗。”小明说：“好啊!”于是他们三个人合带一把雨伞，先把冬冬送回家，接着把天天送回家。
小明回到家后，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸小明真是一个憧事的孩子。
下雨了三年级作文 篇3
今天虽是小雨，但天宝宝的“眼泪”却一直像断了线的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“泪汪汪”的。
平日那充满欢声笑语的大街小巷都沉默了。花儿悄悄绽放，小草悄悄挺立，这许许多多的一切陷入了无声，整个世界似乎睡着了。轻敲我们心门的，只有那小雨声不停重复的“滴滴答，滴滴答”。偶尔有一把花花绿绿的伞花在你面前一晃，很快又匆匆忙忙地闪进自己的家里，一刻也不愿在雨天里停留，仿佛是在担心——他/她多停留一会儿，就会被妖魔鬼怪吃了似的。这，越发显出世界的宁静。
在这样的雨天，读书就成了一件惬意无比的事。泡上一杯茶，或是冲上一杯咖啡，读累了就品上一口，再静静地观赏雨帘、雨花……悠闲无比，清新雅致。风儿轻轻地吹过脸庞，感觉就似那小提琴送来的一串音符。雨儿还在慢慢地下，宛如一首轻吟的歌谣。花儿还在悄悄地妆颜，草儿还在渐渐地生长，一切是那么地和谐、静谧、美好。
细雨蒙蒙，我喜欢!
下雨了三年级作文 篇4
今天放学，天气不给力啊，我的天哪，又下雨啦！这雨都下一个星期了，更糟糕的是，我又忘记带伞了。
下课铃一响，同学们都各自被家长接回去了，教室里就剩下我一个人了。我很着急地想：哎呀，我又忘记带伞了，妈妈会不会以为我被坏人捉走了，肯定会着急的！正在我着急的时候，一向严厉的张老师温和地问我：“你怎么不回家呢？是不是没带伞呀？”我不好意思地说：“是……是的。”张老师又微笑地说“那你就用我的伞吧。”老师说着将伞递给我，我小声地问：“那您怎么办呀？”老师又亲切地说：“没事，我还可以乘公交车呢！”我十分感激地说：“谢谢您张老师！”然后我就开心地接过老师的伞，回家了。
这件事我深深地记在心里，让我总是想起老师的爱！
下雨了三年级作文 篇5
傍晚放学时分，外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影，我忽然想起儿子好像没有带伞，而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子，像个没头苍蝇似的在雨中乱窜，身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心，我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害，若再经这么一折腾，就更糟了。我就一直那么心神不定地想着，一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的，一忽儿又觉得儿子是忘带了，心中的想法百转千回，竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起，儿子这一周是要做值日的，这个时间应该还在教室里，便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿，那边的走廊里出现了儿子小小的身影，这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁，才下眉头，却上心头”，一个新的担忧又涌上我的心头：没有伞，儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢？和他同去的那个孩子带伞了吗？受不住内心的煎熬，我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子，我问他准备怎么去上兴趣小组，儿子悠闲得很，还说：“雨这么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已经料定我会给他送伞，又似乎没人给他送伞他就不去了的那副架势。不过，我已不想去计较些什么，反正儿子现在手中已经有了伞，我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞，快乐的身影渐行渐远，直往一年级楼奔去。晚上，我问儿子：“下雨的时候，你有没有一种特别的感觉，感觉到妈妈好像在担心你？”“没有啊！”儿子有些惊讶。我把我当时的`想法说给他听，儿子没有说话，只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢！
