【精选】三年级发明作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级发明作文6篇,希望对大家有所帮助。
三年级发明作文 篇1
春节了,我要回爷爷奶奶家过节,家里的小金鱼要有几天饿肚子了。我想发明一台自动喂鱼器,在我们离家这几天里,能天天自动喂鱼,不会让我的金鱼宝宝饿着。
我想了半天,想出一个办法。是让一个机械定时把鱼食投到鱼缸中。机械我选择用电子表,在爸爸的帮助下,我把电子表的表芯取下,表针只留下时针,然后把它加长。鱼食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的量就够支撑到我回来的时候了。我把它们固定在一个硬纸板上,表针每天两次经过吸管做的漏斗下方,把漏下的鱼食推到纸板上的小孔里,然后掉进鱼缸。
经过多次调试,喂鱼器做成了。先放上鱼食,时针缓慢的经过漏斗下方,好慢啊。终于,它推着两粒鱼食掉到鱼缸里了,成功了。我太高兴了,这下可以安心去爷爷奶奶家过春节了。
三年级发明作文 篇2
上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”
下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!
首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的.耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!
通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!
三年级发明作文 篇3
小朋友,你们一定会想,现在不是已经有扫帚和吸尘器了吗?为什么要发明“马路垃圾处理器”呢?因为我们每次到大街上,看见环保工人扫起地来会扬起很大的灰尘,既污染空气又让人闻起来对身体非常不好,所以我想发明“马路垃圾处理器”,而且每个路口都有一个这样的机器。
它的样子呀,和其它的清洁器差不多,但是它的材料你肯定猜不到,告诉你,是橡皮做的,如果你很细心,可能会问:橡皮非常的软,一提会断,该怎么办?不用着急,当你到商场去时,商场经理会送你一个“凝固药水”,一喷,“垃圾处理器”就变得很硬了。它有四个小箱子和四个管子组成。第一个管子把垃圾送进第一个箱子,如果是可回收的垃圾就放在第二个箱子,以便回收,如果不可回收的垃圾就通过另一根管子送进第三个箱子里,最后的箱子里面就是处理后的新鲜空气了,然后就可以排放到大自然了,多好呀!
它的“眼睛”可以看到“十万八千里”,如果它发现有人在乱丢垃圾,破坏环境的话,它就像“飞毛腿”一样,跑到那人面前,“告诉”他们:“不要乱扔垃圾,请爱护我们的环境吧”!然后还从它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手册呢,哈哈····
最后我的这个最新发明还获得了“诺贝尔发明奖”哦,我可真自豪啊!
指导老师:廖俊
三年级一班:程凡
三年级发明作文 篇4
今天是我们学校一年一度的科技节,其中有许多高科技的展示,看到它们之后,我也想发明一种机器人,就叫“羽毛小姐”。
“羽毛小姐”里面装着遥控飞机的遥控装置,只要用一个遥控器去操控就行了。它的外形是和名字相关的,全身是钢铁做的,头上冒出两根天线,但它的头发和翅膀都是羽毛做的,衣服虽然是布做的,但上面有羽毛做成的花纹,鞋子上也插着两根羽毛。只要微风轻轻地吹过,“羽毛小姐”上的羽毛就会翩翩起舞。
“羽毛小姐”可以当成我的小玩具,就像玩遥控飞机一样可以飞行,还可以像人一样唱唱歌、跳跳舞。如果真的发明了羽毛小姐,我会像照顾小宝宝一样去照顾它,让它进入我的“童年趣事”中。
这就是我想发明的“羽毛小姐”,一个会飞行、会唱歌、会跳舞的机器人,我爱我理想中发明的机器人,永远的。
三年级发明作文 篇5
20xx年,我已经成为了一名家喻户晓。众人皆知的伟大的科学家,我所发明的东西更是数不胜数,来到我的工作室,你随便瞄两眼就能看到成千上万的奖杯和奖状。下面我就来介绍一下,我刚刚发明的机器人。
一、邮递机器人。这种机器人的最快速度可达一分钟一光年的惊人速度,大大地减少收信人的等待时间。
二、交通机器人。这种机器人的眼睛里有一个微型高速照相机,可以记下闯红灯的车牌号码;它的大脑可以容下15000000条命令;还可以像人一样写字,速度也不比我们差哦!
希望我创造的这些东西能让社会更加的美好, 让社会更加的和谐!
三年级发明作文 篇6
在生活中每一家都有发明家发明的作品,有电视,玩具等等,我最喜欢发明家发明的东西了,他们发明的东西几乎我都有了。因为有了发明家,日本,美国,英国,都不攻打中国了是因为中国有发明家发明的武器,我们就变得如此强大不被别的国家欺负,了发明家我们可以过上安稳的日子了。
我想当发明家是因为他们太伟大了,发明的东西爆炸了,它们决不放弃而是一而再,再而三的发明。不会对任何东西打倒,在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,发明家给我们祖国强大的武器,在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,他给我们祖国了强大的武器也给了中国不可估量的幸福我爱发明家我相信发明家也爱我,就像我们人对人的美好让我们的美好下去,让我们对祖国贡献力量,就像25课学的人人为我,我为人人,我觉得这种境界是颇耐人寻味。
让我们中国人民强大起来,要从我们做起,让我们为发明家贡献一份力量,不可估量的强大力量,让我们为祖国争光,成为发明家的接班人,让别的国家在我们祖国的脚底下,永远永远翻不过来身,为了我们的祖国,爱护发明家发明的东西,到后来说不定有着强大的作用,让我们祖国强大起来,为祖国献出全身力气,祖国祖国创造奇迹。
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