关于玫瑰花三年级作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的玫瑰花三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玫瑰花三年级作文 篇1
从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。
一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：“小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。”小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。
过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：“小蜜蜂，我漂不漂亮。”小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。
骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。
不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。
秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。
秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着……
通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！
玫瑰花三年级作文 篇2
我喜欢的花是玫瑰花，她在我心目中比水晶还晶莹，比钻石还闪耀，比宝石还珍贵，我爱美丽的玫瑰花，玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软，而且香味淡淡的。
玫瑰花的颜色有很多：红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火，黄的像金，粉的像霞，蓝的像海，色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆，非常美丽。
玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠，就像玛瑙似的，玫瑰花的茎上有小刺，用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的，周边有锯齿。
玫瑰花还没绽放的时候，被花蕾裹住了，像一颗小水滴，过几天，你就会发现花蕾露出一点红色，像一个害羞的小姑娘，再过几天，玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了，玫瑰花像仙女一样美丽，在欢快的跳舞。
红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情，花语是：希望与你泛起激情的爱，玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……
我爱玫瑰花！
玫瑰花三年级作文 篇3
爱心，善心等都不同，所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料，玫瑰就会枯萎，我们缺少了爱也会变的麻木。我真的很好奇，玫瑰花瓣一层夹一层，我强行扳开它，却发现玫瑰无法恢复以前的样子；人心也是如此吧？受到了伤害便很难愈合，它需要外界的帮助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情历程？感情的积累真的很漫长呢！有扯下一片花瓣。却发现玫瑰并不象想象中的那么软，最深出是硬硬的，泛着浅黄；于是我想，再懦弱的人也会有一颗坚强的心吧？因为没有一颗坚强的心会很难茁壮成长。撕开花瓣，发现了玫瑰的内部纹路，还留下了痕迹――不要伤害别人，因为受到伤害的话，会留下难以愈合的伤痕，他（或她）的心会留下你伤害他（她）的罪证。玫瑰花瓣层层包着的是黄色的花蕊――是我们守护的真心。这是人最最真诚的地方，最最圣洁，最最纯净，世间的情和爱都从这里出发，还掺杂着幽幽的玫瑰花香！人们常说真善美，并不指一个方面。真正美丽的人“花瓣很红，叶子很绿，花蕊很黄”，不是只靠自己就办得到的！
手上留有玫瑰的余香，沁人心脾！再美丽的事物也有消失的一天，有东西是永恒的吗？那是一种飘渺，虚幻的信仰。突然想起一句话：花落，是一种完成，请切勿以悲凉挡住它的去路（经典）恩，花总有一天会凋零，但，它来年还会再次盛开！就像有些人，虽然不在了，可是他们的一切都会留下来，可在我们心里！
看着散乱的花瓣，我南出手帕，轻轻地把它们包好，说：已经足够了，你们走在回家的路上，看着前面恩爱的两对夫妻，我想玫瑰的余香将留在心灵最深处，萦绕心头，直到永远！
玫瑰花三年级作文 篇4
世界上这么多种花中，我最喜欢的就属玫瑰花了。
玫瑰花五颜六色的，红的像火，粉的像夏，蓝的像海，白的像云。她的花香浓郁而又令人痴迷。
玫瑰花的.茎上面又一些小小的尖刺，好似它的防身武器，稍不留神就会被那小小的小刺扎到，光是想想都觉得痛。你没想到玫瑰这位女子，也有脆弱的一面吧？
玫瑰花的叶子边缘是一排锯齿，好似一个个“铁钉”，这“铁钉”也是它保护自己的利剑。
啊，美丽的玫瑰花，你就像一位优雅的女子，让我沉醉于其中，我爱你，亲爱的玫瑰花！
玫瑰花三年级作文 篇5
开始了，世界开始变了，所有的人都记得，地球原来是个多么和谐的一个家园，就因为欲望，把它变成了一个含着泪的世界，里面有着悲伤，有着眼泪。
人类永远也不可能相信，在这样下去，地球将会毁灭，
永永远远也不会苏醒。
我觉醒了，环境，是我们生命中不可少的，世界不可能一直提供清洁的环境给我们，只有靠我们自己，靠我们自己来创造，多少年的艰辛，才造就了这辉煌的殿堂，可是，终究要毁灭。
我不敢，不敢去面对，世界将面临着死亡，对着太阳的光，对着月亮的凉，它只有把玫瑰花做为葬礼，使人们都认清，快乐，不是永恒的，是需要珍惜的，自私，不能把人间改变，只会酿成大错。玫瑰花的美丽，变成了葬礼。
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