想来，有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂，他们肯定不会想到，不过是一个雨天，不过是一把小小的伞，竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心，真应了那句话：“可怜天下父母心！”孩子就像是高高飞在天上的风筝，而父母的心就像那根随时会断的风筝线，始终牵挂着他们。或许，当有一天，当他们为人父母时，才会明白其中包含的那份爱。
下雨了三年级作文 篇6
下雨了，下雨了，豆大的雨点像一串串断了线的珍珠争先恐 后地往下落，溅起一朵朵美丽的小伞花。小雨砸向湖面，绽开朵 朵银花，跳动起粒粒珍珠，晶莹夺目。
雨点像一位音乐家，掉在池塘里发出“咚”的一声，荷叶上 的那些穿着“绿色的雨衣”的小青蛙正伴着音乐翩翩起舞呢! 雨点掉在屋顶上发出“滴答滴答”的声音，连在屋檐下的小鸟也 跟着音乐的节拍唱着悦耳的歌曲。
雨点像一位旅行家，只要风大姐鼓足气一吹，它便会飘到东 南西北，访问千家万户，走便世界各地，悄悄得降落在一个应该 属于自己的地方，给这里的人民带来一份凉爽，一份干净。
细细密密的雨点更像位和蔼可亲的妈妈，它滋润着禾苗，梳 理着大地，梳洗着那各种颜色的花儿，使一切变得清新、凉爽、 湿润。它冲走了各种臭气，各种垃圾，给了世界一片美丽、干 净，还给世界一片生机勃勃的景像。
小朋友，你们知道吗?水会给我们带来许许多多的好处，我 们大家一定要珍惜它。
下雨了三年级作文 篇7
因为我和爸爸妈妈在外面吃饭，所以我们快回家时已经10点过了。
冷清的大街上，空气就像静止了一样。时间仿佛就此而凝固，似乎一切都融化了。柳树低垂着头，柳条无精打采的样子，就像将要渴死的小动物。
骤然间，天色暗了下来，狂风大作，只听见树叶“沙沙沙”地作响。高处，不知道从哪儿吹过一张旧报纸。在空中飞着，就像一只小船遇到了风暴，正在乘风破浪前进。天空则是大海，正波浪翻滚，如同一头发怒的野兽，低沉着声音，咆哮着。大块大块的乌云一点点地压下来，压下来，仿佛差一点就要擦着了楼顶。那乌云一团一团的在天空中，就像一张宣纸上沾到了浓淡的墨水。闪电似乎不想看到这冷清的大街，于是他就拔出那闪闪发亮的宝剑，划破了天空。
雷公似乎也为此而发怒，敲响了手中的那张牛皮大鼓，“轰隆隆”压倒了其他的声音。突然，豆大的雨珠，像断了线的珍珠，杂乱无序地洒落下来。“噼里啪啦噼里啪啦....”雨珠落到地上溅起了水花，就像飞瀑落入深涧。“啊!下大雨了！爸爸妈妈快跑啊！”说完，我拉起爸爸妈妈的手一起跑到了小区的副食店里躲雨。
雨点打落了花瓣，飞花伴着雨珠，一同滑落在地上。过了一会儿，雨不再那么密集，只是“沙拉拉”的小雨。大雨过后，地上有许多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油，所以清澈的小水洼变成了一滩“彩虹”。我松开爸爸妈妈的手，急忙跑去“踩踩踩”。“呀！真好玩！”我开心地说。
雨小了，我便和爸爸妈妈回家了！
虽然淋了些雨，但是能看到这么美丽的风景，也值得！
下雨了三年级作文 篇8
一天，小兔子正在山上拨萝卜。
一会儿她觉得有点闷热，于是就直起腰，伸出手，抺了抺额头上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子，她飞得很低。小兔奇怪地问燕子：“小燕子，平时你飞得很高，今天你为什么飞得这么低呢？”燕子说：“因为快下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了水，飞得低，我们为了吃到害虫，为民除害，所以我们才飞得低。”小兔子听了，提上篮子，向家走去。
小兔走到了河塘边，看见鲤鱼不停地跳出水面，小兔子好奇地问：“鲤鱼！你今天为什么不断地跳出水面呢？”鲤鱼回答：“因为快要下雨时，水里的空气很闷，我们才跳出水面呼吸新鲜空气的。”小兔子听了，又加快了脚步。
小兔走着走着，又见到了一群蚂蚁正在搬家。小兔子疑惑不解地问：“小蚂蚁们，你们为什么要搬家呢？”一只蚂蚁说：“一旦下雨，雨水就会淹没我们的家，所以我们要搬家，搬到高处去。”小兔子听了，像闪电搬（般）地往家冲去。
小兔子刚跨进家门，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下来。
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